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Módulo 3
Escrita do texto coletivo
Por que escrever um
texto coletivo?
Escrever um texto coletivamente é um processo de grande
aprendizagem para todo o grupo, pois permite que cada um
opine e possa aprender nesta reflexão coletiva sobre o que será
escrito e sobre a forma de escrever. Neste processo também
observamos a necessidade de encontrarmos soluções que
atendam a diferentes vontades, possibilitando o aprendizado da
construção de um trabalho coletivo.
Escrita do
texto
coletivo
Como escrever um texto
coletivo?
▪ Quais são as condições fundamentais para a produção do
texto coletivo?
▪ O que é importante garantir no planejamento da atividade?
▪ Qual deve ser o papel da professora na hora da escrita?
▪ E dos alunos?
Escrita do
texto
coletivo
Assista ao vídeo indicado neste
módulo.
Quem escreve o texto
coletivo?
Ser um texto ditado ao professor não significa que passe a ser
escrito pelo professor, ou que seja função do professor escolher
ou sugerir as palavras e frases que melhor se adequem a este
gênero textual.
Como fazer esta escrita na qual os alunos se reconheçam é o
desafio desta proposta!
Escrita do
texto
coletivo
Etapas para escrita do texto
coletivo
1.Retome em uma conversa com os alunos o que foi dito pelo
depoente. Se necessário, escute a gravação ou assista o vídeo da
entrevista.
2.Façam uma lista dos fatos narrados ou aspectos significativos da
fala de seu entrevistado.
3.Com a lista afixada na lousa, peça para os alunos ditarem o texto,
sempre retomando o que já foi escrito e o que ainda falta da lista
feita previamente.
4.Leia todo o texto junto com o grupo para verificar se foi incluído
tudo o que o grupo achou significativo.
Escrita do
texto
coletivo
Quanto tempo demora?
A escrita do texto coletivo poderá ser feita em um único momento ou
em dois ou três. É importante que você garanta a participação de
todos os alunos, motivando os menos falantes a opinarem e os mais
falantes a darem espaço para seus colegas.
Escrita do
texto
coletivo
Conflitos
No decorrer da escrita poderá haver momentos de conflito, no qual
uma parte da turma prefira de uma maneira e a outra parte de outra.
Estes conflitos devem ser conversados, para chegar-se a um consenso
sempre que possível e em último caso, a uma votação para a escolha
da melhor maneira.
Escrita do
texto
coletivo
Leitores
Um aspecto importante a ser lembrado ao grupo de alunos é sobre o
nosso futuro leitor. Desta maneira, retome com o grupo para quem
se destina esta escrita coletiva, questionando-os se a maneira que
estão escrevendo será compreendida pelos futuros leitores.
Escrita do
texto
coletivo

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  • 1. Módulo 3 Escrita do texto coletivo
  • 2. Por que escrever um texto coletivo? Escrever um texto coletivamente é um processo de grande aprendizagem para todo o grupo, pois permite que cada um opine e possa aprender nesta reflexão coletiva sobre o que será escrito e sobre a forma de escrever. Neste processo também observamos a necessidade de encontrarmos soluções que atendam a diferentes vontades, possibilitando o aprendizado da construção de um trabalho coletivo. Escrita do texto coletivo
  • 3. Como escrever um texto coletivo? ▪ Quais são as condições fundamentais para a produção do texto coletivo? ▪ O que é importante garantir no planejamento da atividade? ▪ Qual deve ser o papel da professora na hora da escrita? ▪ E dos alunos? Escrita do texto coletivo Assista ao vídeo indicado neste módulo.
  • 4. Quem escreve o texto coletivo? Ser um texto ditado ao professor não significa que passe a ser escrito pelo professor, ou que seja função do professor escolher ou sugerir as palavras e frases que melhor se adequem a este gênero textual. Como fazer esta escrita na qual os alunos se reconheçam é o desafio desta proposta! Escrita do texto coletivo
  • 5. Etapas para escrita do texto coletivo 1.Retome em uma conversa com os alunos o que foi dito pelo depoente. Se necessário, escute a gravação ou assista o vídeo da entrevista. 2.Façam uma lista dos fatos narrados ou aspectos significativos da fala de seu entrevistado. 3.Com a lista afixada na lousa, peça para os alunos ditarem o texto, sempre retomando o que já foi escrito e o que ainda falta da lista feita previamente. 4.Leia todo o texto junto com o grupo para verificar se foi incluído tudo o que o grupo achou significativo. Escrita do texto coletivo
  • 6. Quanto tempo demora? A escrita do texto coletivo poderá ser feita em um único momento ou em dois ou três. É importante que você garanta a participação de todos os alunos, motivando os menos falantes a opinarem e os mais falantes a darem espaço para seus colegas. Escrita do texto coletivo
  • 7. Conflitos No decorrer da escrita poderá haver momentos de conflito, no qual uma parte da turma prefira de uma maneira e a outra parte de outra. Estes conflitos devem ser conversados, para chegar-se a um consenso sempre que possível e em último caso, a uma votação para a escolha da melhor maneira. Escrita do texto coletivo
  • 8. Leitores Um aspecto importante a ser lembrado ao grupo de alunos é sobre o nosso futuro leitor. Desta maneira, retome com o grupo para quem se destina esta escrita coletiva, questionando-os se a maneira que estão escrevendo será compreendida pelos futuros leitores. Escrita do texto coletivo