QUÍMICA DOS ALIMENTOS


    PROF. Rosana Mendes Roversi




                                  1
Objetivo da disciplina

    Promover no profissional a compreensão da
     relação entre a química e a Tecnologia de
     Alimentos
        Estudar os alimentos sob a ótica de sua
         composição química e suas interações
        Conhecer princípios de processamento de
         alimentos e praticas de GMP na industria
         alimentícia




                                                    2
Aula 01: Introdução a Tecnologia de alimentos

Histórico
•   Povos primitivos
    – Extrativismo vegetal
    – Caça e pesca                        –    Com a descoberta do fogo:
                                               • Cozer a carne
                                               • Guardar próximo ao fogo:
                                                  – defumação




   Neolítico (9000-3500 AC)
       Agricultura rudimentar
   Idade do Bronze (3500 AC)
       Irrigação, aragem da terra
           Egípcios 6000 – 2000 AC
               Cerveja, vinho e vinagre
               Lacticínios: queijo
               Dessecação e salga de peixes




                                                                            3
Histórico


   séc. V: Roma: 2 M habitantes
        primeiras “industrias”
            Padarias, vinícolas, queijaria, açougues
            Especificação de processo de fabricação de queijo
            Conservação: frutas em vinho, mel, vinagre e por secagem
            Fabricavam picles de hortaliças




   Séc. XIII – Chineses
       Cocção prolongada para conservação
       Ovos desidratados
       Conheciam o leite em pó e o macarrão

   Americanos:
      tecnologia de transformação milho
          “tortilhas

   Ate aqui...

   A Preservação de alimentos era :

      EMPÍRICA: acúmulo de experiências da humanidade
                     tentativa e erro
                   Caráter de uma arte
                                                                        4
Após o Renascimento (sec. XIII – IX)

   CIÊNCIA PRECEDE A TECNOLOGIA
       REVOLUÇAO INDUSTRIAL


       Descobertas fundamentais
               Conservação pelo calor
               Contaminação pelo ar
                    Não existe geração espontânea!


       1810: Nicollas Appert: o “Pai” da
        Conserva publica
           “A arte de conservar as substancias
            animais e vegetais”




   1838: uso do frio para pesca
   1869: margarina
   1874: patente da 1ª autoclave; sistema de refrigeração
   1855:
      estudo da composição dos alimentos
      Agentes de deterioração
      Controle de processo de fabricação




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Consequencias
    Sec XIX
        estudo da composição dos alimentos
        Agentes de deterioração
        Controle de processo de fabricação


    Sec XX
        Aprimoramento de desenvolvimento das técnicas de
         preservação




                           Ciência dos Alimentos

 “Reunião das ciências biológicas, químicas e físicas além da
    engenharia para o estudo da natureza dos alimentos, das causas
    de alteração e dos princípios do processamento de alimentos




                                    Tecnologia de Alimentos
                        Aplicação da Ciência dos alimentos para:
                              •Seleção
                              •Conservação
                              •Transformação
                              •Acondicionamento
                              •Distribuição
                              •Uso seguro e nutritivo dos alimentos
                                                                      6
Objetivos:




       Vida útil da laranja in natura: 5-7 dias
       Refrigerada: 15-20
       Tempo operação: 15- 30 minutos


                  Vida útil: 30 dias refrigerado
                  Tempo de preparo: nenhum




                 Vida útil: 12 meses sem refrigeração
                 Tempo de preparo: 10 minutos




                  Vida útil: 6 meses congelado
                  Tempo de preparo: 10 minutos




                                                        7
Objetivos

    A mudança do alimento no tempo e no espaço
       Permitir o consumo de alimentos sazonais em épocas diferentes
        da safra

        Permitir o consumo de determinados alimentos em locais onde não
         são produzidos

    VIDA-ÚTIL
    DISPONIBILIDADE
    PRATICIDADE




    Alem disso...
       Abastecimento seguro e nutritivo
       Diversificação
       Aproveitamento total dos recursos nutricionais
       Novas fontes
       Desenvolvimento de produtos para dietas especiais




                                                                           8
O técnico químico na indústria de alimentos



        Empresas de alimentos e bebidas de Jundiaí e região*

        Região
           Total de empresas: 572
             Alimentos: 347

             Bebidas: 22

                 Panificadoras: 203


        Jundiaí
           Total de empresas: 256
             Alimentos: 81

             Bebidas: 16

                 Panificadoras: 159




                                  Indústria Química:
                                       200 un



*Fonte: Sindicato dos trabalhadores das industrias de
alimentaçao
                                                                9
O que é o alimento?




Matéria-prima vegetal   Matéria-prima animal




                                               10
Qual a composição do alimento?

     Nutrientes
         Água
         Carboidratos (fibras)
         Lipídeos (óleos e gorduras)
         Proteínas
         Minerais
         Vitaminas
     Outros constituintes
         Enzimas
         Corantes
         Essências
         Aditivos
         Contaminantes
         Tóxicos naturais
         Resíduos de agrotóxicos




                                        11
Estrutura química dos nutrientes




  Mirceno -Lupulo (cerveja)




   Glicose
                                    Glutamato




                                           Vit D3




                               Cafeína
                                                    12

01.introducao - alimentos

  • 1.
    QUÍMICA DOS ALIMENTOS PROF. Rosana Mendes Roversi 1
  • 2.
    Objetivo da disciplina  Promover no profissional a compreensão da relação entre a química e a Tecnologia de Alimentos  Estudar os alimentos sob a ótica de sua composição química e suas interações  Conhecer princípios de processamento de alimentos e praticas de GMP na industria alimentícia 2
  • 3.
    Aula 01: Introduçãoa Tecnologia de alimentos Histórico • Povos primitivos – Extrativismo vegetal – Caça e pesca – Com a descoberta do fogo: • Cozer a carne • Guardar próximo ao fogo: – defumação  Neolítico (9000-3500 AC)  Agricultura rudimentar  Idade do Bronze (3500 AC)  Irrigação, aragem da terra  Egípcios 6000 – 2000 AC  Cerveja, vinho e vinagre  Lacticínios: queijo  Dessecação e salga de peixes 3
  • 4.
    Histórico  séc. V: Roma: 2 M habitantes  primeiras “industrias”  Padarias, vinícolas, queijaria, açougues  Especificação de processo de fabricação de queijo  Conservação: frutas em vinho, mel, vinagre e por secagem  Fabricavam picles de hortaliças  Séc. XIII – Chineses  Cocção prolongada para conservação  Ovos desidratados  Conheciam o leite em pó e o macarrão  Americanos:  tecnologia de transformação milho  “tortilhas  Ate aqui...  A Preservação de alimentos era : EMPÍRICA: acúmulo de experiências da humanidade tentativa e erro Caráter de uma arte 4
  • 5.
    Após o Renascimento(sec. XIII – IX)  CIÊNCIA PRECEDE A TECNOLOGIA  REVOLUÇAO INDUSTRIAL  Descobertas fundamentais  Conservação pelo calor  Contaminação pelo ar  Não existe geração espontânea!  1810: Nicollas Appert: o “Pai” da Conserva publica  “A arte de conservar as substancias animais e vegetais”  1838: uso do frio para pesca  1869: margarina  1874: patente da 1ª autoclave; sistema de refrigeração  1855:  estudo da composição dos alimentos  Agentes de deterioração  Controle de processo de fabricação 5
  • 6.
    Consequencias  Sec XIX  estudo da composição dos alimentos  Agentes de deterioração  Controle de processo de fabricação  Sec XX  Aprimoramento de desenvolvimento das técnicas de preservação Ciência dos Alimentos “Reunião das ciências biológicas, químicas e físicas além da engenharia para o estudo da natureza dos alimentos, das causas de alteração e dos princípios do processamento de alimentos Tecnologia de Alimentos Aplicação da Ciência dos alimentos para: •Seleção •Conservação •Transformação •Acondicionamento •Distribuição •Uso seguro e nutritivo dos alimentos 6
  • 7.
    Objetivos: Vida útil da laranja in natura: 5-7 dias Refrigerada: 15-20 Tempo operação: 15- 30 minutos Vida útil: 30 dias refrigerado Tempo de preparo: nenhum Vida útil: 12 meses sem refrigeração Tempo de preparo: 10 minutos Vida útil: 6 meses congelado Tempo de preparo: 10 minutos 7
  • 8.
    Objetivos  A mudança do alimento no tempo e no espaço  Permitir o consumo de alimentos sazonais em épocas diferentes da safra  Permitir o consumo de determinados alimentos em locais onde não são produzidos  VIDA-ÚTIL  DISPONIBILIDADE  PRATICIDADE Alem disso...  Abastecimento seguro e nutritivo  Diversificação  Aproveitamento total dos recursos nutricionais  Novas fontes  Desenvolvimento de produtos para dietas especiais 8
  • 9.
    O técnico químicona indústria de alimentos  Empresas de alimentos e bebidas de Jundiaí e região*  Região  Total de empresas: 572  Alimentos: 347  Bebidas: 22  Panificadoras: 203  Jundiaí  Total de empresas: 256  Alimentos: 81  Bebidas: 16  Panificadoras: 159 Indústria Química: 200 un *Fonte: Sindicato dos trabalhadores das industrias de alimentaçao 9
  • 10.
    O que éo alimento? Matéria-prima vegetal Matéria-prima animal 10
  • 11.
    Qual a composiçãodo alimento?  Nutrientes  Água  Carboidratos (fibras)  Lipídeos (óleos e gorduras)  Proteínas  Minerais  Vitaminas  Outros constituintes  Enzimas  Corantes  Essências  Aditivos  Contaminantes  Tóxicos naturais  Resíduos de agrotóxicos 11
  • 12.
    Estrutura química dosnutrientes Mirceno -Lupulo (cerveja) Glicose Glutamato Vit D3 Cafeína 12