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Consórcio CEDERJ/UERJ
Disciplina: Educação a distância
Coordenador: Marco Silva
Alunas: Michele Souza Magalhães mat: 11212080387
Roberta Pires Corrêa mat: 11212080009
Polo: Maracanã
Superando a pedagogia da transmissão
Paradigma unidirecional: o professor fala e o aluno recebe o
aprendizado passivamente na sala de aula regular
...
Infelizmente o padrão unidirecional presente nos cursos de EAD
utilizam esta metodologia de ensino como simples forma de transmissão
de conteúdos sem cobrar a interação daqueles que os recebem.
Na educação EAD não há interatividade
Está imersa na cultura do audiovisual de massa.
Há a apresentação do “conhecimento” para recepção e execução.
O paradigma unidirecional sustenta-se na educação bancária
de conhecimento
paradigma informacional
Os sistemas de ensino que conhecemos são mídias
unidirecional de massa.
Paulo Freire foi um dos principais educadores que criticou o
paradigma unidirecional
Superando o paradigma unidirecional da pedagogia da
transmissão : autonomia, diversidade, dialógica e
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Sala de aula EAD: interativa
professor deverá promover e garantir aos discentes: autoria,
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comunicação, do conhecimento e da educação.
Paradigma  Unidirecional na EAD Tradicional

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  • 1. Consórcio CEDERJ/UERJ Disciplina: Educação a distância Coordenador: Marco Silva Alunas: Michele Souza Magalhães mat: 11212080387 Roberta Pires Corrêa mat: 11212080009 Polo: Maracanã Superando a pedagogia da transmissão
  • 2. Paradigma unidirecional: o professor fala e o aluno recebe o aprendizado passivamente na sala de aula regular ...
  • 3. Infelizmente o padrão unidirecional presente nos cursos de EAD utilizam esta metodologia de ensino como simples forma de transmissão de conteúdos sem cobrar a interação daqueles que os recebem.
  • 4. Na educação EAD não há interatividade Está imersa na cultura do audiovisual de massa. Há a apresentação do “conhecimento” para recepção e execução.
  • 5. O paradigma unidirecional sustenta-se na educação bancária de conhecimento
  • 6. paradigma informacional Os sistemas de ensino que conhecemos são mídias unidirecional de massa.
  • 7. Paulo Freire foi um dos principais educadores que criticou o paradigma unidirecional
  • 8. Superando o paradigma unidirecional da pedagogia da transmissão : autonomia, diversidade, dialógica e democracia.
  • 9. Sala de aula EAD: interativa professor deverá promover e garantir aos discentes: autoria, compartilhamento, conectividade, colaboração na construção da comunicação, do conhecimento e da educação.