O documento resume as atividades realizadas no segundo semestre de 2013 na Escola Municipal Kamé Adania. As atividades incluíram o uso de sites educativos e jogos online para ensinar matemática, língua portuguesa e inglês para alunos do pré-escolar ao nono ano. Recursos tecnológicos também foram usados para ensinar geometria, frações e produção de texto. As atividades mostraram que a aprendizagem pode ser mais prazerosa quando utiliza recursos digitais.

1. Atividades Desenvolvidas no Segundo
Semestre/2013
Secretaria Municipal de Educação
Escola Municipal Kamé Adania
Direção: Rosângela Cardoso
Coordenação Pedagógica:
Olícia Cabral
Rosângela Vieira Gonzales
Período: Vespertino
CSPTEC: Jucilei dos Santos Zaurizio

2. Quem somos...
As atividades que aqui serão
apresentadas foram realizadas no
segundo semestre de 2013, na
Escola Municipal Kamé Adania , que
oferece, no período vespertino, o
Ensino Fundamental para alunos do
quinto ao nono ano, assim como, a
Educação Infantil, com uma turma, o
Pré II – A.
Queremos ressaltar que é apenas um
resumo de tudo que foi desenvolvido
no semestre.

3. Objetivos a serem alcançados
através das atividades
desenvolvidas ...
Educação
Recursos
Tecnológicos
Aprendizagem
Autoria

4. Pré II – A

5. Durante o segundo semestre de
2013, os alunos do Pré II - A,
juntamente com a professora Ana
Lucia do Espírito Santo,
frequentaram a sala de tecnologia
semanalmente
e realizaram
diversas atividades. Assistiram a
vídeos, desenharam, pintaram e
brincaram de aprender em sites
educativos que promovem a
aprendizagem por meio de jogos.

6. Sites Educativos
http://www.poissonrouge.com/
O “Peixinho Vermelho” conta com diversas
atividades em um único local, com as
quais
O aluno aprende brincando. Esse foi o
site
preferido das crianças do Pré II-A.

7. Outros sites Educativos:
http://discoverykidsbrasil.uol.com.br/jogos/
http://www.smartkids.com.br/
http://www.krafthaus.com.br/v2/extras/arie1.htm

8. Pré II na Sala
de Tecnologia

9. Pré II na Sala
de Tecnologia

10. 5º Ano “A”

11. 5º Ano “A”
O 5º Ano “A” realizou atividades sobre o folclore no
site:
http://educarparacrescer.abril.com.br/folclore/

12. Atividades de
Matemática

13. Aprendendo a trabalhar com frações
No site :
http://escolovar.org/mat_fraccao1.htm

14. 6º ao 9º Ano
Na sala de
Tecnologia

15. Geometria
e
o
SuperLogo:
construindo
o
conhecimento
por
meio de recursos tecnológicos.

16. Alunos
do
8º
e
9º
Ano
aprenderam um pouco mais
sobre polígonos por meio
do SuperLogo.

17. Alunos do 6º Ano aprenderam um pouco mais sobre frações com o
jogo “Enigma das Frações”.

18. Enigma das Frações
Site:
http://revistaescola.abril.com.br/matematica/pratica
-pedagogica/enigma-fracoes-424205.shtml

19. Os recursos tecnológicos
tornaram a aprendizagem da
Matemática prazerosa. Vejamos algumas atividades...

20. Atividades de Inglês – alunos do 6º Ano e
Professa Adriana.

21. Nas disciplinas de Língua Portuguesa e
Produção de texto a autoria foi posta em
destaque, permitindo ao aluno criar e recriar
textos. Além disso, os alunos aprenderam a
Criar apresentações no BrOffice.org
Impress.
Atividade
realizada
pelos
alunos do
7º Ano.

22. As atividades a seguir foram realizadas pelos alunos
do 8º Ano com a professora Ana Maria, na disciplina
de Produção de Texto.

25. O Reforço Escolar e o Mais Educação
A aprendizagem da Matemática e da Língua Portuguesa
se torna mais prazerosa quando utilizamos jogos educativos.
Percebemos isso ao verificar o avanço dos alunos do reforço
escolar e do Mais Educação nessas disciplinas.
http://www.escolagames.com.br/jogos/tabuadaDino/

26. http://www.educajogos.com.br/jogos-educativos/
matematica/memoria-multiplicacao/

27. Reforço de Matemática
Alunos do reforço com
a professora Flávia
aprendendo Matemática
com o TuxMath.

28. Nas aulas de reforço de Língua Portuguesa a professora
Flávia
Utilizou sites como:
http://www.kidleitura.com/detona/abelha.htm
http://www.escolagames.com.br/jogos/cacaPalavras/

29. Considerações Finais
No segundo semestre de 2013, muitas
atividades foram realizadas na sala de
tecnologia nas quais os professores e alunos
utilizaram os recursos tecnológicos
disponíveis na escola. Vale dizer que os
recursos tecnológicos foram também
utilizados em sala de aula,e especialmente
por aqueles professores que não abrem mão
da sua utilização. Não podemos nos
esquecer que a Internet, como fonte de
pesquisa e de informação, também foi muito
bem utilizada. As atividades aqui
apresentadas mostram o resumo do do
trabalho que foi realizado, trabalho esse
que não seria possível sem a colaboração
dos professores da Escola Municipal Kamé
Adania.