Cultura do mosteiro

1. A cultura do Mosteiro
Trabalho realizado por:
Francisco Mendes

2. Consequências das invasões bárbaras
● Queda do império romano do ocidente
● Desorganização da administração pública
● Enfraquecimento da economia mercantil
● Declínio dos centros urbanos
● Pulveralização do poder político
● Economia de subsistência
● Ruralização da economia e da sociedade
●Depressão demográfica

3. Crescimento do cristianismo
 Religião oficial do império romano
 Elemento aglutinador e ordenador
 Bispos como únicas autoridades atuantes
Papel civilizacional da Igreja
 Técnicas agrícolas
 Suavização dos costumes
 Desenvolvimento das artes e letras
Ressurgimento económico
(século XI-XIII)
 Clima de paz (fim das invasões e das guerras privadas)
 Aumento da produção agrícola graças a uma serie de inovações
 Crescimento demográfico
 Ressurgimento urbano e comercial
Restauração teológico-doutrinal:
 Movimento da trégua e da Paz de Deus
 Construção/reconstrução de igrejas ROMÂNICO
 Peregrinações a lugares santos
 Cruzadas

4. O Mosteiro
 Monaquismo Século IV no Oriente
Século V no Ocidente
 Regra de São Bento Jejumabstinência e meditação
Ofício Divino
 Princípios básicos: obediência, silêncio e humanidade
 Código penal para os faltosos Trabalho no scriptorium
nas oficinas, nos campos.
Os Mosteiros
 Estão instalados em zonas isoladas (fuga mundi)
 Pequenos mundos autónomos e autossuficientes
 Virados para o interior estavamfechados para o exterior por
muralhas e portas bem vigiada

5. As Atividades no Mosteiro
 Serviçoreligioso;
 Ensino: O clero era o grupo social mais instruído, sabia ler escrever,
contar
 Assistência a doentes peregrinos e mendigos
 Monges copistas queescreviamà mão documentos e livros, feitos
em pergaminho, que decoravampor vezes com ilustrações de cores
vivas e ouro: iluminuras

6. Foitambémimportante o deu papel no desbravamentoeaproveitamento
de terrenos incultos
Planta modelo dos mosteiros
 O plano correspondia às harmonias universais: equilíbrio
geométrico e correspondência matemática (a largura da nave
central era a base de toda a composição)
 No coração da construção da construção (descentrado), ficava o
lugar e deus (a igreja, com planta em cruz latina, como o corpo e
Cristo)

7.  A sul o claustro (espaço fechado a descoberto)
 A ala nascente (cabeceira da igreja) estava destinada às funções
espirituais (capítulo, escola, escritório,…)
 A ala sul do claustro agrupava as dependências funcionais
(refeitório, cozinha, despensas, adegas, latrinas, oficinas, pomares,
hortas, vinhas, jardins)
 A oeste, perto da entrada ficavamos que estavam a iniciar- se ou de
passagem (noviços, hóspedes, doentes, velhos emortos).
A importância dos Mosteiros
Centros dinamizadores da economia
 Difusão de técnicas e práticas agrícolas
 Incentivo ao artesanato e comércio
Avançados centros deprodução cultural
 Teologia
 Letras
 Ciências