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PRESSUPOSTO E
SUBENTENDIDO
“QUANDO FALAMOS MAIS DO QUE ESTÁ ESCRITO”
PROF: LARISSA LIMA
CONCEITUANDO...
◦Pressupostos e subentendidos são informações
implícitas num texto, não expressas formalmente,
apenas sugeridas por marcas linguísticas ou pelo
contexto. Cabe ao leitor, numa leitura proficiente, ir
além da informação que se encontra explícita,
identificando e compreendendo as informações
implícitas, ou seja, lendo nas entrelinhas.
PRESSUPOSTO
◦ São aquelas ideias não expressas de maneira explícita, mas que o
leitor pode perceber a partir do sentido certas palavras ou
expressões contidas na frase.
◦
◦ Ex.: Pedro deixou de fumar.
◦ Ideia explícita: agora, Pedro não fuma.
◦ Ideia implícita ou pressuposto: antes, Pedro fumava (informação
transmitida pelo verbo “deixar”).
MAIS EXEMPLOS...
◦
- Decidi deixar de comer carne.
Pressuposto: A pessoa comia carne antes.
◦ - Finalmente acabei minha monografia.
Pressuposto: Demorou algum tempo para terminar a
monografia.
◦Marcas linguísticas que facilitam a identificação de
pressupostos:
Verbos que indicam fim, continuidade, mudança e implicações: começar,
parar, deixar, acabar, conseguir,...
Advérbios: felizmente, finalmente, ainda, já, depois, antes,...
Pronome introdutório de orações subordinadas adjetivas: que
Locuções que indicam circunstâncias: depois que, antes que, desde que, visto
SUBENTENDIDO
◦ São insinuações, informações escondidas, dependentes da interpretação do
leitor. Não possuem marca linguística, sendo deduzidos através do contexto
comunicacional e do conhecimento que os destinatários têm do mundo. Podem
ser ou não verdadeiros e podem ser facilmente negados, visto serem
unicamente da responsabilidade de quem interpreta a frase.
◦ Exemplos:
◦
- Quando sair de casa, não se esqueça de levar um casaco.
Subentendido: Está frio lá fora.
◦ - Já tenho a garganta seca de tanto falar.
Subentendidos: Quero beber um copo de água ou quero parar de falar neste
momento.
◦ - Você vai a pé para casa agora?
Subentendidos: Eu posso lhe dar uma carona ou é perigoso andar a pé na rua a
estas horas.
◦O uso de subentendidos faz com que o enunciador se
esconda atrás de uma afirmação, pois não quer se
comprometer com ela. Por isso, dizemos que os
subentendidos são de responsabilidade do receptor,
enquanto os pressupostos são partilhados por enunciadores
e receptores.
◦Em nosso cotidiano, somos cercados por informações
subentendidas. A publicidade, por exemplo, parte de hábitos
e pensamentos da sociedade para criar subentendidos. Já a
anedota é um gênero textual cuja interpretação depende a
quebra de subentendidos.
EXERCÍCIOS
◦ 1°) EXPLIQUE OS PRESSUPOSTOS DAS FRASES ABAIXO, OBSERVANDO AS
MARCAS LINGUÍSTICAS QUE FACILITAM A IDENTIFICAÇÃO DOS MESMOS.
◦ A) O concurseiro deixou de sair aos sábados para estudar mais.
◦ B) O novo fiscal de rendas continua estudando para concursos.
◦ C) Felizmente, não preciso mais estudar.
◦ D) Após uma hora de prova, metade das pessoas já havia saído.
◦ E) Pessoas que fazem cursinhos passam mais rápido.
◦ F) O aluno ganhou o seu terceiro notebook na prova do SEAMA.
◦ G) Abel Braga volta a treinar o Fluminense.
2°) IDENTIFIQUE AS INFORMAÇÕES SUBENTENDIDAS NAS FRASES ABAIXO:
a) Você gostaria de ir ao cinema comigo qualquer dia?
b) Não se esqueça de trancar a porta ao sair.
c) Cássio está exausto de dirigir caminhão.
3°) Observe essa imagem e explique a ideia subentendida nela.
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Pressuposto e subentendido

  • 1. PRESSUPOSTO E SUBENTENDIDO “QUANDO FALAMOS MAIS DO QUE ESTÁ ESCRITO” PROF: LARISSA LIMA
  • 2. CONCEITUANDO... ◦Pressupostos e subentendidos são informações implícitas num texto, não expressas formalmente, apenas sugeridas por marcas linguísticas ou pelo contexto. Cabe ao leitor, numa leitura proficiente, ir além da informação que se encontra explícita, identificando e compreendendo as informações implícitas, ou seja, lendo nas entrelinhas.
  • 3. PRESSUPOSTO ◦ São aquelas ideias não expressas de maneira explícita, mas que o leitor pode perceber a partir do sentido certas palavras ou expressões contidas na frase. ◦ ◦ Ex.: Pedro deixou de fumar. ◦ Ideia explícita: agora, Pedro não fuma. ◦ Ideia implícita ou pressuposto: antes, Pedro fumava (informação transmitida pelo verbo “deixar”).
  • 4. MAIS EXEMPLOS... ◦ - Decidi deixar de comer carne. Pressuposto: A pessoa comia carne antes. ◦ - Finalmente acabei minha monografia. Pressuposto: Demorou algum tempo para terminar a monografia.
  • 5. ◦Marcas linguísticas que facilitam a identificação de pressupostos: Verbos que indicam fim, continuidade, mudança e implicações: começar, parar, deixar, acabar, conseguir,... Advérbios: felizmente, finalmente, ainda, já, depois, antes,... Pronome introdutório de orações subordinadas adjetivas: que Locuções que indicam circunstâncias: depois que, antes que, desde que, visto
  • 6. SUBENTENDIDO ◦ São insinuações, informações escondidas, dependentes da interpretação do leitor. Não possuem marca linguística, sendo deduzidos através do contexto comunicacional e do conhecimento que os destinatários têm do mundo. Podem ser ou não verdadeiros e podem ser facilmente negados, visto serem unicamente da responsabilidade de quem interpreta a frase. ◦ Exemplos: ◦ - Quando sair de casa, não se esqueça de levar um casaco. Subentendido: Está frio lá fora. ◦ - Já tenho a garganta seca de tanto falar. Subentendidos: Quero beber um copo de água ou quero parar de falar neste momento. ◦ - Você vai a pé para casa agora? Subentendidos: Eu posso lhe dar uma carona ou é perigoso andar a pé na rua a estas horas.
  • 7. ◦O uso de subentendidos faz com que o enunciador se esconda atrás de uma afirmação, pois não quer se comprometer com ela. Por isso, dizemos que os subentendidos são de responsabilidade do receptor, enquanto os pressupostos são partilhados por enunciadores e receptores. ◦Em nosso cotidiano, somos cercados por informações subentendidas. A publicidade, por exemplo, parte de hábitos e pensamentos da sociedade para criar subentendidos. Já a anedota é um gênero textual cuja interpretação depende a quebra de subentendidos.
  • 8. EXERCÍCIOS ◦ 1°) EXPLIQUE OS PRESSUPOSTOS DAS FRASES ABAIXO, OBSERVANDO AS MARCAS LINGUÍSTICAS QUE FACILITAM A IDENTIFICAÇÃO DOS MESMOS. ◦ A) O concurseiro deixou de sair aos sábados para estudar mais. ◦ B) O novo fiscal de rendas continua estudando para concursos. ◦ C) Felizmente, não preciso mais estudar. ◦ D) Após uma hora de prova, metade das pessoas já havia saído. ◦ E) Pessoas que fazem cursinhos passam mais rápido. ◦ F) O aluno ganhou o seu terceiro notebook na prova do SEAMA. ◦ G) Abel Braga volta a treinar o Fluminense.
  • 9. 2°) IDENTIFIQUE AS INFORMAÇÕES SUBENTENDIDAS NAS FRASES ABAIXO: a) Você gostaria de ir ao cinema comigo qualquer dia? b) Não se esqueça de trancar a porta ao sair. c) Cássio está exausto de dirigir caminhão.
  • 10. 3°) Observe essa imagem e explique a ideia subentendida nela.
  • 11. 3°) Observe essa imagem e explique a ideia subentendida nela.