Aula1

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Aula1

  1. 1. Escola Secundária<br />Públia Hortênsia De Castro<br />Vila Viçosa<br />Curso Profissional Técnico de Multimédia<br />Módulo I <br />Gestão e Implementação de Projectos<br />1<br />
  2. 2. Introdução<br />Todos os dias ouvimos falar de projectos.<br />implantação em Portugal do comboio de alta velocidade TGV;<br />construção de um novo aeroporto em Alcochete; <br />Na Escola, também se fala de projectos, considerando os trabalhos em grupo, ou em equipa, com vista a estudar um determinado problema.<br />2<br />
  3. 3. Introdução<br />De facto, há algo em comum entre os projectos em geral e os projectos que efectuamos na Escola. <br />Ambos recorrem a uma metodologia própria, ainda que, obviamente, a escalas diferentes. <br />Nos projectos de TIC, não pretendemos utilizar as tecnologias como um fim, mas como uma ferramenta auxiliar ou de apoio.<br />3<br />
  4. 4. O que é um projecto?<br />É um plano descritivo de acções, instrumentos e componentes necessários à concretização de um produto.<br />4<br />
  5. 5. Outros conceitos importantes<br />Trabalho é “Qualquer actividade manual ou intelectual realizada pelo homem para produzir bens e/ou serviços”<br />Metodologia é “A ciência que estuda os métodos da aquisição do conhecimento” e “ A aplicação de um dado método”<br />5<br />
  6. 6. Um Projecto é:<br />Uma actividade intencional,<br /> logo com objectivos precisos e claramente formulados.<br />Suportado pela livre iniciativa dos participantes,<br /> o que implica co-responsabilidade e cooperação.<br />Está associado à obtenção de um produto,<br /> onde a originalidade e a resposta a um problema previamente colocado são características chave.<br />É complexo, faseado no tempo e colaborativo,<br /> ou seja, todos são responsáveis por tudo.<br />Envolve negociação entre pares,<br /> ou seja, todos os passos são discutidos e decididos pelos elementos do grupo.<br />6<br />
  7. 7. Um Projecto permite:<br />desenvolver a imaginação e criatividade;<br />desenvolver a capacidade de questionar investigando;<br />relacionar conhecimentos diversos sobretudo em termos de interdisciplinaridade;<br />desenvolver a autonomia de cada um e a do grupo, a pesquisa e a reflexão;<br />desenvolver o papel como participante responsável e interveniente;<br />produzir materiais úteis e que sirvam para algo no contexto em que se realizam;<br />desenvolver as capacidades de comunicação;<br />exprimir as ideias, trabalhos e opiniões, publicamente.<br />7<br />
  8. 8. METODOLOGIA DE TRABALHO DE PROJECTO<br /> Trata-se de criar um conjunto de saberes, sobretudo de modos de actuar (os “saber-fazer”) que permitem rentabilizar um espaço e um tempo, quer das aulas quer do trabalho fora delas, tempos esse privilegiados para que, sem se substituir ao trabalho desenvolvido nas diferentes disciplinas, os alunos se possam relacionar com o conhecimento através de realizações concretas. <br />8<br />
  9. 9. Deve existir uma ideia precisa de que, quanto melhor for o produto, - digamos de uma maneira simbólica “ mais profissional ” – melhor foi a “performance” do grupo, de cada um dos seus membros e mais conseguidas foram as aprendizagens.<br />Se a isto se acrescentar a eventual utilização de ferramentas ou procedimentos desconhecidos ou pouco compreendidos no início do projecto, então a lógica de produção foi eficaz.<br />9<br />
  10. 10. O que é o trabalho de projecto?<br />Todos os elementos do grupo devem participar no Trabalho de Projecto. <br />Cada um deve procurar não apenas expressar a sua opinião mas também ouvir e respeitar as dos outros. <br />O mesmo se aplica em relação às tarefas: cada um deve realizar as suas, permitindo que os outros façam as deles. Isto não quer dizer que se deva aceitar passivamente o que vier dos outros, tal como não se deve obrigar os outros a aceitarem a nossa opinião: espírito crítico e tolerância são fundamentais. <br />Devem ser apresentados argumentos que justifiquem e facilitem a tomada de posição do grupo, tanto quanto possível de forma consensual.<br />Para evitar dúvidas no futuro é bom que no grupo se combine previamente, o mais pormenorizadamente possível, como devem ser realizadas as tarefas.<br />10<br />
  11. 11. Então um Projecto é:<br />Um projecto é um conjunto de actividades de um grupo de pessoas<br />Que coordena a generalidade dessas actividades <br />Através de procedimentos estruturados<br />Com o objectivo expresso de obter um produto<br />Previamente pensados, analisados, discutidos e assumidos<br />11<br />

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