1. UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA– UNEB
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO
CAMPUS II – ALAGOINHAS.
DISCIPLINA: METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS
MEDIADORA: CLÁUDIA REGINA TEIXEIRA DE SOUZA
Colégio CETEPA - Ano letivo: 2010
Componente Curricular: Biologia
Série / Turma / Turno: 1º TMAM1/ Matutino
Regente: Jacilena Almeida
Estagiária: João Hipólito Ferreira Machado
4º Plano de aula Semanal 27/10 de 2010.
Tempo previsto: 100 minutos (02 aulas)
Tema: Introdução à Histologia Animal
Sub-Temas: Tecido epitelial e conjuntivo
Objetivos:
Reconhecer a importância da histologia, sua formação, estrutura e
funcionamento para o corpo;
Descrever as peculiaridades e diferenças entre o tecido epitelial e conjuntivo;
Caracterizar o tecido epitelial e conjuntivo;
Resolver a atividade sobre tecido epitelial e tecido conjuntivo;
Grade de conteúdos:
a) Conteúdos Conceituais:
- Conhecimento do significado de histologia e tecido;
- Identificação dos tipos de tecidos que compõe o corpo humano;
- Descrição e caracterização dos tecidos epitelial e conjuntivo;
- Analise das funções e as especializações do tecido epitelial no corpo humano.
2. b) Conteúdos Procedimentais:
- Participação e interação na sala de aula durante a atividade em grupo.
c) Conteúdos Atitudinais:
- Valorizar o corpo humano.
- Curiosidade sobre o tema abordado em sala.
Estratégia Metodológica:
Aula expositiva dialógica.
Demonstração didática com uso de slides e quadro branco.
Seqüência Didática:
Iniciarei a aula, com a correção dos exercício da aula passada; Posteriormente,
iniciarei o assunto com questionamentos sobre o que são tecidos e o que é histologia
animal.
Em seguida, escreverei no quadro branco os tópicos do assunto para que os
alunos copiem no caderno, onde pedirei aos alunos que acompanha a aula através das
gravuras do livro didático. Aproveitarei para começar a exposição oralmente do assunto.
Para completar a exibição da aula, utilizarei slides com tópicos e gravuras sobre
histologia.
Ao longo da aula farei questionamentos aos alunos, para saber qual o nível de
seu conhecimento prévio, assim, incitá-los à participação.
Por fim pedirei aos aluno que faça em classe um quadro comparativo sobre
tecido epitelial e conjuntivo.
Recursos utilizados:
Quadro branco;
Pilot e apagador;
Slides (data-show ou TV pen-drive);
Livro didático.
3. Avaliação:
O processo avaliativo se dará durante toda a exposição da aula, através da
participação dos alunos, da resolução das questões do livro em classe e da demonstração
de entendimento do assunto através das respostas às questões que serão formuladas por
mim ao longo da aula.
Referências:
LINHARES, Sérgio; GEWANDSZNAJDER, Fernando. Biologia: volume único. 1ª
Ed. – São Paulo, SP, Ed. Ática, 2005.
AMABIS, José Mariano & MARTHO, Gilberto Rodrigues. Fundamentos da
Biologia Moderna. ed. 4. Editora Moderna. São Paulo, 2006.
Observação pós-aula:
A aula foi bem dialógica, os alunos associavam sempre os assunto com vivências
cotidianas.
Anexos:
Anexo 1 – Esquema do quadro branco
Histologia Animal
histo = tecido; logos = estudo.
Classificação:
- Tipo de célula de que são formados;
- Substância entre as células.
Quatro grupos principais:
4. - Epitelial;
- Conjuntivo;
- Muscular;
- Nervoso
Como surgem os tecidos?
Ectoderme - Epiderme; glândulas sudoríparas; pêlos; unhas; sistema nervoso;
revestimento da boca; do nariz; do ânus; glândulas salivares, esmalte dos dentes.
Mesoderme – Tecidos conjuntivos (esqueleto, cartilagem, derme etc.); sistema
circulatório; genital e parte do urinário.
Endoderme – revestimento do sistema digestório e respiratório, tireóide, paratireóide,
timo, pâncreas e fígado; revestimento da bexiga e da uretra.
5. Anexo 2: Slides
Histologia Animal • Tipos básicos de Tecidos Animais:
• O que é Histologia? - Epitélio → revestimento da superfície externa do corpo (pele), os
É a parte da Biologia que estuda os tecidos (do grego, hydton, órgãos (fígado, pulmão e rins) e as cavidades corporais internas;
tecido + logos, estudos).
- Conjuntivo → constituído por células e abundante matriz
Histologia • Mas o que é Tecido?
"Tecido é uma especialização morfológica, físico-químico e
fisiológica de células"(GRASSE).
extracelular, com função de preenchimento, sustentação e
transporte de substâncias;
- Muscular → constituído por células com propriedades contráteis;
"Tecido é um conjunto de células da mesma natureza, diferenciadas
em determinado sentido para poderem realizar a sua função - Nervoso → formado por células que constituem o sistema nervoso
própria“ (SCHUMACHER). central e periférico (o cérebro, a medula espinhal e os nervos).
Os tecidos: muscular, ósseo, nervoso, conjuntivo, epitelial.
Como surgem os tecidos? Tecido Epitelial • Tipos de Tecido Epitelial:
• Classificação do epitélio:
1. Revestimento: recobrem a superfície externa do corpo e o interior de órgãos
• Formado por células estreitamente unidas com pouca substância cavitários.
1. Cúbico;
Espermatozóide intracelular;
Zigoto Blastômeros Função: Proteção e absorção de alimentos através do oxigênio. 2. Cilíndrico ou prismático;
+ óvulo 3. Pavimentoso;
• Representada basicamente por glicoproteínas com função de Podem ser: 4. Transição.
adesão;
a) Simples (uma camada de células). Ex: Endotélio (vasos sanguíneos), Epitélio
• Revestem todas as superfícies internas e externas (tecido epitelial Intestinal (com Microvilosidades), Epitélio dos Túbulos Renais (com
de revestimento) e forma glândulas (tecido epitelial glandular ou de Invaginações);
Gástrula Blástula Mórula secreção); b) Estratificados (mais de uma camada de células). Ex: Epiderme.
c) Pseudo-estratificados (uma camada de células de diferentes alturas). Ex:
• Possui terminações nervosas, com raras exceções;
Epitélio Traqueal.
Ectoderme , • Não possui vasos sanguíneos.
grosso o epitélio capacidade protetora.
Mesoderme,
Endoderme. • Recebem alimento do tecido conjuntivo sobre o qual repousa. fino o epitélio capacidade de absorção.
• Células Substituição Cél. Superficiais
• Lâmina Basal – Região que promove a adesão entre o tec. Epitelial e o Conjuntivo. ( camadas + Podem ser:
profundas)
Glicoproteínas + fibras de proteínas
• Animais Cél. Superf. Queratina Proteína impermeável Proteção 2. Glandular: especializadas na produção e secreção de substâncias, a) Exócrinas: eliminam secreções para fora do corpo ou para o interior
• A origem embrionária do tec. Epitelial depende de sua localização no corpo. terrestres contra formando glândulas.
desidratação do tubo digestório através de ductos. Ex: Sudoríparas, Salivares,
• Reveste cavidades internas origina-se da endoderme.
Sebáceas, Gástricas, Entéricas.
• Intestino delgado 1 camada de cél. Absorção Microvilosidades • Camadas Melanócitos Melanina Proteção contra radiação
• Glândulas
cilíndricas + profundas b) Endócrinas: eliminam suas secreções, os hormônios, diretamente no
• Cél. Caliciformes Glicoproteínas Muco Proteção • Alguns tecidos epiteliais tem origem na mesoderme. sangue. Ex: Hipófise, Tireóide, Paratireóides, Supra-renais ou
• Cél. Caliciformes Muco cílios Prolongamentos finos Ex: Resultante da multiplicação de células epiteliais.
Adrenais.
das cél. Cilíndricas Agrupamento de células especializadas na produção de
Revestem vasos sanguíneos; c) Anfícrinas ou Mistas: eliminam secreções exócrinas e endócrinas. Ex:
• Cavidades Membrana Mucosa Revestem órgãos situados nas grandes cavidades do corpo: substâncias úteis (secreções)
(Tec. Epitelial +
Pâncreas (Suco Pancreático no Duodeno; e Insulina e Glucagon no
conjuntivo) -Pleura – envolve os pulmões;
Sangue).
- Pericárdio – rodeia do coração;
• Epiderme Origem Ectoderme
- Peritônio – reveste o estômago e intestino.
+ derme Pele Maior órgão do corpo.
Anexo 3:
Quadro de fixação
Tecido Característica diagnóstica Tipos Função Localização
Tecido epitelial
Tecido conjuntivo