O documento resume as atividades realizadas com alunos de vários anos da Escola Municipal Nerone Maiolino no primeiro semestre de 2014, incluindo jogos educativos e sites sobre vogais para o 1o ano, uso do programa Estação Saber e Gcompris para o 3o ano, atividades com a Estação Saber e tabuada para o 5o ano, pesquisas no Google Sites para o 7o, 8o e 9o anos, e um projeto sobre o filme "Pagador de Promessas" para o 9o ano.
2. ESCOLA MUNICIPAL NERONE MAIOLINO
SALA DE INFORMÁTICA - I
Marilena Villalba Marques Gutierres
Diretora
Claudemir Carvalho
Diretor-Adjunto
Elisângela Soares Souza
Supervisora Educacional
Vera Lúcia Rocha
Supervisora Educacional
Guilherme Ferrari
Técnico – DITEC
Debora Apa.ª Fernandes de Oliveira Lacerda
CSPTEC – Coordenadora de Suporte Pedagógico e Tecnológico
3. INTRODUÇÃO
A escola Municipal Nerone Maiolino, localiza-se no Bairro
Vida Nova II e atende alunos do pré ao 9º ano do Ensino
Fundamental. Possui 20 salas de aula com aproximadamente
1500 alunos nos períodos matutino e vespertino. A escola conta
com duas salas de informática. A sala de informática I no período
matutino trabalha com os alunos do 1º ano A e B, 3º ano A e B,
5º ano A, 7º ano C , 8º ano A e 9º ano A e B.
As atividades mais relevantes, realizadas pelos professores
dos referidos anos estarão registradas nos slides seguintes.
4. As professores desenvolveram várias atividades com o site
http://matosmedeiros.blogspot.com.br/2011/12/brincando-com-as-vogais.html#.U7a_D0Di8
, com o objetivo de avançar no conhecimento sobre o funcionamento do sistema de
escrita e na aquisição da leitura e da escrita convencional. Além de usar outros sites
como:
http://www.smartkids.com.br/conteudo/jogos-educativos/alfabeto/alfabeto-em-flash.swf
http://www.turminhaquerubim.com.br/showjogo.php?jogo=2
http://www.smartkids.com.br/conteudo/jogos-educativos/vogais/jogo-das-vogais.swf
http://www.escolagames.com.br/jogos/brincandoVogais/
1º ano A e B
5. 3º ano A e B
Foram realizadas atividades com o programa Estação Saber e com o
Gcompris que é uma suite de aplicações educacionais que compreende
numerosas atividades. Sobre os interesses pessoais observou-se que a
grande maioria das crianças do 3º ano gosta de ler, desenhar e pintar, fazer
cálculos de matemática e brincar no computador usando esses softwares.
6. 5º ano A
A professora Iranildes desenvolveu atividades com a Estação Saber e
utilizou principalmente o jogo da Tabuada para que os alunos
compreendessem o principio multiplicativo e propôs também reescrita de
textos a partir de outras leituras e exibição de vídeos.
7. 7º ano C , 8º ano A e 9º ano A e B
Os professores Marcio Rios e Manoel de Lima Rodrigues desenvolveram
atividades para os alunos no google sites de pesquisa e respostas. As aulas foram
bastante significtivas e os alunos demonstraram interesse em participar
8. A professora Lucilene desenvolveu atividades através da
pesquisa na internet sobre a Copa do Mundo, abrangendo os
países, seus costumes e tradições assim como simplesmente
nomear em inglês palavras relacionadas com os jogos.
9. A professora Juliana Graciela desenvolveu um pequeno
projeto com os alunos do 9º ano A e B nas aulas de
estudos literários sobre o filme Pagador de Promessas.
Eles assistiram, ela fez as interferências necessárias,
trabalharam em sala sobre o mesmo e após fizeram uma
encenação do mesmo.
10. A professora Juliana Graciela desenvolveu um pequeno
projeto com os alunos do 9º ano A e B nas aulas de
estudos literários sobre o filme Pagador de Promessas.
Eles assistiram, ela fez as interferências necessárias,
trabalharam em sala sobre o mesmo e após fizeram uma
encenação do mesmo.