Modulo 3_2_Desenho da entrevista.pdf

1. Módulo 3
Desenho da entrevista

2. Por que desenhar a
entrevista?
Os desenhos são uma importante maneira de nos expressarmos,
como já vimos no texto indicado neste módulo, e também
podem contar muitas coisas sobre uma pessoa ou um
acontecimento para quem não estava lá. Mas para que os
desenhos cumpram esta função comunicativa, eles precisam ser
vistos.
O desenho
da
entrevista

3. Desenhos visíveis
Na nossa publicação, seja ela o livro virtual ou as histórias
postadas no portal do Museu da Pessoa, precisamos que alguns
cuidados com a qualidade da imagem sejam tomados, pois do
contrário, a riqueza expressiva ficará apagada!
O desenho
da
entrevista

4. Os alunos que desenham!
Alguns cuidados com o desenho devem ser tomados, mas não
podemos esquecer que o principal é que sejam desenhos feitos
pelos alunos, com suas escolhas e capacidades. Não temos um
modelo no qual chegar e não devemos apresentar um padrão a
ser copiado.
O desenho
da
entrevista

5. Materiais a serem utilizados
⮚Giz de cera
⮚Lápis de cor (de boa qualidade)
⮚Canetinha
⮚Papel sulfite A4
O desenho
da
entrevista

6. Posição do desenho na folha
O papel deve ser tamanho A4 e a escrita da legenda deve
ficar na parte de baixo do desenho, como neste exemplo.
O desenho
da
entrevista

7. Quais desenhos podem
ser feitos?
• Desenhos de imaginação de diferentes partes da
narrativa do entrevistado
• Desenhos de observação do próprio entrevistado
Os desenhos podem ser iniciados no momento da
entrevista e, posteriormente, podem ser refeitos ou
terminados
O desenho
da
entrevista

8. Como selecionar os desenhos?
• 1 desenho por aluno
A escolha pode ser feita somente pelos professores, mas
pode ser uma escolha conjunta, na qual cada aluno opine
sobre o desenho que gostaria de enviar, caso tenha mais
do que um.
O desenho
da
entrevista