O slideshow foi denunciado.

Plano de Comunicação Digital e Gestão Educacional

482 visualizações

Publicada em

Plano de Comunicação Digital e Gestão Educacional

Publicada em: Educação
  • Seja o primeiro a comentar

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

Plano de Comunicação Digital e Gestão Educacional

  1. 1. Plano de Comunicação Digital e Gestão Educacional Luis Folgado Ferreira Maio de 2014
  2. 2. Questões • Q1 - Qual a relação entre a utilização das tecnologias informáticas e a melhoria da gestão, organização e comunicação na escola? • Q2 - Qual é o impacto efetivo da utilização de cada ferramenta informática no trabalho dos profissionais da educação?
  3. 3. Método de Investigação Teórico / Estado de Arte Informação Comunicação Organização Quantitativo Questionário Qualitativo Notas de Campo Análise Documental
  4. 4. Melhoria dos resultados escolares Melhoria da Eficácia e Eficiência dos processos de trabalho Método das Ponderações Sucessivas Gestão da Informação Fluxos de Comunicação e Processos de Trabalho Teórico/ Estado de Arte
  5. 5. Gestão da Informação “Quanto maior a capacidade de receber, armazenar, utilizar, transformar e transmitir informações, mais diversa e complexa é a entidade” (Hock, 1999, p. 193)
  6. 6. Fluxos de Comunicação Estruturas dos fluxos de Comunicação e Trabalho (Mintzberg, 1995) Um sistema de comunicação numa empresa como também numa organização social constitui um: “importante fator de coesão organizacional e de formação duma cultura de empresa, disseminada ao nível estratégico, tático e operacional” (Zorrinho, 1991, p. 50
  7. 7. Método das Ponderações Sucessivas
  8. 8. Melhoria da Eficácia e Eficiência dos processos de trabalho A compressão do tempo e do espaço está a criar uma mudança acelerada, uma sobrecarga de inovações e uma intensificação do trabalho docente. (Hargreaves, 1998, p. 11)
  9. 9. Metodologia Análise Quantitativa - Questionários Gestão e Administração Área Técnica da Informática Estruturas Intermédias
  10. 10. Amostra
  11. 11. Metodologia Análise Qualitativa - Notas de campo e análise documental
  12. 12. O produto final será o desenvolvimento de um Plano de Comunicação Digital e Gestão Educacional, baseado no conjunto de ferramentas tecnológicas, com vista a melhorar processos ligados à comunicação e gestão administrativa das estruturas intermédias das escolas e agrupamentos em estudo. Resultados
  13. 13. Sugestões e Recomendações Para o projeto em causa, define-se ainda que, caso se reúnam as condições necessárias, o processo de implementação do plano poderá posteriormente ser analisado em termos de conclusões e resultados no último ano da investigação.
  14. 14. Plano de Comunicação Digital e Gestão Educacional Luis Folgado Ferreira Maio de 2014

×