Este documento discute a importância da educação a distância para a formação e qualificação contínua de professores no século 21. Apresenta os benefícios da EAD e as novas competências necessárias para professores, como trabalhar em equipe e usar novas tecnologias. Defende que a EAD permite a aprendizagem além de fronteiras geográficas.
1. A Importância da Formação Inicial e
Continuada por Intermédio da EAD para
Formação e Qualificação de Professores
Professora Margareth Seixas
2. TÍTULO DO SLIDE
“ Ressignificar a Formação e Qualificação de Professores
por intermédio dos Ambientes Virtuais de Aprendizagem
é superar o século XXI”
Professora Margareth Seixas-Pesquisadora em EAD
3. PALESTRANTE
TÍTULO DO SLIDE
Pesquisadora nas áreas:
Estrutura Organizacional em EAD;
Formação Continuada para Docentes em EAD;
Empreendedorismo em EAD;
Tecnologia Educacional.
Formação Acadêmica:
Graduação em Administração de Empresas;
Graduação em Letras-Língua Portuguesa,
Especialização em Metodologia do Ensino Superior;
Especialização em Tutoria e Docência em EAD;
MBA em Engenharia da Produção;
Mestranda em Engenharia da Produção.
Profissional:
Docente em EAD em Formação Continuada para Docentes- Programa Nacional
de Tecnologia Educacional-PROINFO/MEC desde 2010;
Formadora em Tecnologia Educacional na Divisão do Desenvolvimento
Profissional do Magistério/GTE-SEMED-Manaus;
Consultora Empresarial em Empreendedorismo , Educação Corporativa,
Desenvolvimento Profissional e Preparatório para Concursos em EAD.
6. O ALUNO E A SALA DE AULA VIRTUAL
TÍTULO DO SLIDE
CONECTADO
ALUNO ATIVO
DISCIPLINADO
7. BENEFÍCIOS DA EAD
TÍTULO DO SLIDE
Tempo para estudar e pesquisar
Flexibilidade do horário
http://ibeg.org.br/wp-content/uploads/2013/01/Infogr%C3%A1fico_Beneficios_EAD_IBEG.jpg
8. FORMAÇÃO DO PROFESSOR NO SÉCULO XXI
TÍTULO DO SLIDE
10 Novas Competências Para Ensinar -PERRENOUD,Philippe(2000)
https://www.institutoclaro.org.br/em-pauta/philippe-perrenoud-e-as-novas-competencias-
do-ensino/
Organizar e dirigir situações de aprendizagem;
Administrar a progressão das aprendizagens;
Conceber e fazer evoluir os dispositivos de diferenciação;
Envolver os alunos em suas aprendizagens e em seu trabalho;
Trabalhar em equipe;
Participar da administração da escola;
Informar e envolver os pais;
Utilizar as novas tecnologias;
Enfrentar os deveres e os dilemas éticos da profissão;
Administrar sua própria formação continuada.
9. O NOVO PAPEL DO PROFESSOR NA EAD
TÍTULO DO SLIDE
http://blogdaformacao.files.wordpress.com/2011/10/novo-professor7.jpg
12. REFERÊNCIAS
TÍTULO DO SLIDE
DERTOUZOS, Michael. O que será. Como o novo mundo da informação
transformará nossas vidas. São Paulo: Companhia das Letras, 1998.
FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia. 6ª ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1997
GARDNER, Howard. Estruturas da mente. A teoria das inteligências múltiplas. Porto
Alegre: Artes Médicas, 1994.
GATES, Bill. A estrada do futuro. São Paulo: Companhia das Letras, 1995.
GILDER, George. Vida após a televisão. Vencendo na revolução digital. Rio de
Janeiro: Ediouro, 1996.
LÉVY, Pierre. As tecnologias da inteligência. O futuro do pensamento na era da
informática. Rio de Janeiro: Editora 34, 1993.
13. CONTATO
TÍTULO DO SLIDE
BLOG: http://amazonastecnologia.blogspot.com.br/
E-mail: margareth_seixas@hotmail.com
MCS Empreendimentos-Consultoria Empresarial e Educação Corporativa,
Qualificação Profissional e Preparatório para Concursos.
Contato :(92) 8194-0000