SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 32
RDA:
Dando um passo à frente
Fabrício Silva Assumpção
fabricioassumpcao.com | assumpcao.f@gmail.com | Curso online
28 de maio de 2015
Necessidade de mudanças
Novos tipos de documentos
Novos tipos de conteúdo
Novas formas de acesso
Novos suportes para o
armazenamento
...
Novas necessidades de
informação
AACR2
• Regras de catalogação para
um contexto não digital.
• Estrutura voltada ao tipo
de documento.
– Ênfase nos materiais
“tradicionais”
• Apresentação dos dados.
Recursos: Descrição e Acesso
Descrição de Recursos e Acesso
O que descrevemos?
É exemplificada pelo
Obra
Expressão
Manifestação
Item
É realizada através da
Está contida na
O que descrevemos?
Seções do RDA
Manifestação e item
Obra e expressão
Pessoa, família e entidade
coletiva
Conceito, objeto, evento e lugar
Relacionamentos principais
Pessoas, famílias e entidades
coletivas e o recurso
Assuntos
Obras, expressões,
manifestações e itens
Pessoas, famílias e entidades
coletivas
Conceitos, objetos, eventos e
lugares
Principais diferenças em relação ao
AACR2
1. Novos elementos
2. Tipo de conteúdo, de mídia e de suporte
3. Pontuação não obrigatória: descrição e não
apresentação dos dados
Principais diferenças em relação ao
AACR2
4. As abreviaturas são utilizadas somente
quando constam na fonte de informação.
5. “Regra dos três”
6. Ênfase nos relacionamentos
– Designadores de relacionamento
Decisões &
Decisões
Decisões
Definir uma política de catalogação:
1. Harmonização entre as possibilidades do RDA
e as necessidades/limitações/objetivos
institucionais.
Cenários de utilização do RDA
Catálogo
“FRBR”
complexidade
Catálogo
em fichas
Isso é errado?
• Não, de forma alguma.
• O poder de decisão institucional no RDA.
• Princípio da variação local.
• Os dados das entidades serão, na medida do
possível, “condensados” nos registros
bibliográficos.
Implicações
Manifestação e item
Obra e expressão
Pessoa, família e entidade
coletiva
Conceito, objeto, evento e lugar
Relacionamentos principais
Pessoas, famílias e entidades
coletivas e o recurso
Assuntos
Obras, expressões,
manifestações e itens
Pessoas, famílias e entidades
coletivas
Conceitos, objetos, eventos e
lugares
Decisões
Definir uma política de catalogação:
1. Harmonização entre as possibilidades do RDA
e as necessidades/limitações/objetivos
institucionais.
2. Quais elementos (atributos e
relacionamentos) são necessários à
descrição?
Em que devemos nos apoiar?
Encontrar
Identificar
Selecionar
Obter
Navegar
Decisões
Definir uma política de catalogação:
• Documentar as decisões: manuais
• Acesso direto ao RDA (Toolkit ou impresso) ou
acesso apenas aos manuais?
– Os manuais e as planilhas de catalogação
condicionarão o fluxo de catalogação, não o RDA
Conhecendo o RDA Toolkit
Vídeo
• fabricioassumpcao.com
Políticas de outras instituições
Decisões
Alterações no catálogo:
• Apresentação dos dados de forma
compreensível
– Tipo de conteúdo, de suporte e de mídia
– Relacionamentos (e designadores de
relacionamento)
• Planilhas de catalogação
Decisões
Ajustes retrospectivos
• Os registros anteriores à implantação serão,
em alguma medida, modificados?
– Modificações automáticas
• abreviaturas (300), tipo de conteúdo, mídia e suporte
(336, 337, 338), publicação, distribuição, etc. (264), etc.
– Modificações manuais
• Obras de grande relevância/representatividade
• Obras com novas edições (manifestações)
Acompanhamento e avaliação
• Definir um grupo de apoio para a resolução de
dúvidas.
– Lista de discussão, fórum, FAQ, etc.
• Definir uma rotina para o acompanhamento
dos registros criados (controle de qualidade).
– Total ou parcial (amostragem)
Acompanhamento e avaliação
Avaliação
• Da catalogação à recuperação
• Dados quantitativos e qualitativos
• Objetivo: aperfeiçoamento
– Decisões, manuais, planilhas, interfaces
• Período de maturação: “X meses”
O que precisamos
O que precisamos superar...
Criação/adaptação dos formatos
Adequação dos sistemas de bibliotecas
Catalogadores e usuários finais
Conscientização
Capacitações
Tradução brasileira
Benefícios [intangíveis?] perceptíveis somente
a longo prazo
O que precisamos conhecer...
• O FRBR
– Obra, expressão, manifestação, item -
relacionamentos
• A terminologia do RDA
• A estrutura do RDA
• As principais diferenças do RDA em relação ao
AACR2
O que não podemos esquecer...
• O RDA é baseado no AACR2.
– Substituição & Compatibilidade
• Apesar da mudança na terminologia, os dados
descritos continuam sendo, em sua maioria,
os mesmos.
• Desde quando a catalogação é catalogação,
descrevemos Obras, Expressões,
Manifestações e Itens.
Uma última observação...
Compartilhem os
resultados!
Obrigado!
Fabrício Silva Assumpção
fabricioassumpcao.com | assumpcao.f@gmail.com | Curso online
28 de maio de 2015

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Conversão de registros em XML para MARC 21: um modelo baseado em XSLT (ENANCI...
Conversão de registros em XML para MARC 21:um modelo baseado em XSLT (ENANCI...Conversão de registros em XML para MARC 21:um modelo baseado em XSLT (ENANCI...
Conversão de registros em XML para MARC 21: um modelo baseado em XSLT (ENANCI...
Fabrício Silva Assumpção
 

Mais procurados (20)

Mudanças e desafios na utilização do RDA (Rede de BIbliotecas da UNESP)
Mudanças e desafios na utilização do RDA (Rede de BIbliotecas da UNESP)Mudanças e desafios na utilização do RDA (Rede de BIbliotecas da UNESP)
Mudanças e desafios na utilização do RDA (Rede de BIbliotecas da UNESP)
 
RDA: questões iniciais sobre o novo código de catalogação
RDA: questões iniciais sobre o novo código de catalogaçãoRDA: questões iniciais sobre o novo código de catalogação
RDA: questões iniciais sobre o novo código de catalogação
 
Resource Description and Access (RDA) (UFSC 2020)
Resource Description and Access (RDA) (UFSC 2020)Resource Description and Access (RDA) (UFSC 2020)
Resource Description and Access (RDA) (UFSC 2020)
 
RDA - Resource Description and Access (UFC, Fortaleza, 24 out 2014)
RDA - Resource Description and Access (UFC, Fortaleza, 24 out 2014)RDA - Resource Description and Access (UFC, Fortaleza, 24 out 2014)
RDA - Resource Description and Access (UFC, Fortaleza, 24 out 2014)
 
Mudanças e desafios na utilização do RDA
Mudanças e desafios na utilização do RDAMudanças e desafios na utilização do RDA
Mudanças e desafios na utilização do RDA
 
Catalogação: conceitos, práticas, atualidades e tendências
Catalogação: conceitos, práticas, atualidades e tendênciasCatalogação: conceitos, práticas, atualidades e tendências
Catalogação: conceitos, práticas, atualidades e tendências
 
Tecnologias aplicadas à catalogação: a utilização de folhas de estilo XSLT na...
Tecnologias aplicadas à catalogação: a utilização de folhas de estilo XSLT na...Tecnologias aplicadas à catalogação: a utilização de folhas de estilo XSLT na...
Tecnologias aplicadas à catalogação: a utilização de folhas de estilo XSLT na...
 
SKOS: Interoperabilidade de linguagens documentais
SKOS: Interoperabilidade de linguagens documentaisSKOS: Interoperabilidade de linguagens documentais
SKOS: Interoperabilidade de linguagens documentais
 
MARCXML
MARCXMLMARCXML
MARCXML
 
Repositórios institucionais como ambientes de acesso aberto nas universidades...
Repositórios institucionais como ambientes de acesso aberto nas universidades...Repositórios institucionais como ambientes de acesso aberto nas universidades...
Repositórios institucionais como ambientes de acesso aberto nas universidades...
 
Conversão de registros: um modelo baseado em folhas de estilo XSLT
Conversão de registros: um modelo baseado em folhas de estilo XSLTConversão de registros: um modelo baseado em folhas de estilo XSLT
Conversão de registros: um modelo baseado em folhas de estilo XSLT
 
Conversão de registros em XML para MARC 21: um modelo baseado em XSLT (ENANCI...
Conversão de registros em XML para MARC 21:um modelo baseado em XSLT (ENANCI...Conversão de registros em XML para MARC 21:um modelo baseado em XSLT (ENANCI...
Conversão de registros em XML para MARC 21: um modelo baseado em XSLT (ENANCI...
 
Eu ainda preciso aprender AACR2 e MARC 21?
Eu ainda preciso aprender AACR2 e MARC 21? Eu ainda preciso aprender AACR2 e MARC 21?
Eu ainda preciso aprender AACR2 e MARC 21?
 
RDA como novo código de catalogação
RDA como novo código de catalogaçãoRDA como novo código de catalogação
RDA como novo código de catalogação
 
RDA Element Sets e RDA Value Vocabularies
RDA Element Sets e RDA Value VocabulariesRDA Element Sets e RDA Value Vocabularies
RDA Element Sets e RDA Value Vocabularies
 
Introdução ao RDA - Módulos 3, 4, 5 e 6
Introdução ao RDA - Módulos 3, 4, 5 e 6Introdução ao RDA - Módulos 3, 4, 5 e 6
Introdução ao RDA - Módulos 3, 4, 5 e 6
 
RDA
RDARDA
RDA
 
RDA – Recursos: Descrição e Acesso Caminhos da Catalogação
RDA – Recursos: Descrição e Acesso Caminhos da CatalogaçãoRDA – Recursos: Descrição e Acesso Caminhos da Catalogação
RDA – Recursos: Descrição e Acesso Caminhos da Catalogação
 
Introdução ao RDA - Módulo 1: Modelos conceituais e desenvolvimento do RDA
Introdução ao RDA - Módulo 1: Modelos conceituais e desenvolvimento do RDAIntrodução ao RDA - Módulo 1: Modelos conceituais e desenvolvimento do RDA
Introdução ao RDA - Módulo 1: Modelos conceituais e desenvolvimento do RDA
 
Catalogação: práticas e desafios atuais
Catalogação: práticas e desafios atuaisCatalogação: práticas e desafios atuais
Catalogação: práticas e desafios atuais
 

Destaque

Destaque (11)

AACR2r Parte II: Pontos de acesso (2015)
AACR2r Parte II: Pontos de acesso (2015)AACR2r Parte II: Pontos de acesso (2015)
AACR2r Parte II: Pontos de acesso (2015)
 
A conversão de registros na implantação de repositórios institucionais: o ca...
A conversão de registros na implantação de repositórios institucionais: o ca...A conversão de registros na implantação de repositórios institucionais: o ca...
A conversão de registros na implantação de repositórios institucionais: o ca...
 
XML: uma introdução (UNESP, GPNTI, BEAM)
XML: uma introdução (UNESP, GPNTI, BEAM)XML: uma introdução (UNESP, GPNTI, BEAM)
XML: uma introdução (UNESP, GPNTI, BEAM)
 
XSLT: Conceitos iniciais
XSLT: Conceitos iniciaisXSLT: Conceitos iniciais
XSLT: Conceitos iniciais
 
RDA: um exercício prático (23 jun. 2016)
RDA: um exercício prático (23 jun. 2016)RDA: um exercício prático (23 jun. 2016)
RDA: um exercício prático (23 jun. 2016)
 
Reutilização de dados catalográficos: um olhar sobre o uso estratégico das te...
Reutilização de dados catalográficos: um olhar sobre o uso estratégico das te...Reutilização de dados catalográficos: um olhar sobre o uso estratégico das te...
Reutilização de dados catalográficos: um olhar sobre o uso estratégico das te...
 
Formatos MARC 21
Formatos MARC 21Formatos MARC 21
Formatos MARC 21
 
Introdução ao RDA - Módulo 2: Estrutura do RDA
Introdução ao RDA - Módulo 2: Estrutura do RDAIntrodução ao RDA - Módulo 2: Estrutura do RDA
Introdução ao RDA - Módulo 2: Estrutura do RDA
 
Um estudo sobre os componentes do trabalho de autoridade
Um estudo sobre os componentes do trabalho de autoridadeUm estudo sobre os componentes do trabalho de autoridade
Um estudo sobre os componentes do trabalho de autoridade
 
Participação da biblioteca da Unesp- câmpus de Rio Claro em estudo de arquite...
Participação da biblioteca da Unesp- câmpus de Rio Claro em estudo de arquite...Participação da biblioteca da Unesp- câmpus de Rio Claro em estudo de arquite...
Participação da biblioteca da Unesp- câmpus de Rio Claro em estudo de arquite...
 
Introducing RDA
Introducing RDAIntroducing RDA
Introducing RDA
 

Semelhante a RDA: Dando um passo à frente

Abel L Packer - Políticas editoriais que instrumentam a transição dos periódi...
Abel L Packer - Políticas editoriais que instrumentam a transição dos periódi...Abel L Packer - Políticas editoriais que instrumentam a transição dos periódi...
Abel L Packer - Políticas editoriais que instrumentam a transição dos periódi...
SciELO - Scientific Electronic Library Online
 
Bibliotecas digitais21
Bibliotecas digitais21Bibliotecas digitais21
Bibliotecas digitais21
silviaalves
 
Bibliotecas digitais21
Bibliotecas digitais21Bibliotecas digitais21
Bibliotecas digitais21
silviaalves
 
Cap8 repositórios maio 2013
Cap8 repositórios maio 2013Cap8 repositórios maio 2013
Cap8 repositórios maio 2013
Anabela Mesquita
 

Semelhante a RDA: Dando um passo à frente (20)

ISBD Consolidada: introdução básica - versão 2015
ISBD Consolidada: introdução básica - versão 2015ISBD Consolidada: introdução básica - versão 2015
ISBD Consolidada: introdução básica - versão 2015
 
Repositórios de produção científica e seu potencial nos sistemas de avaliação
Repositórios de produção científica e seu potencial nos sistemas de avaliaçãoRepositórios de produção científica e seu potencial nos sistemas de avaliação
Repositórios de produção científica e seu potencial nos sistemas de avaliação
 
Sistema integrado de gestão de fontes de informação (FI-Admin) e o papel dos ...
Sistema integrado de gestão de fontes de informação (FI-Admin) e o papel dos ...Sistema integrado de gestão de fontes de informação (FI-Admin) e o papel dos ...
Sistema integrado de gestão de fontes de informação (FI-Admin) e o papel dos ...
 
cieb-eodc
cieb-eodccieb-eodc
cieb-eodc
 
tut_artigo.pdf
tut_artigo.pdftut_artigo.pdf
tut_artigo.pdf
 
Flisol 2016 fidelis - Curitiba - PR - Brazil
Flisol 2016   fidelis - Curitiba - PR - BrazilFlisol 2016   fidelis - Curitiba - PR - Brazil
Flisol 2016 fidelis - Curitiba - PR - Brazil
 
Abel L Packer - Políticas editoriais que instrumentam a transição dos periódi...
Abel L Packer - Políticas editoriais que instrumentam a transição dos periódi...Abel L Packer - Políticas editoriais que instrumentam a transição dos periódi...
Abel L Packer - Políticas editoriais que instrumentam a transição dos periódi...
 
Bibliotecas digitais21
Bibliotecas digitais21Bibliotecas digitais21
Bibliotecas digitais21
 
Bibliotecas digitais21
Bibliotecas digitais21Bibliotecas digitais21
Bibliotecas digitais21
 
Revisão Sistemática de Literatura
Revisão Sistemática de LiteraturaRevisão Sistemática de Literatura
Revisão Sistemática de Literatura
 
Curriculo Lattes Básico: cadastro e preenchimento 13.05.2020
Curriculo Lattes Básico: cadastro e preenchimento 13.05.2020Curriculo Lattes Básico: cadastro e preenchimento 13.05.2020
Curriculo Lattes Básico: cadastro e preenchimento 13.05.2020
 
Cap8 repositórios maio 2013
Cap8 repositórios maio 2013Cap8 repositórios maio 2013
Cap8 repositórios maio 2013
 
Como fazer um artigo
Como fazer um artigoComo fazer um artigo
Como fazer um artigo
 
ASTM - Apresentação
ASTM - ApresentaçãoASTM - Apresentação
ASTM - Apresentação
 
Jornadas 2016: PTCRIS_Parte II
Jornadas 2016: PTCRIS_Parte IIJornadas 2016: PTCRIS_Parte II
Jornadas 2016: PTCRIS_Parte II
 
QUESTÕES CHAVE PARA O DESENVOLVIMENTO DE COLEÇÕES DE RECURSOS ELETRÓNICOS: UM...
QUESTÕES CHAVE PARA O DESENVOLVIMENTO DE COLEÇÕES DE RECURSOS ELETRÓNICOS: UM...QUESTÕES CHAVE PARA O DESENVOLVIMENTO DE COLEÇÕES DE RECURSOS ELETRÓNICOS: UM...
QUESTÕES CHAVE PARA O DESENVOLVIMENTO DE COLEÇÕES DE RECURSOS ELETRÓNICOS: UM...
 
Introdução à Revisão Sistemática de Literatura (RSL)
Introdução à Revisão Sistemática de Literatura (RSL)Introdução à Revisão Sistemática de Literatura (RSL)
Introdução à Revisão Sistemática de Literatura (RSL)
 
Projeto CONASS - Sessão de dúvidas sobre indexação de documentos LILACS (16 o...
Projeto CONASS - Sessão de dúvidas sobre indexação de documentos LILACS (16 o...Projeto CONASS - Sessão de dúvidas sobre indexação de documentos LILACS (16 o...
Projeto CONASS - Sessão de dúvidas sobre indexação de documentos LILACS (16 o...
 
Curriculo lattes
Curriculo lattesCurriculo lattes
Curriculo lattes
 
Banco de Dados - Part01
Banco de Dados - Part01Banco de Dados - Part01
Banco de Dados - Part01
 

RDA: Dando um passo à frente

  • 1. RDA: Dando um passo à frente Fabrício Silva Assumpção fabricioassumpcao.com | assumpcao.f@gmail.com | Curso online 28 de maio de 2015
  • 2. Necessidade de mudanças Novos tipos de documentos Novos tipos de conteúdo Novas formas de acesso Novos suportes para o armazenamento ... Novas necessidades de informação
  • 3. AACR2 • Regras de catalogação para um contexto não digital. • Estrutura voltada ao tipo de documento. – Ênfase nos materiais “tradicionais” • Apresentação dos dados.
  • 4. Recursos: Descrição e Acesso Descrição de Recursos e Acesso
  • 5. O que descrevemos? É exemplificada pelo Obra Expressão Manifestação Item É realizada através da Está contida na
  • 7. Seções do RDA Manifestação e item Obra e expressão Pessoa, família e entidade coletiva Conceito, objeto, evento e lugar Relacionamentos principais Pessoas, famílias e entidades coletivas e o recurso Assuntos Obras, expressões, manifestações e itens Pessoas, famílias e entidades coletivas Conceitos, objetos, eventos e lugares
  • 8. Principais diferenças em relação ao AACR2 1. Novos elementos 2. Tipo de conteúdo, de mídia e de suporte 3. Pontuação não obrigatória: descrição e não apresentação dos dados
  • 9. Principais diferenças em relação ao AACR2 4. As abreviaturas são utilizadas somente quando constam na fonte de informação. 5. “Regra dos três” 6. Ênfase nos relacionamentos – Designadores de relacionamento
  • 11. Decisões Definir uma política de catalogação: 1. Harmonização entre as possibilidades do RDA e as necessidades/limitações/objetivos institucionais.
  • 12. Cenários de utilização do RDA Catálogo “FRBR” complexidade Catálogo em fichas
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16. Isso é errado? • Não, de forma alguma. • O poder de decisão institucional no RDA. • Princípio da variação local. • Os dados das entidades serão, na medida do possível, “condensados” nos registros bibliográficos.
  • 17. Implicações Manifestação e item Obra e expressão Pessoa, família e entidade coletiva Conceito, objeto, evento e lugar Relacionamentos principais Pessoas, famílias e entidades coletivas e o recurso Assuntos Obras, expressões, manifestações e itens Pessoas, famílias e entidades coletivas Conceitos, objetos, eventos e lugares
  • 18. Decisões Definir uma política de catalogação: 1. Harmonização entre as possibilidades do RDA e as necessidades/limitações/objetivos institucionais. 2. Quais elementos (atributos e relacionamentos) são necessários à descrição?
  • 19. Em que devemos nos apoiar? Encontrar Identificar Selecionar Obter Navegar
  • 20. Decisões Definir uma política de catalogação: • Documentar as decisões: manuais • Acesso direto ao RDA (Toolkit ou impresso) ou acesso apenas aos manuais? – Os manuais e as planilhas de catalogação condicionarão o fluxo de catalogação, não o RDA
  • 21. Conhecendo o RDA Toolkit Vídeo • fabricioassumpcao.com
  • 22. Políticas de outras instituições
  • 23. Decisões Alterações no catálogo: • Apresentação dos dados de forma compreensível – Tipo de conteúdo, de suporte e de mídia – Relacionamentos (e designadores de relacionamento) • Planilhas de catalogação
  • 24. Decisões Ajustes retrospectivos • Os registros anteriores à implantação serão, em alguma medida, modificados? – Modificações automáticas • abreviaturas (300), tipo de conteúdo, mídia e suporte (336, 337, 338), publicação, distribuição, etc. (264), etc. – Modificações manuais • Obras de grande relevância/representatividade • Obras com novas edições (manifestações)
  • 25. Acompanhamento e avaliação • Definir um grupo de apoio para a resolução de dúvidas. – Lista de discussão, fórum, FAQ, etc. • Definir uma rotina para o acompanhamento dos registros criados (controle de qualidade). – Total ou parcial (amostragem)
  • 26. Acompanhamento e avaliação Avaliação • Da catalogação à recuperação • Dados quantitativos e qualitativos • Objetivo: aperfeiçoamento – Decisões, manuais, planilhas, interfaces • Período de maturação: “X meses”
  • 28. O que precisamos superar... Criação/adaptação dos formatos Adequação dos sistemas de bibliotecas Catalogadores e usuários finais Conscientização Capacitações Tradução brasileira Benefícios [intangíveis?] perceptíveis somente a longo prazo
  • 29. O que precisamos conhecer... • O FRBR – Obra, expressão, manifestação, item - relacionamentos • A terminologia do RDA • A estrutura do RDA • As principais diferenças do RDA em relação ao AACR2
  • 30. O que não podemos esquecer... • O RDA é baseado no AACR2. – Substituição & Compatibilidade • Apesar da mudança na terminologia, os dados descritos continuam sendo, em sua maioria, os mesmos. • Desde quando a catalogação é catalogação, descrevemos Obras, Expressões, Manifestações e Itens.
  • 32. Obrigado! Fabrício Silva Assumpção fabricioassumpcao.com | assumpcao.f@gmail.com | Curso online 28 de maio de 2015