Reflexões sobre identidade, pós-modernidade e cibercultura
1. Conceito de Identidade:
Reflexões sobre Pós Modernidade
e Cibercultura
Aline Corso
Grupo de estudo Identidade (s)
Mestrado em Processos e Manifestações Culturais - FEEVALE
2. Persona (assumir papel e personagem) e identidades
líquidas (Bauman)
Bauman (2005) situa o fenômeno das múltiplas identidades na decorrência da
pós-modernidade e da globalização, e os descreve como identidades
líquidas, devido à rapidez de mudança e de consumo das informações que
formarão a persona desejada pelo usuário, em detrimento da sólida formação
de uma personalidade, cujo tempo e os fatores para tal construção é longínquo
e profundo.
A persona, logo, é uma faceta adquirida para melhor comunicar-se, ou no
caso, para demonstrar uma identidade que se pretende ser nas redes
sociais.
3. Cultura online e múltiplas identidades
Ribeiro (2007, p. 85) infere que com as tecnologias da comunicação e
informação, principalmente a internet, a identidade de um povo deixa de ser
algo unitário e cede lugar para um sujeito coletivo que, aos poucos,
interfere nas subjetividades e identidades. “O sujeito é o elo de uma teia de
relações, formando um ecossistema, no qual, sozinho, não é ninguém.” Isto é:
a identidade é formada e transformada a partir da vivência em rede, o que gera
modificações nas trocas de produtos culturais e imbricamentos de culturas.
Na pós-modernidade, evidenciam-se os hibridismos culturais, os
descentramentos da identidade e, ao mesmo tempo, a heterogeneidade da
cibercultura, que pode ser revelada a partir das comunidades virtuais.
4. Bibliografia
BAUMAN, Zygmunt. Amor líquido: sobre a fragilidade dos laços humanos. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2004
CUNHA, U. N. S. CIBERCULTURA E AS IDENTIDADES LÍQUIDAS:REFLEXÃO SOBRE A CULTURA NA ERA DAS
NOVAS TECNOLOGIAS http://www.poscritica.uneb.br/revistaponti/arquivos/volume2-n2/14.CIBERCULTURA-E-AS-
IDENTIDADES-LIQUIDAS-revistaponti-vol2-n2.pdf
FARIAS, L.; MONTEIRO, T. A IDENTIDADE ADQUIRIDA NAS REDES SOCIAIS ATRAVÉS DO CONCEITO DE
PERSONA http://www.intercom.org.br/papers/regionais/nordeste2012/resumos/R32-1497-1.pdf
RIBEIRO, Ana Elisa. Ler na tela – letramento e novos suportes de leitura e escrita. In: COSCARELLI, Carla Viana e
RIBEIRO, Ana Elisa. Letramento digital: aspectos sociais e possibilidades pedagógicas. 2 ed. Belo Horizonte:
Autêntica, 2007.