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Intervenção Pedagógica
Desempenho Escolar
Pauta:
• Mensagem “ ”;
• Objetivos do encontro;
• Apresentação dos resultados de
aprendizagem;
• Palestra
• Encerramento com informes Gerais;
Reunião de Pais
Desempenho Escolar
Objetivo da reunião:
• Refletir sobre o desempenho escolar dos
alunos(as);
• Repassar as ações que serão realizadas para
melhoria do desempenho dos alunos(as)
• Oportunizar momento de informação por meio
de uma palestra sobre problemáticas que
atingem o bom desempenho dos discentes;
Vamos pensar juntos....
Mensagem
Ações da Escola:
Desempenho escolar.
• Orientação Educacional permanente com os alunos(as);
• Acompanhamento sistematizado e diário das atividades de
sala e de casa pelos docentes;
• Organização dos instrumentos avaliativos e sua distribuição
quantitativa;
• Plano de ação individual por docente para melhoria de sua
prática e consequentemente do aprendizado dos discentes;
• Melhoria do 5º horário;
• Convocações permanentes de pais/responsáveis para
tomada de decisões em conjunto;
Ações da Escola:
Desempenho escolar.
• Intervenção imediata da coordenação escolar com
os alunos(as) nos casos de desajuste de conduta;
• Plantão Pedagógico com intuito de promover um
contato direto com os professores;
• Implantação de Circuitos de Aprendizagem para
melhoria do ensino;
• Projeto: 1º Festival de danças “Família e Escola
no festival de danças brasileiras”.
Apresentando resultados
1º e 2º Trimestre.
6º Cinza
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6º Violeta
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6º Branco
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7º Verde
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7º Laranja
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David História 2ª feira 13he00min. 17he00min.
Ludmila L. Port. 3ª feira 09h00min. 10he00min.
Júlia Inglês 3ª feira 09he00min. 10he30min.
Abner Geografia 3ª feira 07he00min. 11he20min.
Alessandra L. Portuguesa 3ª feira 12he00min. 16h00min.
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Reunião dos pais

  • 2. Pauta: • Mensagem “ ”; • Objetivos do encontro; • Apresentação dos resultados de aprendizagem; • Palestra • Encerramento com informes Gerais;
  • 3. Reunião de Pais Desempenho Escolar Objetivo da reunião: • Refletir sobre o desempenho escolar dos alunos(as); • Repassar as ações que serão realizadas para melhoria do desempenho dos alunos(as) • Oportunizar momento de informação por meio de uma palestra sobre problemáticas que atingem o bom desempenho dos discentes;
  • 4.
  • 6. Ações da Escola: Desempenho escolar. • Orientação Educacional permanente com os alunos(as); • Acompanhamento sistematizado e diário das atividades de sala e de casa pelos docentes; • Organização dos instrumentos avaliativos e sua distribuição quantitativa; • Plano de ação individual por docente para melhoria de sua prática e consequentemente do aprendizado dos discentes; • Melhoria do 5º horário; • Convocações permanentes de pais/responsáveis para tomada de decisões em conjunto;
  • 7. Ações da Escola: Desempenho escolar. • Intervenção imediata da coordenação escolar com os alunos(as) nos casos de desajuste de conduta; • Plantão Pedagógico com intuito de promover um contato direto com os professores; • Implantação de Circuitos de Aprendizagem para melhoria do ensino; • Projeto: 1º Festival de danças “Família e Escola no festival de danças brasileiras”.
  • 9. 6º Cinza 8 0 12 0 2 10 5 3 15 23 11 23 21 13 18 20 2 0 5 0 0 9 3 3 L. Port. Inglês Arte Ed. Física História Geografia Ciências Matemática Em recuperação Alunos com média Recuperado
  • 10. 6º Violeta 8 0 8 0 4 9 5 3 17 25 17 25 21 16 20 22 3 0 2 0 0 9 5 3 L. Port. Inglês Arte Ed. Física História Geografia Ciências Matemática Em recuperação Colunas1 Recuperado
  • 11. 6º Branco 7 3 9 0 2 4 3 7 16 20 14 23 21 19 20 16 1 1 2 0 0 0 1 3 L. Port. Inglês Arte Ed. Física História Geografia Ciências Matemática Em recuperação Alunos com média Recuperado
  • 12. 7º Verde 4 0 4 0 9 6 6 1 20 24 20 24 15 18 18 23 3 0 3 0 1 4 6 0 L. Port. Inglês Arte Ed. Física História Geografia Ciências Matemática Em recuperação Colunas1 Recuperado
  • 13. 7º Laranja 5 14 13 0 15 18 18 4 25 16 17 30 15 12 12 26 5 14 2 0 2 13 4 0 L. Port. Inglês Arte Ed. Física História Geografia Ciências Matemática Em recuperação Alunos com Média Recuperado
  • 14. 7º Lilás 4 9 6 0 1 9 7 6 24 19 22 28 27 19 21 22 2 9 1 0 0 9 5 0 L. Port. Inglês Arte Ed. Física História Geografia Ciências Matemática Em recuperação Alunos com Média Recuperado
  • 15. 8º Rosa 4 2 10 0 4 11 8 7 19 21 13 23 19 12 15 16 0 2 2 0 2 4 2 0 L. Port. Inglês Arte Ed. Física História Geografia Ciências Matemática Em recuperação Alunos com Média Recuperado
  • 16. 8º Azul 8 7 25 0 7 18 14 15 23 24 6 31 24 13 17 16 1 6 20 0 2 3 7 1 L. Port. Inglês Arte Ed. Física História Geografia Ciências Matemática Em recuperação Alunos com média Recuperado
  • 17. 9º Vermelho 0 3 4 0 1 2 0 1 25 22 21 25 24 23 25 24 0 3 4 0 0 2 0 0 L. Port. Inglês Arte Ed. Física História Geografia Ciências Matemática Em recuperação Alunos com Média Recuperado
  • 18. 9º Marrom 7 2 4 0 0 7 2 14 21 26 24 28 28 21 26 14 1 2 4 0 0 5 1 2 L. Port. Inglês Arte Ed. Física História Geografia Ciências Matemática Em recuperação Alunos com Média Recuperado
  • 20. Plantão Pedagógico 05 a 09 de Outubro. Professor Disciplina/ano Dia Semana Início Término David História 2ª feira 13he00min. 17he00min. Ludmila L. Port. 3ª feira 09h00min. 10he00min. Júlia Inglês 3ª feira 09he00min. 10he30min. Abner Geografia 3ª feira 07he00min. 11he20min. Alessandra L. Portuguesa 3ª feira 12he00min. 16h00min. Alexander Matemática 3ª feira 12he00min. 16h00min. Camila História 3ª feira 12he00min. 16h00min. Marcionei Geografia 3ª feira 12he00min. 16h00min. Bruno Arte 3ª feira 12he00 min. 15he00min. Sophia Ciências 3ª feira 12he00min. 16he00min. Carlos H. Ed. Física 3ª feira 13he00min. 15he00min. Marinete Matemática 4ª feira 07he00min. 11he20min. Marcilene Matemática 4ª feira 10he20min. 11he20min. Janny Inglês 5ª feira 09he00min. 10he00min. Sayonara L. Portuguesa 5ª feira 07he00min. 11he20min. Cristiano Ed. Física 6ª feira 08he00min. 9he00min. Patrícia Ciências 6ª feira 07he00min. 08he00min.
  • 21. • O que? Intervenção mensal com os alunos para orientar e acompanhar o rendimento escolar. • Quando? 07/10 (6º e 7º anos) 09:00hs as 10:00hs – 09/10 (8º e 9º anos) 09:00hs as 10:00hs • Quem? Equipe Pedagógica e Professores Padrinhos/Madrinhas. • Como? Rodas de conversas enfatizando problemáticas que atingem o desempenho escolar dos alunos(as)