1. 321EDUCAR COM CINEMA
No Agrupamento de Escolas de Gondifelos
“Voar mais alto” Agrupamento de Escolas de Gondifelos
biblioteca
Centro de Rec ursos
e.b. 1,2,3 de gondifelos
agrupamento de escolasde gondifelos
2. enquadramento
9º Encontro de Serviços de apoio às Bibliotecas Rosa Dias
Educarcomcinema
Proposta da prof. Sandra
Rocha que faz parte do
Cineclube de Joane
Bom acolhimento da
Direção
Bom acolhimento da BE
9/12/2016
Projeto Educativo: Transformar a escola numa mais-valia para a comunidade.
3. preparação
• Realizamos uma reunião com o Presidente do Cineclube de Joane,
o Diretor da Escola, a professora bibliotecária e a colega Sandra
Rocha, que faz parte da equipa da BE.
• Delineamos o projeto e demos-lhe um nome: “Educar com
Cinema”.
9º Encontro de Serviços de apoio às Bibliotecas Rosa Dias
Vítor
Ribeiro
PB e Sandra
Rocha
Diretor
9/12/2016
4. operacionalização
Mensalmente, apresentar um filme subordinado a
um tema;
Convidar um elemento da comunidade;
Apresentação do filme pelo Presidente do
Cineclube de Joane;
No fim, o convidado e o Vítor Ribeiro comentam o
filme com a participação do público;
Encerramento com oferta de um miminho doce e
uma bebida quente aos presentes.
9º Encontro de Serviços de apoio às Bibliotecas Rosa Dias 9/12/2016
5. Foi assim…
A afluência foi muito reduzida.
O dia estava frio e chuvoso….
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6. A sessão teve casa cheia…
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7. Mais miúdos que graúdos…
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8. No final de cada sessão,
o indispensável convívio e algo doce...
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9. O fascínio da imagem, da cor,
da música…
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12. Fizemos a nossa própria avaliação
9/12/20169º Encontro de Serviços de apoio às Bibliotecas Rosa Dias
13. Análise SWOT
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Tipo de fatores que interferem com o projeto
Facilitadores Dificultadores
Tipodefatoresqueinterferemcomoprojeto
interna
Forças (S – Strenghts)
Promoção da cultura cinematográfica e da literacia
fílmica;
Recetividade dos alunos;
Acontecimento que é fora do “ambiente natural”, ou
seja fora da sala de aula;
Articulação da BE com a Direção;
Seleção de filmes não comerciais de reconhecida
qualidade;
Cartaz de divulgação com a sinopse do filme.
Debate orientado para melhor exploração dos temas
abordados no filme;
Momento de convívio com uma bebida quente e um
miminho doce.
Fraquezas (W – Weaknesses)
Na primeira sessão e na última, o baixo
número de espetadores;
Espaço físico pouco adequado;
Filmes menos conhecidos/comerciais;
Público maioritariamente do 1ª e 2º ciclo
condiciona a seleção dos filmes.
externa
Oportunidades (O – Opportunities)
Promoção de momentos de maior interação do
aluno com a família;
As parcerias externas que se revelaram fundamentais
para a promoção do projeto;
A disponibilidade e recetividade dos comentadores
convidados;
Recetividade para a continuação deste projeto.
Ameaças (T – Threats)
• Falta de formação cultural/motivação por parte do
público;
• Condições climatéricas;
• Sobreposição de atividades que envolvem as
famílias e a sua deslocação.
14. Fomos mais além…
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15. Este ano letivo…
• Criamos uma equipa de trabalho coordenada
pela profª Sandra Rocha;
• Participamos na 2ª conferência PNC, em Lisboa;
• Integramos pela primeira vez o PNC, da Direção
Geral da Educação, sob coordenação da Dra.
Elsa Mendes;
• Mantivemos a parceria com o Cineclube de
Joane, na pessoa do Eng.º Vítor Ribeiro.
…
9/12/20169º Encontro de Serviços de apoio às Bibliotecas Rosa Dias
16. 9/12/20169º Encontro de Serviços de apoio às Bibliotecas Rosa Dias
• Redefinimos objetivos;
• Distribuímos um desdobrável de divulgação do projeto
a alunos e professores;
17. Delineamos atividades diferentes para os diversos públicos
Comunidade
* Convite periódico a alunos de anos letivos selecionados e suas famílias para assistir a
sessões de cinema promovidas pelo Cineclube de Joane, na Casa das Artes de
Famalicão (entrada livre para alunos e preços simbólicos para as famílias).
* Sessões periódicas, na escola sede do Agrupamento, abertas à comunidade e com a
participação de um convidado especial, de preferência da comunidade local, que
terminam com uma bebida quente e algo doce.
Jardim de Infância
* Visionamento mensal (primeira 2ª feira de cada mês) de curtas-metragens/excertos de
filmes, seguido de uma atividade lúdica de exploração.
1º, 2º e 3º Ciclos
* Visionamento de curtas metragens/excertos de filmes nas aulas de Formação Cívica,
seguido da exploração de um guião de análise.
Jardins de Infância, 1º, 2º e 3º Ciclos
* “O cinema está à tua espera” que consiste no visionamento de obras cinematográficas
em sala de cinema, nas proximidades da escola, preferencialmente no formato original.
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18. Dia Mundial do Cinema na Fundação
Cupertino de Miranda
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19. Proposta para o 1º, 2º e 3º ciclos
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20. Educar com cinema no Pré
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21. Obrigada pela vossa atenção
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