Slide sala de leitura novo

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Ações do Projeto de Leitura Ler, prazer e poder

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  1. 1. Sala de Leitura Ações: Vídeo: A menina que odiava livros. Alunos sendo conscientizados da importância da leitura.
  2. 2. Exposição e Propaganda de Livros
  3. 3. Ambientes de leitura alternativos
  4. 4. Rodízio de trânsito à Sala de Leitura
  5. 5. Pasta Literária Bolsa Literária
  6. 6. Recreio Cultural Dirigido
  7. 7. Roda de Jornal
  8. 8. Convidada Valéria, funcionária da escola, fazendo propaganda do livro lido por ela e lendo uma história do mesmo para os alunos.
  9. 9. Grupo de estudo
  10. 10. Projeto: Leitura em família
  11. 11. Depoimentos
  12. 12. Contadores de histórias Dirce, funcionária da escola, e alunos contando causos.
  13. 13. Projeto: Carta a um amigo
  14. 14. Carta – Projeto Carta a um Amigo
  15. 15. Projeto: Adote um leitor
  16. 16. Carta – Projeto Adote um Leitor
  17. 17. Leitura de obras de arte Arte Contemporânea Professora Irani e alunos analisaram as obras de arte expostas.
  18. 18. Alunos fazendo a leitura para comunidade (CRAS).
  19. 19. Passeio literário propagando a leitura no comércio da cidade
  20. 20. Projeto Ler, Prazer e Poder Leitura Permanente
  21. 21. Confecção de Jornal Mural Interativo
  22. 22. Dia da Poesia: Declamação, Músicas e Poesia ao pé do Ouvido.
  23. 23. Projeto: Monteiro Lobato Leitura: vida e obras.
  24. 24. Depoimentos: Opinião das pessoas sobre o projeto “Monteiro Lobato”.
  25. 25. Projeto: Poesia
  26. 26. Depoimentos
  27. 27. "Poesia é quando uma emoção encontra seu pensamento e o pensamento encontra palavras." (Robert Frost) GRUPOS: Vida, obras e poemas de grandes poetas Carlos Drummond de Andrade Alunos: Ana Flavia, Mateus, Alisson, Ruan e Paulo Henrique. Cecilia Meireles Pablo,Bruno,Leidson e Lucas. Fernando Pessoa Cícera, Thais e Helen Manoela Bandeira Joice ,Igor,Sabrina,João Vitor e Diego Mario Quintana Gabriela, Giovana, Larissa e Vitória Professoras: Érica e Iraídes Vinicius de Moraes Laura, Ana Carolina, Heloisa e Sahara
  28. 28. Apresentação do seminário pelos grupos de alunos sobre o poeta pesquisado.
  29. 29. Um dia na escola do meu filho
  30. 30. Funcionárias contagiadas pela leitura
  31. 31. Depoimentos de funcionárias sobre a experiência como leitoras.
  32. 32. Roda de Conversa Alunos do Ensino Fundamental I e II compartilhando a história do livro lido, retirado da Sala de Leitura.
  33. 33. Roda de Conversa Alunos do Ensino Médio expondo as obras clássicas dos livros lidos por eles, retirados da Sala de Leitura.
  34. 34. Rodízio de Leitura Alunos de diferentes salas compartilhando leitura.
  35. 35. Pesquisa realizada na Sala Acessa Escola pelos alunos do Ensino Médio, com a orientação da professora de L.P. e Literatura: Vida e obra de Graciliano Ramos, “Vidas Secas”. Professor de História explicando a situação do retirante da época.
  36. 36. Alunos do Ensino Médio assistindo ao filme “Vidas Secas”.
  37. 37. Seminário da Obra ”Vidas Secas”, Graciliano Ramos
  38. 38. Sala de Leitura Mural Interativo – 1º semestre
  39. 39. Depoimentos dos alunos dos livros lidos por eles.
  40. 40. Banner dos leitores do bimestre.
  41. 41. Propaganda dos novos livros comprados pela escola.
  42. 42. Sala de leitura mobilizando professores e gestores. Formação do time do Desafio da Leitura.
  43. 43. Alunos da 8ª série, Game SuperAção – integração na Mobilização do Desafio da Leitura com Ensino Médio.
  44. 44. Saber Viver Não sei... Se a vida é curta  Ou longa demais pra nós,  Mas sei que nada do que vivemos  Tem sentido, se não tocamos o coração das pessoas.  Muitas vezes basta ser:  Colo que acolhe,  Braço que envolve,  Palavra que conforta,  Silêncio que respeita,  Alegria que contagia,  Lágrima que corre,  Olhar que acaricia,  Desejo que sacia,  Amor que promove.  E isso não é coisa de outro mundo,  É o que dá sentido à vida.  É o que faz com que ela  Não seja nem curta,  Nem longa demais,  Mas que seja intensa,  Verdadeira, pura...  Enquanto durar. Cora Coralina Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina.

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