O documento discute os conceitos de currículo e processo de ensino-aprendizagem. Apresenta os tipos de currículo e elementos essenciais para sua elaboração, como também o papel do docente. Aborda ainda as funções exercidas pelo ensino superior e conceitos fundamentais e procedimentos de avaliação.

1. DESENHOS CURRICULARES
MÓDULO EDUCAÇÃO E CURRÍCULO
MG. MYRIAM SUGASTTI
Equipe
Cláudia Borges
Christiane Mourão
Léa Brito
Sílvia Porfírio

2. O Currículo e o Processo Ensino-aprendizagem
O que é?
Para quê?
Como?
Como estamos?
Como queremos ficar?
Conseguimos?

3. Tipos de Currículo

5. Organização do currículo na escola e o
papel do docente
 ELEMENTOS DO CURRÍCULO
 UM CURRÍCULO DEVE CONTER?
 FASES ESSENCIAIS PARA ELABORAÇÃO DO
CURRÍCULO
 ÂMBITOS QUE MODELAM O CURRÍCULO
 O PAPEL DO DOCENTE NA ELABORAÇÃO DO
CURRÍCULO

6. Clique para adicionar
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SOCIEDADE X ENSINO SUPERIOR
FUNÇÕES EXERCIDAS PELO
ENSINO SUPERIOR
• Conhecimento
• Desenvolvimento
• Transmissão
• Compreensão
• Aplicação
• Acumulação
• Análise Crítica

7. AVALIAÇÃO
NOÇÕES
FUNDAMENTAIS
PROCEDIMENTO
S DE AVALIAÇÃO
MODELOS
PROBLEMAS DE
ORGANIZAÇÃO
CRÍTICAS
APRENDIZAGEM
CURRÍCULO