Este documento fornece informações sobre o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE) de 2015, incluindo cursos avaliados, estudantes inscritos, questionários, local de prova, e responsabilidades dos coordenadores de curso no processo de inscrição e avaliação.

1. Seminários
Enade – 2015 1

2. Apresentação
Adriano Moitinho Pinto
Professor especial ista em indicadores de
qual idade no ensino super ior
• Avaliador MEC / INEP na Graduação (Presencial e
EAD) e em Instituições de Ensino Superior;
• Parecerista da Revista Guia do Estudante;
• Professor Elaborador do ENADE – 2014;
• CoordenadorGestor Acadêmico;
• Docente do Ensino Superior.

3. Apresentação
“O que não é medido
não é gerenciado”
Robert Kaplan e David Norton

4. 4

5. 5

6. Os Indicadores de Qualidade
Avaliação Institucional
SINAES
Sistema
Nacional de
Avaliação do
Ensino
Superior
Lei n° 10.861
2004
Avaliação dos Cursos de
Graduação
Avaliação
externa
Avaliação
interna
ENADE
Exame Nacional de
Desempenho de Estudantes
Autoavaliação Institucional

7. Introdução
 O processo de inscrição de estudantes
habilitados ao Enade é a alma do Exame.
 As informações apresentadas pelo Inep
sobre o Enade têm por base os dados
apresentados pelas IES durante o processo
de inscrição.

8. Legislação
 Lei n. 10.861, de 14 de abril de 2004.
 Portaria 40/2007, republicada em 29 de
dezembro de 2010.
 Portarias Normativas.
 Portarias das diretrizes de áreas (disponíveis
em http://portal.inep.gov.br/enade/legislacao-
2014 ).

9. Cursos Avaliados em 2015
 Graduação: Administração, Ciências
Contábeis, Ciências Econômicas,
Comunicação Social: Publicidade e
Propaganda, Design, Direito, Negócios
Internacionais, Psicologia;
 Curso Superior Tecnológico (CST) em
Gestão Comercial, Gestão de Recursos
Humanos, Gestão Financeira, Logística,
Marketing, Processos Gerenciais

10. ... E irregulares de Anos Anteriores
 Cursos avaliados pelo Enade em anos
anteriores que ainda tenham
estudantes em situação irregular no
Enade.

11. Estudantes Ingressantes
 Aqueles que tenham iniciado o curso
com matrícula em 2015 e que tenham
concluído até 25% da carga horária.

12. Estudantes Concluintes
 Bacharelados: Aqueles que tenham
expectativa de conclusão até julho de
2016, assim como aqueles que tiverem
concluído mais de 80% da carga horária do
curso.
 Tecnólogos: Aqueles que tenham
expectativa de conclusão até dezembro
de 2015, assim como aqueles que tiverem
concluído mais de 75% da carga horária do
curso.

13. Estudantes dispensados da inscrição
no Enade 2015
 Matriculados em cursos não descritos na
Portaria Normativa (ver Edital 2015).
 Estudantes que colarem grau até o dia 31 de
agosto de 2015.

14. Sistema e-MEC
 A atividade de enquadramento requisita informações do
sistema e-MEC:
– Nome do curso;
– Município de funcionamento;
– Nome do coordenador;
– CPF do coordenador;
– Endereço eletrônico do coordenador.
 Qualquer omissão dessas informações no e-MEC impedirá o
enquadramento do curso.
 As atualizações no Sistema e-MEC serão incorporadas ao
Sistema Enade com atraso de um dia.

15. Enquadramento
Período: a partir de
Junho/2015
O enquadramento dos cursos nas respectivas
áreas do ENADE é responsabilidade da IES.

16. Por que fazer o ENADE ?
As implicações – I
1. A realização do ENADE é pré-requisito para colação de grau.
Sem Enade = Sem diploma.
2. A Avaliação é trienal.
Os conceitos ficam “carimbados” no curso por três anos.
3. A divulgação dos resultados do Enade alimenta inúmeras matérias
produzidas pela imprensa... Todos saberão o conceito do SEU curso.
4. Cada aluno recebe um Boletim de Desempenho próprio.
Você anexar ao seu histórico escolar.
5. A Prova é aplicada simultaneamente em todo país.
Provavelmente será a única oportunidade da vida para comparar o seu
conhecimento com uma quantidade tão grande de pessoas.

17. Relatório de Presença
 Gera relatório listando os alunos em situação
regular junto ao Enade num determinado
ano.

18. Relatório de Presença

19. Relatório de Presença

20. Histórico de Inscrições
 Exibe a lista dos alunos inscritos num
determinado ano.

21. Estudantes Inscritos
 Esta funcionalidade exibe a lista completa de
todos os estudantes inscritos no curso,
sejam irregulares de anos anteriores ou
estudantes habilitados ao Enade 2015.
 Serão exibidas as opções de alteração,
exclusão ou verificação dos dados
cadastrais de cada estudante.
 As opções de alteração e exclusão são
restritas à condição do estudante – irregular
de anos anteriores ou regular de 2015 – e
período de inscrição.

22. Estudantes Inscritos

23. Estudantes Selecionados
 Exibirá, a partir de setembro de 2015, a lista
dos estudantes convocados a participar do
Enade 2015.
 É responsabilidade da IES, nos termos da
legislação vigente, a ampla divulgação da
lista de estudantes selecionados para o
Enade 2015.

24. Estudantes Selecionados

25. Estudantes Não Selecionados
 Permite à IES conhecer a lista dos
estudantes não selecionados para o Enade
2015.

26. Estudantes Não Selecionados

27. Por que fazer o ENADE ?
As implicações – II
• Perda de benefícios aos estudantes:
Cursos que obtiveram no ENADE conceito 1 e 2
Cursos com Conceito Prévio (CPC) 1 e 2
•Alunos não podem concorrer à bolsa FIES
•Cursos não podem oferecer bolsas do
PROUNI

28. Por que fazer o ENADE ?
As implicações – III
• No mercado de trabalho;
• Na seleção em programas de pós-graduação;
• No reconhecimento (status) social dos
cursos.

29. Alteração de Localidade de Prova
 Estudantes em desenvolvimento de
atividades curriculares obrigatórias fora da
sede do curso e para estudantes da
modalidade de educação a distância;
 A IES, durante em agosto de 2015, poderá
alterar o local de prova do estudante, dentre
as diversas opções previstas para a
respectiva área de abrangência no Enade
2015.

30. Local de Prova
 Informará ao Coordenador de Curso a
situação do estudante em relação ao acesso
à informação do próprio local de prova.
 A informação do local de prova é
sequenciada ao preenchimento do
Questionário do Estudante.
 O município de funcionamento do curso (ou
a informação de localidade de prova
alterada) é determinante à alocação de
estudantes.

31. Local de Prova

32. Questionário do Estudante
 Serão apresentadas, a partir de outubro de
2015, informações quantitativas acerca da
adesão dos concluintes do curso ao
Questionário do Estudante.

33. Questionário do Estudante

34. Questionário e Prova do ENADE
 Prova
• Formação Geral : 10 questões
• Componente Específico da área: 30 questões
Questionário do estudante
• 54 questões (on-line)
Questionário de percepção sobre a
prova
• 9 questões
Questionário do coordenador
• Respondido on-line após a prova

35. Questionário do Coordenador
 Permitirá a apresentação das respostas ao
Questionário do Coordenador durante o
período de novembro a dezembro de 2015.

36. Questionário do Coordenador

37. Encerrar Inscrições
 Permite ao Coordenador de Curso informar
ao Inep o encerramento das atividades de
inscrição de estudantes habilitados ao
Enade 2015 e geração automática do
protocolo de encerramento de inscrições.
 O protocolo de encerramento é o documento
oficial de conclusão das atividades de
inscrição de estudantes habilitados ao
Enade 2015.

38. Encerrar Inscrições

39. Sair
 Encerra as atividades do Coordenador de
Curso no Sistema Enade.

40. O b r i g a d o!
Dúvidas, escreva para:
Prof . Adriano Moitinho Pinto
E-mail: moitinho.adriano@gmail.com
Blog: http://adrianomoitinho.blogspot.com.br/
Conheça as credenciais do professor em:
CV Lattes: http://lattes.cnpq.br/5458395276577133
O objetivo desse material é sensibilizar os estudantes sobre a importância dos indicadores de qualidade no ensino
superior brasileiro, ENADE. Divulgação voluntária. Todos os direitos reservados.
Fonte: MECINEP, 2013/2014.