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Cap 1-1
Probabilidade e
Estatística
Aula 1
Introdução
Leitura: Levine et al., Capítulo 1 ou
Devore, Capítulo 1.
Cap 1-2
Por que estudar Estatística e
Probabilidade?
 A teoria da probabilidade/estatística nos permite
entender fenômenos aleatórios, que são aqueles em
que está presente a incerteza. Assim, quando existe
variabilidade nos resultados possíveis, podemos
usar as teorias deste curso.
 Histórico:
 Economia política: necessidade de governos em basear
suas políticas em dados demográficos e econômicos;
Daí a origem da palavra: stat (estado)
 Jogos de azar (fundamentos da teoria de probabilidade)
e erros de medida (física);
Cap 1-3
Por que estudar Estatística e
Probabilidade?
Probabilidade e Estatística são usadas para:
 Coleta e análise de dados;
 Apresentar e descrever dados e informações
adequadamente;
 Auxiliar a tomada de decisões, resolução de
problemas e planejamento de produtos e processos;
Cap 1-4
Aplicações
 Pesquisa em qualquer área: identificar fatos estilizados e testar teorias
 Engenharia: controle de qualidade, aprimoramento de novos
produtos/serviços
 Governo e ciências socias:
 avaliação de programas governamentais e desenho de políticas
públicas.
 Finanças: mercado financeiro e modelos de precificação de ativos.
 Meteorologia: previsões climáticas
 Biologia/medicina: estudo de novos medicamentos
 O Livro Devore lista uma série de artigos recentes com aplicações de
estatística.
Cap 1-5
Aplicações
Exemplo 1: Medicamento para cura do câncer
 Você é um médico que pesquisa um medicamento,
chamado CCC, que pode ser a cura para um certo
tipo de câncer.
 Você coletou dados de pacientes que receberam o
medicamento CCC e deseja saber, com base nestes
dados, se este medicamento realmente cura o câncer
ou se é equivalente a um pílula de açúcar.
Cap 1-6
Aplicações
Exemplo 2: Pequena empresa.
 Você é o dono de uma pequena empresa que possui 20
caminhões. A chance de cada um desses caminhões
falhar em um certo dia é aproximadamente 1 em 10.
 Você tem um contrato para um serviço para amanhã para
o qual precisa de no mínimo 16 caminhões. Se não
comparecer com estes caminhões terá que pagar uma
multa alta.
 Qual é a chance de 4 ou mais dos 20 caminhões falharem
amanhã? Você deve tentar alugar ou comprar outros
caminhões?
Cap 1-7
Aplicações
Exemplo 3: Ajuste de máquina
 Você é o engenheiro mecânico responsável por uma fábrica.
 Certa máquina da fábrica produz pregos com 2.5 cm de
comprimento. Em um certo dia a produção da empresa resultou
em lote de pregos com 2.55 cm de comprimento médio.
 Você deve parar a produção para ajustar a máquina?
 Usando os registros dos pregos produzidos pela máquina no
último mês, você deseja saber se algo na máquina mudou (está
desajustada) ou se por puro acaso observou-se um lote com
comprimento médio alto.
População e Amostra
 Em cada um dos exemplos, estamos interessados nos resultados de um
certo grupo de indivíduos ou itens.
 Se juntarmos dados de toda a população, temos um censo! Censos
custam caro ou são impraticáveis. Por isso, pegamos uma amostra:
Cap 1-8
População: o conjunto de todos os elementos ou indivíduos.
Ex: todos os estudantes da ECT.
Ex: todos os parafusos produzidos por uma máquina.
Ex: todos testes de emissões de um carro.
Amostra: subconjunto da população
Ex: 5 primeiros estudantes da ECT que chegaram à
sala.
Ex: 10 parafusos de cada lote produzido no último mês.
Ex: 7 testes de emissões do carro.
Cap 1-9
População vs. Amostra
População Amostra
O conjunto de todos os indivíduos
de interesse.
Subconjunto da população, ou
seja, apenas alguns indivíduos.
Variáveis e Dados
 Ao selecionamos uma pessoa (ou item), geralmente estamos interessados
apenas em algumas das características dessa pessoa. Cada característica é
chamada de variável:
 Finalmente, uma vez definidas as variáveis de interesse, coletamos os
dados dessa variável para vários indivíduos em uma amostra ou na
população.
Cap 1-10
Variável: característica de um item ou uma pessoa.
Ex: altura de um aluno da ECT
Ex: comprimento de um prego
Ex: resultado de emissão de HC de carro.
Dados: observações de uma ou mais variáveis
Ex: 1.78m, 1.65m, 1.96m, 1.55m, 1.96m
Ex: 2.5cm, 2.53 cm, 2.60cm, ..., 2.48cm
Ex: 13.8 gm/milha, 18.3 gm/milha, ..., 33.4 gm/milha.
Cap 1-11
Áreas da Estatística
 Estatística
 A área da matemática que transforma dados em
informações úteis para a tomada de decisões
Estatística Descritiva
Coletar, resumir e descrever os
dados
Inferência Estatística
Tirar conclusões e/ou tomar
decisões a respeito de uma
população baseada apenas em
dados amostrais
Cap 1-12
Estatística Descritiva
 Coleta de dados
 ex. Pesquisa
 Apresentação dos dados
 ex. Tabelas e graficos
 Caracterização dos dados
 ex. Média amostral
Organizar as ideias em um mundo com grande
disponibilidade de dados!
Cap 1-13
Inferência Estatística
 Estimação
 Ex: Estimar o peso médio de população.
 Ex: Estimar a resistência média de vigas de
novo material.
 Teste de hipóteses
 Ex: O peso médio é maior do que 70 kg?
 Ex: Testar a afirmação de que a resistência
média das vigas do novo material satisfazem a
norma. Testar se são melhores do que com
materias convencionais.
Tirar conclusões e/ou tomar decisões a respeito de uma
população baseado em dados amostrais
Cap 1-14
Inferência Estatística
População??
Pego uma Amostra:
Gostaria de conhecer uma
característica (parâmetro) da
população!!!!
Ex: Peso médio. Resistência média.
Inferência estatística: conclusões sobre a característica
da população, partindo de uma amostra.
E a Probabilidade?
 Somente posso fazer
inferência estatística se eu
souber como se comportam
as amostras…
 Probabilidade nos fornece o
« modelo » matemático para
a chance de selecionarmos
uma amostra específica!!
Cap 1-15
Conheço a população. Ex: sei
o peso de cada pessoa.
Qual a chance de observar
uma amostra específica??
Ex:
(78kg, 81kg, 63kg, 75kg, 78kg)?
P(Média<75)?
Probabilidade vs. Inferência
Estatística
Cap 1-16
População
Amostra
Probabilidade
Inferência Estatística
Probabilidade vs. Inferência
Estatística
Exemplo: uso de cinto de segurança no banco traseiro.
Probabilidade: supomos que 50% dos motoristas usam o cinto
de segurança. Podemos nos perguntar:
 Qual é a probabilidade de, em uma amostra de 100
passageiros, pelo menos 70 usem o cinto de segurança?
Inferência estatística: Em uma amostra de 100 passageiros, 65
usam cinto de segurança. Temos evidência suficiente para
concluir que mais de 50% dos passageiros usam o cinto de
segurança?
Cap 1-17
Cap 1-18
Resumo
 "Probabilidade e Estatística" nos auxiliam a tomar
decisões em ambientes com incerteza ou variabilidade.
 Se todas as medidas de um certo fenômeno não variam (ex.
resultado to teste de emissões de um carro), não precisamos desta
disciplina… Geralmente este não é o caso.
 Coletamos informações sobre resultados de diversos
indivíduos ou itens => Base ou conjunto de dados
 A Estatística é a ciência do aprendizado a partir dos
dados!

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  • 1. Cap 1-1 Probabilidade e Estatística Aula 1 Introdução Leitura: Levine et al., Capítulo 1 ou Devore, Capítulo 1.
  • 2. Cap 1-2 Por que estudar Estatística e Probabilidade?  A teoria da probabilidade/estatística nos permite entender fenômenos aleatórios, que são aqueles em que está presente a incerteza. Assim, quando existe variabilidade nos resultados possíveis, podemos usar as teorias deste curso.  Histórico:  Economia política: necessidade de governos em basear suas políticas em dados demográficos e econômicos; Daí a origem da palavra: stat (estado)  Jogos de azar (fundamentos da teoria de probabilidade) e erros de medida (física);
  • 3. Cap 1-3 Por que estudar Estatística e Probabilidade? Probabilidade e Estatística são usadas para:  Coleta e análise de dados;  Apresentar e descrever dados e informações adequadamente;  Auxiliar a tomada de decisões, resolução de problemas e planejamento de produtos e processos;
  • 4. Cap 1-4 Aplicações  Pesquisa em qualquer área: identificar fatos estilizados e testar teorias  Engenharia: controle de qualidade, aprimoramento de novos produtos/serviços  Governo e ciências socias:  avaliação de programas governamentais e desenho de políticas públicas.  Finanças: mercado financeiro e modelos de precificação de ativos.  Meteorologia: previsões climáticas  Biologia/medicina: estudo de novos medicamentos  O Livro Devore lista uma série de artigos recentes com aplicações de estatística.
  • 5. Cap 1-5 Aplicações Exemplo 1: Medicamento para cura do câncer  Você é um médico que pesquisa um medicamento, chamado CCC, que pode ser a cura para um certo tipo de câncer.  Você coletou dados de pacientes que receberam o medicamento CCC e deseja saber, com base nestes dados, se este medicamento realmente cura o câncer ou se é equivalente a um pílula de açúcar.
  • 6. Cap 1-6 Aplicações Exemplo 2: Pequena empresa.  Você é o dono de uma pequena empresa que possui 20 caminhões. A chance de cada um desses caminhões falhar em um certo dia é aproximadamente 1 em 10.  Você tem um contrato para um serviço para amanhã para o qual precisa de no mínimo 16 caminhões. Se não comparecer com estes caminhões terá que pagar uma multa alta.  Qual é a chance de 4 ou mais dos 20 caminhões falharem amanhã? Você deve tentar alugar ou comprar outros caminhões?
  • 7. Cap 1-7 Aplicações Exemplo 3: Ajuste de máquina  Você é o engenheiro mecânico responsável por uma fábrica.  Certa máquina da fábrica produz pregos com 2.5 cm de comprimento. Em um certo dia a produção da empresa resultou em lote de pregos com 2.55 cm de comprimento médio.  Você deve parar a produção para ajustar a máquina?  Usando os registros dos pregos produzidos pela máquina no último mês, você deseja saber se algo na máquina mudou (está desajustada) ou se por puro acaso observou-se um lote com comprimento médio alto.
  • 8. População e Amostra  Em cada um dos exemplos, estamos interessados nos resultados de um certo grupo de indivíduos ou itens.  Se juntarmos dados de toda a população, temos um censo! Censos custam caro ou são impraticáveis. Por isso, pegamos uma amostra: Cap 1-8 População: o conjunto de todos os elementos ou indivíduos. Ex: todos os estudantes da ECT. Ex: todos os parafusos produzidos por uma máquina. Ex: todos testes de emissões de um carro. Amostra: subconjunto da população Ex: 5 primeiros estudantes da ECT que chegaram à sala. Ex: 10 parafusos de cada lote produzido no último mês. Ex: 7 testes de emissões do carro.
  • 9. Cap 1-9 População vs. Amostra População Amostra O conjunto de todos os indivíduos de interesse. Subconjunto da população, ou seja, apenas alguns indivíduos.
  • 10. Variáveis e Dados  Ao selecionamos uma pessoa (ou item), geralmente estamos interessados apenas em algumas das características dessa pessoa. Cada característica é chamada de variável:  Finalmente, uma vez definidas as variáveis de interesse, coletamos os dados dessa variável para vários indivíduos em uma amostra ou na população. Cap 1-10 Variável: característica de um item ou uma pessoa. Ex: altura de um aluno da ECT Ex: comprimento de um prego Ex: resultado de emissão de HC de carro. Dados: observações de uma ou mais variáveis Ex: 1.78m, 1.65m, 1.96m, 1.55m, 1.96m Ex: 2.5cm, 2.53 cm, 2.60cm, ..., 2.48cm Ex: 13.8 gm/milha, 18.3 gm/milha, ..., 33.4 gm/milha.
  • 11. Cap 1-11 Áreas da Estatística  Estatística  A área da matemática que transforma dados em informações úteis para a tomada de decisões Estatística Descritiva Coletar, resumir e descrever os dados Inferência Estatística Tirar conclusões e/ou tomar decisões a respeito de uma população baseada apenas em dados amostrais
  • 12. Cap 1-12 Estatística Descritiva  Coleta de dados  ex. Pesquisa  Apresentação dos dados  ex. Tabelas e graficos  Caracterização dos dados  ex. Média amostral Organizar as ideias em um mundo com grande disponibilidade de dados!
  • 13. Cap 1-13 Inferência Estatística  Estimação  Ex: Estimar o peso médio de população.  Ex: Estimar a resistência média de vigas de novo material.  Teste de hipóteses  Ex: O peso médio é maior do que 70 kg?  Ex: Testar a afirmação de que a resistência média das vigas do novo material satisfazem a norma. Testar se são melhores do que com materias convencionais. Tirar conclusões e/ou tomar decisões a respeito de uma população baseado em dados amostrais
  • 14. Cap 1-14 Inferência Estatística População?? Pego uma Amostra: Gostaria de conhecer uma característica (parâmetro) da população!!!! Ex: Peso médio. Resistência média. Inferência estatística: conclusões sobre a característica da população, partindo de uma amostra.
  • 15. E a Probabilidade?  Somente posso fazer inferência estatística se eu souber como se comportam as amostras…  Probabilidade nos fornece o « modelo » matemático para a chance de selecionarmos uma amostra específica!! Cap 1-15 Conheço a população. Ex: sei o peso de cada pessoa. Qual a chance de observar uma amostra específica?? Ex: (78kg, 81kg, 63kg, 75kg, 78kg)? P(Média<75)?
  • 16. Probabilidade vs. Inferência Estatística Cap 1-16 População Amostra Probabilidade Inferência Estatística
  • 17. Probabilidade vs. Inferência Estatística Exemplo: uso de cinto de segurança no banco traseiro. Probabilidade: supomos que 50% dos motoristas usam o cinto de segurança. Podemos nos perguntar:  Qual é a probabilidade de, em uma amostra de 100 passageiros, pelo menos 70 usem o cinto de segurança? Inferência estatística: Em uma amostra de 100 passageiros, 65 usam cinto de segurança. Temos evidência suficiente para concluir que mais de 50% dos passageiros usam o cinto de segurança? Cap 1-17
  • 18. Cap 1-18 Resumo  "Probabilidade e Estatística" nos auxiliam a tomar decisões em ambientes com incerteza ou variabilidade.  Se todas as medidas de um certo fenômeno não variam (ex. resultado to teste de emissões de um carro), não precisamos desta disciplina… Geralmente este não é o caso.  Coletamos informações sobre resultados de diversos indivíduos ou itens => Base ou conjunto de dados  A Estatística é a ciência do aprendizado a partir dos dados!