SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 22
Povos e Comunidades
Tradicionais no
Ceará
Aspectos gerais: breve histórico
 Pesquisa Povos e Comunidades Tradicionais no
Brasil. Projeto Nova Cartografia Social.
Objetivo: “mapeamento nacional de povos e
comunidades tradicionais (...) a fim de subsidiar a
proposição, elaboração, implementação,
monitoramento e avaliação das políticas públicas.”
 Mesa Redonda “A Visibilidade de Comunidades
Tradicionais”, Encontro de Pesquisadores do
Nordeste – Povos e Comunidades Tradicionais no
Brasil, Programa de Pós-Graduação em Antropologia
(PPGAS), Universidade Federal do Rio Grande do
Norte (UFRN), 2 a 4 de março de 2009.
Objetivos e metodologia
Objetivos: (a) organizar e sistematizar informações
(localização geográfica, organizações, redes de apoio
aos movimentos sociais etc.); (b) realizar
levantamento bibliográfico e/ou documental.
Metodologia
1. Pesquisa e coleta de fontes bibliográficas e/ou
documentais.
2. Organização e gerenciamento dos arquivos
bibliográficos e referências bibliográficas da
pesquisa - banco de dados bibliográfico e/ou
documental).
3. Pesquisas exploratórias (campo).
Resultados
preliminares da
pesquisa
POVOS DO MAR
 Maior mobilização no Ceará
- pescadores, catadores de caranguejo, marisqueiras,
produtores de algas, “moradores” e, em certas
circunstâncias, indígenas e quilombolas.
- mais de 100 comunidades pesqueiras distribuídas em
20 municípios cearenses. Entre 30 e 37 mil pescadores
artesanais atuam no Estado do Ceará em embarcações
que, em 2002, constituam a maior parte da frota
estadual (78,17%), respondendo por mais da metade
(64,66%) do pescado produzido no Ceará.
 II Assembleia dos Movimentos Sociais da Zona
Costeira do Ceará, realizada em Tatajuba (Camocim-
CE), em 2006, os organizadores mencionaram a
participação de “29 comunidades e cerca de 50
entidades”.
INDÍGENAS
 Movimento indígena: 13 povos em 16
municípios
 AMIT e pesquisa: números que variam entre
17 e 18 povos.
 IBGE (2006) estimou uma população de
21.015 indígenas no Estado
 Outros: Potiguara de Paupina, os Caboclos da
Parangaba e os Paiacu, na Lagoa da
Precabura. Fortaleza: índios Jabaquara,
Guarani e Tremembé nos bairros de Serviluz,
Praia do Futuro, Caça e Pesca e Conjunto
Palmeira.
QILOMBOLAS
 População: 82 comunidades quilombolas no Ceará, distribuídas
em 29 municípios. Há notícias também de inúmeras comunidades
em Fortaleza (levantamento do movimento negro).
 Organizações: Associação dos Remanescentes de Quilombos de
Alto Alegre e Adjacências (ARQUA); Associação da Comunidade
Quilombola de Queimadas (ACOMRQQ); Comissão Estadual de
Comunidades Quilombolas Rurais do Ceará (CERQUICE), criada
em 2005.
- I Encontro de Comunidades Negras do Ceará, 1998.
- XIX Encontro Estadual das Comunidades Quilombolas do Estado do
Ceará (CONVITE, 2009).
Terras: 47 terras de quilombos no Estado do Ceará, distribuídas em
17 municípios. Em 2005 havia 18 processos abertos, 5 destes
estavam em fase inicial, e somente 1 processo já tinha seu relatório
antropológico concluído (INCRA, 2005).
Vazanteiros
Aparecem na cena pública em razão dos conflitos referentes à gestão
dos recursos hídricos.
180 pequenos agricultores e a Prefeitura Municipal de Sobral em torno
da inundação dos plantios de vazantes no rio Acaraú.
4 organizações de vazanteiros: a Associação dos Vazanteiros da
Margem Esquerda do Açude Boqueirão, e a Associação Vazante
Grande – ambas no município de Tejuçuca; a Associação dos
Vazanteiros do Açude Cachoeiro, em Sobral, e a Associação
Comunitária Erva Moura, em Pentecoste.
Apesar do grande número das organizações de apoio aos pequenos
agricultores, não encontramos nas fontes consultadas menção
explícita aos vazanteiros.
Terras de uso comum: “terras
soltas”
 8 assentamentos localizados nos
municípios de Acaraú, na zona litorânea e
em Canindé – presença de terras de uso
comum, as chamadas “terras soltas”, em
assentamentos. [Dra. Alexandra de
Oliveira, 2006]
CIGANOS
 Ciganos assentados nos municípios de Sobral e Limoeiro do
Norte
 Notícias de mais outras 3 comunidades nos municípios de
Independência, Crateús e, também, em Fortaleza (CEARÁ,
2008).
 Os ciganos de Sobral residem nos bairros do Alto Novo,
Sumaré e Pantanal.
 Bessa (1999, 2001) apresenta um número em torno de 26
famílias e 162 indivíduos, numa reportagem (DIÁRIO, 2005)
foi mencionada uma população de aproximadamente 500
ciganos. Há também um grupo de 7 famílias no bairro da
Cidade Alta, em Limoeiro do Norte, mas também podem ser
encontrados Ciganos na cidade de Jaguaruana (FERREIRA
DA SILVA, 2009).
ATINGIDOS POR
BARRAGENS
 Mobilização e açude Castanhão, que deslocou um número
próximo a 15 mil pessoas. No final da década de 1990, o
MAB começou a atuar na região apoiando a Associação de
Moradores de Jaguaribara, criada em 1989. A associação
logo contou com uma rede de apoio constituída por
inúmeras entidades. Os primeiros atos públicos do MAB no
Ceará ocorreram em 2002, com a participação de 500
participantes (ARAÚJO; SENA, 2006).
 Além do Castanhão, há atingidos por outras grandes obras
hidráulicas que também se integram à rede de movimentos
dos atingidos por barragens como, por exemplo, a
construção das barragens de Figueiredo e Aracoiaba
(ARAÚJO; SENA, 2006).
Pequizeiros ou Catadores de
Pequi
 No período da safra cerca de 30 famílias
mudam para a serra do Araripe para coletar o
fruto. Com uma organização, a Associação
dos Catadores de Pequi, a agenda política dos
piquizeiros inclui reivindicações por
infraestrutura de trabalho, escolas para as
crianças e jovens no período da coleta e
serviços de saúde (DIÁRIO, 2002, 2007,
2009). Não localizei informações sobre
trabalhos acadêmicos, organizações e/ou
rede de apoio.
Cipozeiros
 Localizei dois números bastante distintos
sobre a quantidade de pessoas que
coletam cipós no município de Cascavel.
Numa reportagem estima-se em mais de
100 famílias (GLOBO.COM, 2008), e
noutra menciona um número em torno de
500 famílias (DIÁRIO, 2008) coletando o
“cipó de fogo” para fabricar
artesanalmente sofás, mesas, luminárias,
peças decorativas, entre outras.
Louceiras
- Cascavel: localidades de Alto Luminoso e
Moita Redonda.
- Limoeiro do Norte: Córrego de Areia, as
“louceiras do Córrego de Areia”
- Granja, Ipu e Viçosa.
Povos de terreiro ou povos de
santo
 União Espírita Cearense de Umbanda
(Uecum): 15 mil terreiros de umbanda no
Ceará (DIÁRIO, 2003).
 Organizações: União Espírita Cearense de
Umbanda (Uecum), União Cearense de
Umbanda; há inúmeras outras
instituições.
Base de dados bibliográfica e
documental
 Exemplo
Redes de apoio, visibilidade e agendas
de pesquisa
Participação na pesquisa
 (1) Seminários sobre Povos e
Comunidades Tradicionais (Conceito
operacional)
 (2) Alimentação do banco de dados
 (3) Projeto de pesquisa: graduação e
mestrado.
1. Seminário
 Programação preliminar.
2. Banco de dados
Seg. Ter. Qua. Qui. Sex.
3. Projeto de pesquisa
 Problema: disponibilidade para
orientação.
 Alternativa: participação nas atividades do
grupo.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Composição étnica do povo brasileiro
Composição étnica do povo brasileiroComposição étnica do povo brasileiro
Composição étnica do povo brasileiro
Rodrigo Baglini
 
Agropecuária geral e do brasil
Agropecuária   geral e do brasilAgropecuária   geral e do brasil
Agropecuária geral e do brasil
Professor
 
Desigualdade segregação espacial 1
Desigualdade segregação espacial 1Desigualdade segregação espacial 1
Desigualdade segregação espacial 1
orlandoguedess
 
Relações de genero e divers sexual
Relações de genero e divers sexualRelações de genero e divers sexual
Relações de genero e divers sexual
Flávia Cunha Lima
 
A regionalização e as divisões regionais no brasil
A regionalização e as divisões regionais no brasilA regionalização e as divisões regionais no brasil
A regionalização e as divisões regionais no brasil
Professor
 

Mais procurados (20)

Slides da aula de Sociologia (Luciano) sobre Desigualdade Social
Slides da aula de Sociologia (Luciano) sobre Desigualdade SocialSlides da aula de Sociologia (Luciano) sobre Desigualdade Social
Slides da aula de Sociologia (Luciano) sobre Desigualdade Social
 
Sociologia e meio ambiente
Sociologia e meio ambienteSociologia e meio ambiente
Sociologia e meio ambiente
 
Racismo no Brasil
Racismo no BrasilRacismo no Brasil
Racismo no Brasil
 
Composição étnica do povo brasileiro
Composição étnica do povo brasileiroComposição étnica do povo brasileiro
Composição étnica do povo brasileiro
 
Slides da aula de Sociologia (Luciano) sobre Violência
Slides da aula de Sociologia (Luciano) sobre ViolênciaSlides da aula de Sociologia (Luciano) sobre Violência
Slides da aula de Sociologia (Luciano) sobre Violência
 
Desigualdade Social
Desigualdade SocialDesigualdade Social
Desigualdade Social
 
Os fluxos migratórios
Os fluxos migratóriosOs fluxos migratórios
Os fluxos migratórios
 
Formação do povo brasileiro
Formação do povo brasileiroFormação do povo brasileiro
Formação do povo brasileiro
 
Continente americano
Continente americanoContinente americano
Continente americano
 
Migrações
MigraçõesMigrações
Migrações
 
Diversidade Cultural No Brasil
Diversidade Cultural No BrasilDiversidade Cultural No Brasil
Diversidade Cultural No Brasil
 
Agropecuária geral e do brasil
Agropecuária   geral e do brasilAgropecuária   geral e do brasil
Agropecuária geral e do brasil
 
Desigualdade segregação espacial 1
Desigualdade segregação espacial 1Desigualdade segregação espacial 1
Desigualdade segregação espacial 1
 
Região centro oeste
Região centro oesteRegião centro oeste
Região centro oeste
 
Racismo no Brasil
Racismo no BrasilRacismo no Brasil
Racismo no Brasil
 
Relações de genero e divers sexual
Relações de genero e divers sexualRelações de genero e divers sexual
Relações de genero e divers sexual
 
Agronegócio
AgronegócioAgronegócio
Agronegócio
 
A regionalização e as divisões regionais no brasil
A regionalização e as divisões regionais no brasilA regionalização e as divisões regionais no brasil
A regionalização e as divisões regionais no brasil
 
Sociologia - O que é o trabalho
Sociologia - O que é o trabalho Sociologia - O que é o trabalho
Sociologia - O que é o trabalho
 
Conceito de Lugar na Geografia
Conceito de Lugar na GeografiaConceito de Lugar na Geografia
Conceito de Lugar na Geografia
 

Destaque

Sirinhaempdf1
Sirinhaempdf1Sirinhaempdf1
Sirinhaempdf1
vfalcao
 
ILHA DE MOSQUEIRO: Práticas de Pesca Sustentável numa Comunidade Tradicional ...
ILHA DE MOSQUEIRO: Práticas de Pesca Sustentável numa Comunidade Tradicional ...ILHA DE MOSQUEIRO: Práticas de Pesca Sustentável numa Comunidade Tradicional ...
ILHA DE MOSQUEIRO: Práticas de Pesca Sustentável numa Comunidade Tradicional ...
Pedrosleao
 
Educação quilombola
Educação quilombolaEducação quilombola
Educação quilombola
Fabiana Paula
 
Direito ambiental _aula_2__slides
Direito ambiental _aula_2__slidesDireito ambiental _aula_2__slides
Direito ambiental _aula_2__slides
Luis Olavo
 
Educacao Quilombola
Educacao QuilombolaEducacao Quilombola
Educacao Quilombola
culturaafro
 
Sistema nacional de unidades de conservação
Sistema nacional de unidades de conservaçãoSistema nacional de unidades de conservação
Sistema nacional de unidades de conservação
guest0a95ab
 

Destaque (20)

Populações humanas e ambiente
Populações humanas e ambientePopulações humanas e ambiente
Populações humanas e ambiente
 
Sirinhaempdf1
Sirinhaempdf1Sirinhaempdf1
Sirinhaempdf1
 
O Leme - Mulheres em luta: 10 anos da Articulação Nacional das Pescadoras - J...
O Leme - Mulheres em luta: 10 anos da Articulação Nacional das Pescadoras - J...O Leme - Mulheres em luta: 10 anos da Articulação Nacional das Pescadoras - J...
O Leme - Mulheres em luta: 10 anos da Articulação Nacional das Pescadoras - J...
 
Terra qulombola
Terra qulombolaTerra qulombola
Terra qulombola
 
ILHA DE MOSQUEIRO: Práticas de Pesca Sustentável numa Comunidade Tradicional ...
ILHA DE MOSQUEIRO: Práticas de Pesca Sustentável numa Comunidade Tradicional ...ILHA DE MOSQUEIRO: Práticas de Pesca Sustentável numa Comunidade Tradicional ...
ILHA DE MOSQUEIRO: Práticas de Pesca Sustentável numa Comunidade Tradicional ...
 
A política pesqueira atual no Brasil
A política pesqueira atual no Brasil A política pesqueira atual no Brasil
A política pesqueira atual no Brasil
 
Pescadores Artesanais da Lagoa Mirim Etnoecologia e Resiliência
Pescadores Artesanais da Lagoa Mirim Etnoecologia e ResiliênciaPescadores Artesanais da Lagoa Mirim Etnoecologia e Resiliência
Pescadores Artesanais da Lagoa Mirim Etnoecologia e Resiliência
 
Grito da Pesca Artesanal: Manifesto do MPP contra retirada de direitos
Grito da Pesca Artesanal: Manifesto do MPP contra retirada de direitos Grito da Pesca Artesanal: Manifesto do MPP contra retirada de direitos
Grito da Pesca Artesanal: Manifesto do MPP contra retirada de direitos
 
Educação quilombola
Educação quilombolaEducação quilombola
Educação quilombola
 
Gestão de Unidades de Conservação
Gestão de Unidades de ConservaçãoGestão de Unidades de Conservação
Gestão de Unidades de Conservação
 
Direito ambiental _aula_2__slides
Direito ambiental _aula_2__slidesDireito ambiental _aula_2__slides
Direito ambiental _aula_2__slides
 
Palestra unidades de conservação
Palestra unidades de conservaçãoPalestra unidades de conservação
Palestra unidades de conservação
 
Unidades de Conservação - Por Renato Marchesini
Unidades de Conservação - Por Renato MarchesiniUnidades de Conservação - Por Renato Marchesini
Unidades de Conservação - Por Renato Marchesini
 
Populações tradicionais
Populações tradicionaisPopulações tradicionais
Populações tradicionais
 
Direito e os povos e comunidades tradicionais
Direito e os povos e comunidades tradicionaisDireito e os povos e comunidades tradicionais
Direito e os povos e comunidades tradicionais
 
Unidades de conservação na amazônia
Unidades de conservação na amazôniaUnidades de conservação na amazônia
Unidades de conservação na amazônia
 
Educacao Quilombola
Educacao QuilombolaEducacao Quilombola
Educacao Quilombola
 
SNUC - Sistema Nacional de Unidades de Conservação
SNUC - Sistema Nacional de Unidades de Conservação SNUC - Sistema Nacional de Unidades de Conservação
SNUC - Sistema Nacional de Unidades de Conservação
 
Sistema nacional de unidades de conservação
Sistema nacional de unidades de conservaçãoSistema nacional de unidades de conservação
Sistema nacional de unidades de conservação
 
Unidades de conservação
Unidades de conservaçãoUnidades de conservação
Unidades de conservação
 

Semelhante a Povos e Comunidades Tradicionais

Grupo indígenas no ceará – sociologia
Grupo indígenas no ceará – sociologiaGrupo indígenas no ceará – sociologia
Grupo indígenas no ceará – sociologia
emilly11
 
3. apresentação centro sul kaigangs final
3.  apresentação centro sul kaigangs final3.  apresentação centro sul kaigangs final
3. apresentação centro sul kaigangs final
NandaTome
 
Histórias de batuques e batuqueiros_Oliveira_Gomes_Scherer.pdf · versão 1.pdf
Histórias de batuques e batuqueiros_Oliveira_Gomes_Scherer.pdf · versão 1.pdfHistórias de batuques e batuqueiros_Oliveira_Gomes_Scherer.pdf · versão 1.pdf
Histórias de batuques e batuqueiros_Oliveira_Gomes_Scherer.pdf · versão 1.pdf
SupervisoPiaget
 
Projeto anual sobre o conciencia negra
Projeto anual sobre o conciencia negraProjeto anual sobre o conciencia negra
Projeto anual sobre o conciencia negra
Rodrigo Vicente
 

Semelhante a Povos e Comunidades Tradicionais (20)

Quilombo Chácara das Rosas - Prof. Dra. Elsa Avancini
Quilombo Chácara das Rosas - Prof. Dra. Elsa AvanciniQuilombo Chácara das Rosas - Prof. Dra. Elsa Avancini
Quilombo Chácara das Rosas - Prof. Dra. Elsa Avancini
 
Direitos indígenas
Direitos indígenasDireitos indígenas
Direitos indígenas
 
Grupo indígenas no ceará – sociologia
Grupo indígenas no ceará – sociologiaGrupo indígenas no ceará – sociologia
Grupo indígenas no ceará – sociologia
 
Cartografia de Conceicão das Crioulas
Cartografia de Conceicão das  CrioulasCartografia de Conceicão das  Crioulas
Cartografia de Conceicão das Crioulas
 
III Seminário educação no campo - A atuação do Movimento CETA no Assentamento...
III Seminário educação no campo - A atuação do Movimento CETA no Assentamento...III Seminário educação no campo - A atuação do Movimento CETA no Assentamento...
III Seminário educação no campo - A atuação do Movimento CETA no Assentamento...
 
Seminário Tópicos Especiais em Brasil V.pptx
Seminário  Tópicos Especiais em Brasil V.pptxSeminário  Tópicos Especiais em Brasil V.pptx
Seminário Tópicos Especiais em Brasil V.pptx
 
Farra antropologia oportunista_teoria_3
Farra antropologia oportunista_teoria_3Farra antropologia oportunista_teoria_3
Farra antropologia oportunista_teoria_3
 
Inserã§ã£o da cultura e histã³ria afro brasileira e indã­gena
Inserã§ã£o da cultura e histã³ria afro brasileira e indã­genaInserã§ã£o da cultura e histã³ria afro brasileira e indã­gena
Inserã§ã£o da cultura e histã³ria afro brasileira e indã­gena
 
Trabalho pet história da áfrica
Trabalho pet história da áfricaTrabalho pet história da áfrica
Trabalho pet história da áfrica
 
Oficina de Geociências
Oficina de GeociênciasOficina de Geociências
Oficina de Geociências
 
Lutas e desafios quilombolas no brasil
Lutas e desafios quilombolas no brasilLutas e desafios quilombolas no brasil
Lutas e desafios quilombolas no brasil
 
GRITO 2023 COM OBJETIVOS, EIXOS E PROPOSTA DIA 30.09.2023.pptx
GRITO 2023 COM OBJETIVOS,  EIXOS E PROPOSTA DIA 30.09.2023.pptxGRITO 2023 COM OBJETIVOS,  EIXOS E PROPOSTA DIA 30.09.2023.pptx
GRITO 2023 COM OBJETIVOS, EIXOS E PROPOSTA DIA 30.09.2023.pptx
 
Sociedades indígenas brasileiras e pernambucanas (Fulni-ô, Pataxó, Xavante, C...
Sociedades indígenas brasileiras e pernambucanas (Fulni-ô, Pataxó, Xavante, C...Sociedades indígenas brasileiras e pernambucanas (Fulni-ô, Pataxó, Xavante, C...
Sociedades indígenas brasileiras e pernambucanas (Fulni-ô, Pataxó, Xavante, C...
 
O Povo do Carvão
O Povo do CarvãoO Povo do Carvão
O Povo do Carvão
 
Sociedades indígenas brasileiras e pernambucanas.pptx
Sociedades indígenas brasileiras e pernambucanas.pptxSociedades indígenas brasileiras e pernambucanas.pptx
Sociedades indígenas brasileiras e pernambucanas.pptx
 
Paracatu... Igualdade Racial
Paracatu... Igualdade RacialParacatu... Igualdade Racial
Paracatu... Igualdade Racial
 
3. apresentação centro sul kaigangs final
3.  apresentação centro sul kaigangs final3.  apresentação centro sul kaigangs final
3. apresentação centro sul kaigangs final
 
Histórias de batuques e batuqueiros_Oliveira_Gomes_Scherer.pdf · versão 1.pdf
Histórias de batuques e batuqueiros_Oliveira_Gomes_Scherer.pdf · versão 1.pdfHistórias de batuques e batuqueiros_Oliveira_Gomes_Scherer.pdf · versão 1.pdf
Histórias de batuques e batuqueiros_Oliveira_Gomes_Scherer.pdf · versão 1.pdf
 
Projeto anual sobre o conciencia negra
Projeto anual sobre o conciencia negraProjeto anual sobre o conciencia negra
Projeto anual sobre o conciencia negra
 
PAPER - ANÁLISE DO CAPÍTULO V (2).docx
PAPER - ANÁLISE DO CAPÍTULO V (2).docxPAPER - ANÁLISE DO CAPÍTULO V (2).docx
PAPER - ANÁLISE DO CAPÍTULO V (2).docx
 

Último

19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
marlene54545
 
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
tatianehilda
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
sh5kpmr7w7
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
azulassessoria9
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
TailsonSantos1
 

Último (20)

Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
 
APRESENTAÇÃO - BEHAVIORISMO - TEORIA DA APRENDIZAGEM.pdf
APRESENTAÇÃO - BEHAVIORISMO - TEORIA DA APRENDIZAGEM.pdfAPRESENTAÇÃO - BEHAVIORISMO - TEORIA DA APRENDIZAGEM.pdf
APRESENTAÇÃO - BEHAVIORISMO - TEORIA DA APRENDIZAGEM.pdf
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
 
Aula prática JOGO-Regencia-Verbal-e-Nominal.pdf
Aula prática JOGO-Regencia-Verbal-e-Nominal.pdfAula prática JOGO-Regencia-Verbal-e-Nominal.pdf
Aula prática JOGO-Regencia-Verbal-e-Nominal.pdf
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 
Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.pptTexto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
 
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
 
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdfConflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdf
 
Renascimento Cultural na Idade Moderna PDF
Renascimento Cultural na Idade Moderna PDFRenascimento Cultural na Idade Moderna PDF
Renascimento Cultural na Idade Moderna PDF
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 

Povos e Comunidades Tradicionais

  • 2. Aspectos gerais: breve histórico  Pesquisa Povos e Comunidades Tradicionais no Brasil. Projeto Nova Cartografia Social. Objetivo: “mapeamento nacional de povos e comunidades tradicionais (...) a fim de subsidiar a proposição, elaboração, implementação, monitoramento e avaliação das políticas públicas.”  Mesa Redonda “A Visibilidade de Comunidades Tradicionais”, Encontro de Pesquisadores do Nordeste – Povos e Comunidades Tradicionais no Brasil, Programa de Pós-Graduação em Antropologia (PPGAS), Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), 2 a 4 de março de 2009.
  • 3.
  • 4. Objetivos e metodologia Objetivos: (a) organizar e sistematizar informações (localização geográfica, organizações, redes de apoio aos movimentos sociais etc.); (b) realizar levantamento bibliográfico e/ou documental. Metodologia 1. Pesquisa e coleta de fontes bibliográficas e/ou documentais. 2. Organização e gerenciamento dos arquivos bibliográficos e referências bibliográficas da pesquisa - banco de dados bibliográfico e/ou documental). 3. Pesquisas exploratórias (campo).
  • 6. POVOS DO MAR  Maior mobilização no Ceará - pescadores, catadores de caranguejo, marisqueiras, produtores de algas, “moradores” e, em certas circunstâncias, indígenas e quilombolas. - mais de 100 comunidades pesqueiras distribuídas em 20 municípios cearenses. Entre 30 e 37 mil pescadores artesanais atuam no Estado do Ceará em embarcações que, em 2002, constituam a maior parte da frota estadual (78,17%), respondendo por mais da metade (64,66%) do pescado produzido no Ceará.  II Assembleia dos Movimentos Sociais da Zona Costeira do Ceará, realizada em Tatajuba (Camocim- CE), em 2006, os organizadores mencionaram a participação de “29 comunidades e cerca de 50 entidades”.
  • 7. INDÍGENAS  Movimento indígena: 13 povos em 16 municípios  AMIT e pesquisa: números que variam entre 17 e 18 povos.  IBGE (2006) estimou uma população de 21.015 indígenas no Estado  Outros: Potiguara de Paupina, os Caboclos da Parangaba e os Paiacu, na Lagoa da Precabura. Fortaleza: índios Jabaquara, Guarani e Tremembé nos bairros de Serviluz, Praia do Futuro, Caça e Pesca e Conjunto Palmeira.
  • 8. QILOMBOLAS  População: 82 comunidades quilombolas no Ceará, distribuídas em 29 municípios. Há notícias também de inúmeras comunidades em Fortaleza (levantamento do movimento negro).  Organizações: Associação dos Remanescentes de Quilombos de Alto Alegre e Adjacências (ARQUA); Associação da Comunidade Quilombola de Queimadas (ACOMRQQ); Comissão Estadual de Comunidades Quilombolas Rurais do Ceará (CERQUICE), criada em 2005. - I Encontro de Comunidades Negras do Ceará, 1998. - XIX Encontro Estadual das Comunidades Quilombolas do Estado do Ceará (CONVITE, 2009). Terras: 47 terras de quilombos no Estado do Ceará, distribuídas em 17 municípios. Em 2005 havia 18 processos abertos, 5 destes estavam em fase inicial, e somente 1 processo já tinha seu relatório antropológico concluído (INCRA, 2005).
  • 9. Vazanteiros Aparecem na cena pública em razão dos conflitos referentes à gestão dos recursos hídricos. 180 pequenos agricultores e a Prefeitura Municipal de Sobral em torno da inundação dos plantios de vazantes no rio Acaraú. 4 organizações de vazanteiros: a Associação dos Vazanteiros da Margem Esquerda do Açude Boqueirão, e a Associação Vazante Grande – ambas no município de Tejuçuca; a Associação dos Vazanteiros do Açude Cachoeiro, em Sobral, e a Associação Comunitária Erva Moura, em Pentecoste. Apesar do grande número das organizações de apoio aos pequenos agricultores, não encontramos nas fontes consultadas menção explícita aos vazanteiros.
  • 10. Terras de uso comum: “terras soltas”  8 assentamentos localizados nos municípios de Acaraú, na zona litorânea e em Canindé – presença de terras de uso comum, as chamadas “terras soltas”, em assentamentos. [Dra. Alexandra de Oliveira, 2006]
  • 11. CIGANOS  Ciganos assentados nos municípios de Sobral e Limoeiro do Norte  Notícias de mais outras 3 comunidades nos municípios de Independência, Crateús e, também, em Fortaleza (CEARÁ, 2008).  Os ciganos de Sobral residem nos bairros do Alto Novo, Sumaré e Pantanal.  Bessa (1999, 2001) apresenta um número em torno de 26 famílias e 162 indivíduos, numa reportagem (DIÁRIO, 2005) foi mencionada uma população de aproximadamente 500 ciganos. Há também um grupo de 7 famílias no bairro da Cidade Alta, em Limoeiro do Norte, mas também podem ser encontrados Ciganos na cidade de Jaguaruana (FERREIRA DA SILVA, 2009).
  • 12. ATINGIDOS POR BARRAGENS  Mobilização e açude Castanhão, que deslocou um número próximo a 15 mil pessoas. No final da década de 1990, o MAB começou a atuar na região apoiando a Associação de Moradores de Jaguaribara, criada em 1989. A associação logo contou com uma rede de apoio constituída por inúmeras entidades. Os primeiros atos públicos do MAB no Ceará ocorreram em 2002, com a participação de 500 participantes (ARAÚJO; SENA, 2006).  Além do Castanhão, há atingidos por outras grandes obras hidráulicas que também se integram à rede de movimentos dos atingidos por barragens como, por exemplo, a construção das barragens de Figueiredo e Aracoiaba (ARAÚJO; SENA, 2006).
  • 13. Pequizeiros ou Catadores de Pequi  No período da safra cerca de 30 famílias mudam para a serra do Araripe para coletar o fruto. Com uma organização, a Associação dos Catadores de Pequi, a agenda política dos piquizeiros inclui reivindicações por infraestrutura de trabalho, escolas para as crianças e jovens no período da coleta e serviços de saúde (DIÁRIO, 2002, 2007, 2009). Não localizei informações sobre trabalhos acadêmicos, organizações e/ou rede de apoio.
  • 14. Cipozeiros  Localizei dois números bastante distintos sobre a quantidade de pessoas que coletam cipós no município de Cascavel. Numa reportagem estima-se em mais de 100 famílias (GLOBO.COM, 2008), e noutra menciona um número em torno de 500 famílias (DIÁRIO, 2008) coletando o “cipó de fogo” para fabricar artesanalmente sofás, mesas, luminárias, peças decorativas, entre outras.
  • 15. Louceiras - Cascavel: localidades de Alto Luminoso e Moita Redonda. - Limoeiro do Norte: Córrego de Areia, as “louceiras do Córrego de Areia” - Granja, Ipu e Viçosa.
  • 16. Povos de terreiro ou povos de santo  União Espírita Cearense de Umbanda (Uecum): 15 mil terreiros de umbanda no Ceará (DIÁRIO, 2003).  Organizações: União Espírita Cearense de Umbanda (Uecum), União Cearense de Umbanda; há inúmeras outras instituições.
  • 17. Base de dados bibliográfica e documental  Exemplo
  • 18. Redes de apoio, visibilidade e agendas de pesquisa
  • 19. Participação na pesquisa  (1) Seminários sobre Povos e Comunidades Tradicionais (Conceito operacional)  (2) Alimentação do banco de dados  (3) Projeto de pesquisa: graduação e mestrado.
  • 21. 2. Banco de dados Seg. Ter. Qua. Qui. Sex.
  • 22. 3. Projeto de pesquisa  Problema: disponibilidade para orientação.  Alternativa: participação nas atividades do grupo.