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HABILIDADES                    CONTEÚDOS                                 PROCEDIMENTOS
   1H1 Utiliza a fala para      Acolhida/ avaliação de   Professor e participação do aluno
ESCOLA MUNICIPAL SENADOR ANTONIO CARLOS MAGALHÃES
   comunicar desejos, senti     casa/chamada/calendário
   -mentos e Silvia Cerqueira
          ♥♥ necessidades
PLANEJAMENTO SEMANAL                                               1º ano
                                                               1º ANO
                                Linguagem oral/leitura   Apresentação do vídeo na TV Pendrive .
PROFESSORA: SÍLVIA CERQUEIRA : Tartaruga
                                música
                                           PERÍODO: 29/08 a 02/09 /2011
                                                         Roda de conversa: O que aprendemos sobre as
   1H7 Descreve o cenário, os Produção expressão oral e  tartarugas?Como é coberto o seu corpo? Como
   objetos e as características prática de leitura       são as suas patas? A que classe elas pertencem?
   físicas das personagens das Projeto fundo do mar:     Como elas nascem e qual a sua alimentação?
   histórias trabalhadas.       Conhecendo a tartaruga e Retornar ao desenho criado pelo aluno ( cada
                                a baleia Jubarte         aluno dará um nome a sua TARTARUGA)
                                                         Leitura do texto ( livro de português página 127)
                                Texto : O jabuti         Falar das diferenças do jabuti e a tartaruga
                                                         marinha.
                                                         Ilustração e confecção a tartaruga com garrafa
                                                         PET




     1H18 Resolve problemas        Matemática: Números e             Atividade no livro de matemática páginas 82 e 83
     com desenhos e números        operações
                                   Probleminhas de adição e
                                   subtração


     1H15 Elabora coletivamente    Projeto                           Produção de texto: Preenchimento da ficha técnica
     cartazes, fichas utilizando   Ficha técnica da tartaruga        da tartaruga (atividade xerocada)
     letras     de     imprensa
     maiúscula e minúscula.
                                                                     Livro de português página 125
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     1H1 Utiliza a fala para       Acolhida/ avaliação de            Professor e participação do aluno
     comunicar desejos, senti-     casa/chamada/calendário
     mentos e necessidades         linguagem oral/leitura: vídeo :   Apresentação do vídeo na TV Pendrive
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  • 1. HABILIDADES CONTEÚDOS PROCEDIMENTOS 1H1 Utiliza a fala para Acolhida/ avaliação de Professor e participação do aluno ESCOLA MUNICIPAL SENADOR ANTONIO CARLOS MAGALHÃES comunicar desejos, senti casa/chamada/calendário -mentos e Silvia Cerqueira ♥♥ necessidades PLANEJAMENTO SEMANAL 1º ano 1º ANO Linguagem oral/leitura Apresentação do vídeo na TV Pendrive . PROFESSORA: SÍLVIA CERQUEIRA : Tartaruga música PERÍODO: 29/08 a 02/09 /2011 Roda de conversa: O que aprendemos sobre as 1H7 Descreve o cenário, os Produção expressão oral e tartarugas?Como é coberto o seu corpo? Como objetos e as características prática de leitura são as suas patas? A que classe elas pertencem? físicas das personagens das Projeto fundo do mar: Como elas nascem e qual a sua alimentação? histórias trabalhadas. Conhecendo a tartaruga e Retornar ao desenho criado pelo aluno ( cada a baleia Jubarte aluno dará um nome a sua TARTARUGA) Leitura do texto ( livro de português página 127) Texto : O jabuti Falar das diferenças do jabuti e a tartaruga marinha. Ilustração e confecção a tartaruga com garrafa PET 1H18 Resolve problemas Matemática: Números e Atividade no livro de matemática páginas 82 e 83 com desenhos e números operações Probleminhas de adição e subtração 1H15 Elabora coletivamente Projeto Produção de texto: Preenchimento da ficha técnica cartazes, fichas utilizando Ficha técnica da tartaruga da tartaruga (atividade xerocada) letras de imprensa maiúscula e minúscula. Livro de português página 125 Para casa PARALISAÇÃO ESTADUAL PARALISAÇÃO ESTADUAL PARALISAÇÃO 1H1 Utiliza a fala para Acolhida/ avaliação de Professor e participação do aluno comunicar desejos, senti- casa/chamada/calendário mentos e necessidades linguagem oral/leitura: vídeo : Apresentação do vídeo na TV Pendrive As Baleias