SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 195
Governança Digital:
Gestão da Mudança Radical
Slides da aula – completa com textos
Versão 1.0.0
19.06.15
YOUTUBE:
http://www.youtube.com/cnepomuceno
Slide Share:
http://pt.slideshare.net/cnepomuceno/
Minhas reflexões estão também no meu blog:
www.nepo.com.br
Twitter: @cnepomuceno
Email: cnepomu@gmail.com
Facebook:
https://www.facebook.com/carlos.nepomuceno
Aula
20/06/2015
Web Intelligence & Digital Ambience
Gestão Estratégica do Ambiente Digital
FILOSOFIA TEORIA
TECNOLOGIAMETODOLOGIA
PARTE I
PARTE II
TECNOLOGIAMETODOLOGIA
PARTE II
FILOSOFIA:
QUEM
SOMOS?
TEORIA:
COMO
MUDAMOS?
TECNOLOGIA:
COM QUE
FERRAMENTAS?
METODOLOGIA:
COMO E COM
QUEM DEVEMOS
AGIR?
Mantra da Inovação
no Brasil:
“Vamos Inovar, desde
que não se mude nada!”
Inovação: capacidade
humana de
reinventar sua
maneira de pensar e
agir, alterando
processo, produtos e
serviços.
GESTÃO DA INOVAÇÃO:
Natural: feita sem uma
coordenação;
Incentivada: feita sob
uma coordenação.
TIPOS DE INOVAÇÃO:
Incremental: melhoria em
processos, produtos e
serviços existentes;
Disruptiva: criação de novos
processos, produtos e
serviços.
ESTRATÉGIA E INOVAÇÃO:
Incremental: projetos que
envolvem aspectos
operacionais;
Disruptiva: projetos que
envolvem aspectos estratégicos.
INOVAÇÃO DISRUPTIVA TIPOS:
Não participativa: não incorpora a
nova cultura participativa digital;
Participativa: incorpora a nova cultura
participativa digital.
INOVAÇÃO PARTICIPATIVA (RESUMO):
- Feita sob uma coordenação;
- Visa a criação de novos processos,
produtos e serviços;
- Incorpora a nova cultura
participativa digital.
Inovar significa
reduzir um
desconforto.
Uma Inovação que
não traz redução de
desconforto não é
Inovação.
O desconforto é
provocado por algum
processo.
Novos processos
inovadores esbarram
em diferentes
barreiras.
A inovação é sempre a
superação de alguma
barreira.
Superação de
Barreira Cultural:
capacidade de
enxergar diferente.
Superação de
Barreira Tecnológica:
capacidade de uso
novas ferramentas.
Superação de
Barreira Econômica:
novos recursos.
Superação de
Barreira cognitiva:
novos cérebros.
Inovar é agir dentro
de um novo cenário
inovador.
Inovar é quebrar
barreiras antes
existentes.
Mudar um dado
processo é reduzir
um dado
desconforto.
Um processo causa,
assim, um
desconforto em
alguém.
Alguém promove a
inovação, pois vê que
vai reduzir um dado
desconforto.
Que há uma melhor
relação de
custo/benefício em
um dado processo.
Que a nova relação
de custo/benefício
vai resultar em
redução de
desconforto.
Alguém promove a
inovação, pois vê que
um novo processo já
é possível.
Que o novo processo
provocará menos
desconforto que o
anterior.
Quem promove a
inovação é o Promotor
de Desconforto.
Alguém se interessa
pela inovação, pois
vê que seu
desconforto será
reduzido.
Quem percebe a
redução do
desconforto é o
Público Beneficiado
pela Inovação.
Toda inovação
promove a mudança
de um processo.
Um processo é feito
e defendido por
alguém.
Alguém está
acostumado a fazer
aquele processo de
uma dada maneira.
Por inércia, alguém
não vai querer
mudar um dado
processo.
Por interesse,
alguém não vai
querer mudar um
dado processo.
Por descaso, alguém
não vai querer
mudar um dado
processo.
Alguém não vai
querer mudar um
dado processo
mesmo que possa
causar menos
desconforto.
Alguém não vai
querer mudar um
dado processo
mesmo que saiba
que existem outro
métodos melhores.
Alguém transformou
um dado processo
em dogma.
Alguém transformou
um dado processo
em ideologia.
Alguém transformou
um dado processo
em uma razão de
viver.
Alguém transformou
um dado processo
em algo imutável.
Alguém transformou
um dado processo
em ideologia.
O processo que
provoca o
desconforto tem
uma Taxa de Poder
embutida.
Entendo Taxa de
Poder de forma
ampla: político,
social ou econômico.
Quanto mais a
Inovação proposta
reduzir a Taxa de
Poder, maior será a
resistência.
Quanto menos a
Inovação proposta
reduzir a Taxa de
Poder, menor será a
resistência.
Como veremos no
Gráfico a seguir.
INOVAÇÃO
Taxa de Poder
Quanto mais a
Inovação proposta
reduzir desconforto,
maior será à adesão
do público
interessado.
Como veremos no
Gráfico a seguir.
INOVAÇÃO
Taxa de Adesão
Quem perde poder é
o menos interessado
pela Inovação.
Quem reduz
desconforto é o mais
interessado pela
Inovação.
Toda inovação,
assim, terá um
público mais
interessado.
Toda inovação,
assim, terá um
público menos
interessado.
Toda inovação
representa uma
perda de poder para
alguém.
O Inovador deve
procurar demonstrar
para os beneficiados
a redução do
desconforto.
O Inovador deve
procurar reduzir as
resistências do Público
não Interessado na
Redução de
Desconforto.
Um inovador é
sempre um agente
de modificação social
e/ou político e/ou
econômico.
Inovar é e sempre
será um jogo de
poder.
Quanto mais radical
for a inovação, mais
radical será a Taxa de
perda de poder.
Como veremos no
Gráfico a seguir.
INOVAÇÃO
Perda de Poder
Um bom profissional
de Inovação é aquele
que sabe que está
metido em um jogo
de poder.
Um bom profissional
de Inovação é aquele
que aprende a jogar
um jogo de poder.
Seja por inércia: para
que mexer em time
que está ganhando?
(mesmo que não
esteja).
Inovação
Incremental provoca
mudanças suaves.
Inovação Disruptiva
provoca mudanças
bruscas.
O que vai definir o
melhor modelo da
Inovação é o
desconforto.
Se um dado processo
gera um dado
desconforto e
precisa/pode ser
mudado suavemente, é
hora da incremental.
Se um dado processo
gera um dado
desconforto e
precisa/pode ser
mudado bruscamente, é
hora da Disruptiva.
Inovação
Incremental tem
uma baixa taxa de
Impacto Cultural.
Inovação Disruptiva
tem uma alta taxa de
Impacto Cultural.
Como veremos nos
Gráficos a seguir.
INOVAÇÃO INCREMENTAL
Impacto Cultural
INOVAÇÃO DISRUPTIVA
Impacto Cultural
Um projeto de
Inovação Disruptiva
é um projeto de alta
taxa de quebra
cultural.
Um projeto de
Inovação Disruptiva
pede um forte
trabalho de
aculturação.
Um projeto de
Inovação Disruptiva
pede um forte
trabalho de
capacitação.
Um projeto de
Inovação Disruptiva
é brusco na
mudança, mas tem
que ser suave na
implantação.
Como veremos no
Gráfico a seguir.
INOVAÇÃO DISRUPTIVA
Tempo de implantação
NOVO
CONCEITO
TEMPO DE IMPLANTAÇÃO
O novo conceito tem
que ser absorvido e
praticado com o
tempo.
O novo conceito
precisa ser absorvido
por um núcleo de
Inovadores.
O núcleo de
Inovadores cria uma
base conceitual.
Esta base conceitual
passa a guiar o
projeto.
Sem uma base
conceitual sólida, a
antiga cultura pode
interferir na nova.
Projetos Disruptivos
implantados com
muita rapidez
tendem ao fracasso.
Um projeto de
Inovação Disruptiva
tem resultados
tangíveis de prazo
mais longo.
Um projeto de
Inovação
Incremental tem
resultados tangíveis
mais curtos.
Um projeto de
Inovação Disruptiva
exige uma visão mais
clara do cenário
futuro.
Um cenário de futuro
mais claro pede uma
Teoria mais Eficaz.
Uma Teoria mais
Eficaz é capaz de
fazer melhor
projeção futura.
Um projeto de
Inovação Disruptiva
pede ambientes
separados para agir.
Um projeto de
Inovação Disruptiva
precisa proteger a
nova cultura da
velha.
Um projeto de
Inovação
Incremental pede
participantes com
visão mais
operacional.
Um projeto de
Inovação Disruptiva
pede participantes
com visão mais
estratégica.
Qualquer projeto de
Inovação é visto
como perigoso.
A Inovação
Incremental é menos
perigosa.
A Inovação
Disruptiva é mais
perigosa.
Projetos de Inovação
Disruptiva criam algo
muito novo.
Projetos de Inovação
Disruptiva quebram
valores mais
arraigados.
Projetos de Inovação
Incremental não
quebram valores
mais arraigados.
Inovação Disruptiva
é aceita por quem
não se sente
ameaçado pelos
valores em mutação.
Inovadores
Disruptivos precisam
encontrar
Entusiastas para
começar os projetos.
Há graus de adesão
para Projetos
Disruptivos
como vou mostrar a
seguir.
INOVAÇÃO
Entusiastas
Adeptos
Indiferentes
Aderem
Com
facilidade
Resistentes
Indiferentes
Líderes:
adoram e se tornam multiplicadores.
Apoiadores:
gostam e estão dispostos a ajudar.
Apoiadores de segunda ordem:
tanto faz, esperam as circunstâncias.
Resistentes
militantes
Podem aderir mais adiante:
não gostariam, mas não fazem nada
para atrapalhar.
Devem se manter afastado do projeto:
passam a ser agentes contra a Inovação
proposta.
INOVAÇÃO
Entusiastas Adoram e se tornam multiplicadores.
São aqueles que devem liderar projeto e estruturar
a parte estratégica do projeto.
• É uma pessoa sempre inquieta, que sugeria coisas novas;
• Percebe a oportunidade de ter uma motivação na vida;
• Tem facilidade de abandonar os valores que estão mudando com a inovação;
• Não são prejudicados com as mudanças, ou não se incomodam em perder algo;
• Tem mais facilidade de ver no médio e longo prazo;
• São pessoas inquietas e inconformadas;
• São mais estratégicos, mas precisam de outros perfis para tornar o projeto
mais pragmático.
INOVAÇÃO
Aderem
Com
facilidade
Gostam e estão dispostos a ajudar.
São aqueles que devem apoiar o projeto e
estruturar a parte estratégica-operacional.
• São pessoas mais contidas, mas que gostam de entrar na onda;
• Geralmente mais pragmáticos, ajudam muito a traçar
• metas mais tangíveis;
• Aumenta a quantidade de apoio ao projeto;
• Servem como um apoio para a chegada
em setores mais conservadores.
INOVAÇÃO
São aqueles que devem apoiar o projeto
quando ele está melhor estruturado e revisar
detalhes.
• Pessoas que ajudam a revisar detalhes do projeto;
• Ampliam o leque de aceitação;
• E já tornam o projeto mais tangível.
Adeptos
Indiferentes
Apoiadores de segunda ordem:
tanto faz, esperam as circunstâncias.
INOVAÇÃO
São aqueles que entram com o projeto mais
amadurecido
• Pessoas que vão aderir já com alguns resultados;
• Podem ajudar a criticar alguns pontos ainda não visíveis.
Resistentes
Indiferentes
Podem aderir mais adiante:
não gostariam, mas não fazem nada
para atrapalhar.
INOVAÇÃO
São aqueles que nunca vão aceitar o projeto.
• Pessoas que não vão aderir;
• Podem estar na ala dos prejudicados;
• Terão uma atitude permanente de boicote ao projeto;
• Promoverão críticas sem argumentos lógicos;
• Farão campanha sistemática ao projeto.
Resistentes
militantes
Devem se manter afastado do projeto:
passam a ser agentes contra a Inovação
proposta.
“Se não criarmos o que vai
matar o Facebook, outra
pessoa vai”.
(Mark Zuckerberg)
A Inovação
Participativa é um
ramo da Inovação
Disruptiva.
A base conceitual da
Inovação
Participativa são
algumas teorias
produzidas pela
Antropologia
Cognitiva.
A base conceitual da
Antropologia
Cognitiva é a
Filosofia da
Tecnologia.
É uma Inovação
Disruptiva que visa
absorver a Cultura
Digital.
A Cultura Digital tem
como base a
Participação de
Massa.
A Participação de
Massa muda o
modelo de
Governança da
Espécie.
A Governança da
Espécie muda com o
tempo, conforme o
aumento
demográfico e as
mudanças de mídias.
É tempo de mudança
da Governança da
Espécie.
A nova Governança
da Espécie provoca
um cenário
disruptivo.
Um cenário
disruptivo pede
Inovação Disruptiva.
Um cenário
disruptivo Digital
Inovação
Participativa.
As organizações
precisam seguir a
tendência da
sociedade.
A Inovação
Participativa seria
uma Inovação
Disruptiva com um
foco específico.
A Inovação
Participativa tem
uma análise de
cenário
determinada.
A Inovação
Participativa acredita
que a macro
tendência do século
é a Participação
Digital.
Inovação Participativa
pode, ou não estar
dentro de um projeto
maior de inovação
incremental de uma
organização.
Inovação Participativa
deve estar dentro de
iniciativas disruptivas
dentro de uma
organização.
Inovação Participativa
tem que fazer parte do
projeto estratégico de
médio e longo prazo da
organização.
Inovação Participativa
por sua característica
tem um forte viés de
mudança cultural.
Inovação Participativa
precisa de um forte
trabalho contínuo de
capacitação cultural.
Inovação Participativa
fica melhor embasada
com as teorias da
Escola Canadense de
Comunicação.
A Escola Canadense de
Comunicação dá origem
a uma corrente teórica
denominada
Antropologia Cognitiva.
A Antropologia
Cognitiva estuda as
rupturas de mídia no
passado e no presente.
O estudo das rupturas
de mídia no passado e
no presente é útil para
compor um cenário
estratégico mais eficaz
diante da chegada da
Internet.
Inovação Participativa
incorpora um novo
modelo de Governança
da Espécie para solução
de problemas.
Governança da Espécie
é um conceito dentro
da Antropologia
Cognitiva.
A capacitação para a
Inovação Participativa
passa pelo estudo da
Antropologia Cognitiva.
A Associação Brasileira
de Inovação
Participativa (ABIP) tem
como marco teórico a
Antropologia Cognitiva.
Inovação Participativa
muda o modelo mental
que temos para solução
de problemas.
Inovação Participativa
exige a criação de área
separada na
organização para poder
expandir a nova
cultura.
A área separada na
organização para poder
expandir a nova cultura
evita o choque cultural.
A área separada na
organização impede
que os atuais
processos, produtos e
serviços sejam
prejudicados.
A área separada na
organização permite um
melhor controle por parte
da organização no ritmo
de desenvolvimento da
Inovação Participativa.
A área separada na
organização permite
redução de custos de
desenvolvimento de
novos projetos.
Inovação Participativa
trabalha com a
Metodologia de
Laboratórios de
Inovação Participativa.
Laboratórios de
Inovação Participativa
visam criar um “celeiro”
para desenvolvimento
de novos projetos
participativos.
Laboratórios de
Inovação Participativa
têm diferentes fases
graduais de
implantação.
Segue uma tabela
detalhando as fases de
implantação de um
Laboratório.
FASES - LABORATÓRIO DE INOVAÇÃO PARTICIPATIVA
NOME ACULTURAÇÃO INCUBAÇÃO PRODUÇÃO
RESULTADOS
Absorção,
monitoramento e
difusão do
conhecimento.
Geração de ideias e
protótipo.
Novos produtos e
serviços
INVESTIMENTO
Capacitação e tempo
para aprendizado e
troca.
Possíveis novos
equipamentos,
desenvolvimento de
códigos e gerenciamento
administrativo e
conceitual.
Servidor, link e equipe
permanente.
GOVERNANÇA
Aprovação de
capacitação.
Aprovação de
protótipos.
Aprovação
de projetos.
FINANCIAMENTO Interno
Interno com perspectiva
de apoio externo, fundos
de inovação, parcerias,
etc.
Interno com perspectiva
de apoio externo, fundos
de inovação, parcerias,
etc.
Segue uma tabela
detalhando as fases de
implantação de um
projeto que entra em
produção.
FASES – DE PROJETOS PARTICIPATIVOS EM PRODUÇÃO
NOME COLABORATIVA TRANSPARENTE PARTICIPATIVA
RESULTADOS
Usuário passa a avaliar
produtos e serviços.
A avaliação dos produtos
e serviços ainda não fica
disponível para a
sociedade.
A avaliação dos produtos
e serviços ainda não
permitem que o
algoritmo tome decisões
diretas, a partir das
definições do gestor.
A avaliação dos produtos
e serviços passa a ficar
disponível para a
sociedade.
A avaliação dos produtos
e serviços passam a
permitir que o algoritmo
tome decisões diretas, a
partir das definições do
gestor.
PILOTOS
Pilotos primários
testam a fase
transparente.
Pilotos primários
testam a fase
participativa.
Projeto se expande para
não-pilotos.
Projetos participativos
em produção pedem
área separada para
ação.
Segue uma tabela,
comparando o atual
setor de produção 2.0
com o novo 3.0
COMPARATIVO ENTRE ÁREA PRODUÇÃO TRADICIONAL VERSUS PARTICIPATIVA
NOME
TRADICIONAL
2.0
PARTICIPATIVA
3.0
DADOS CONTROLADOS DESCONTROLADOS
RESULTADOS FECHADOS ABERTOS
ESCOPO LIDA COM DADOS
LIDA COM DADOS E
PESSOAS
IMPACTO CULTURAL
DENTRO DA MESMA
CULTURA DE
GOVERNANÇA
TRAZ OUTRA CULTURA
DE GOVERNANÇA
Projetos participativos
pedem Plataformas
Digitais Participativas.
Plataformas Digitais
Participativas têm três
agentes que se
relacionam.
PLATAFORMAS DIGITAIS PARTICIPATIVAS
ALGORITIMO
GESTOR
COLABORADOR
ROBÔ
ATORES DA PLATAFORMA COLABORATIVA DIGITAL
NOME GESTOR COLABORADOR ROBÔ
FUNÇÃO
Equipe coordenadora da
Plataforma, que cuida
para que se aumente a
relevância da
colaboração, reduza-se
fraudes e vandalismo,
através da melhoria
contínua dos códigos,
incluindo o algoritmo .
Usuário que fornece
dados involuntários, com
ações na Plataforma,
compra, venda,
compartilhamento,
impressão, download,
etc.
Usuário que fornece
dados voluntários, com
ações na Plataforma, tais
como avaliações,
comentários, estrelas,
curtiu/não curtiu.
Agentes inumanos que
informam dados para a
plataforma, tais como
GPS, chips em produtos,
sensores de todos os
tipos, etc.
Por quê uma
organização deve ter
projetos de Inovação
Participativa?
1- um cenário
disruptivo pede ações
disruptivas;
2- a macrotendência
do século XXI é a
participação;
3- o objetivo é se
manter competitivo.
O que esperar da
Inovação Participativa?
1- solução de
problemas com menor
custo e maior benefício;
2- capacidade de criar
canais diretos com o
cliente;
3 - criar ambientes
mais próximos do que
virá no século XXI;
Uma organização sem
projeto de Inovação
Participativa pode
perder muito valor no
futuro.
A GOVERNANÇA 3.0 é mais barata, pois a capacidade do
processamento das demandas da população é mais alta.
Tem mais capacidade de saber como e onde aprimorar.
O processamento é feito, através da voz, da escrita e da
colaboração de massa, via digital, incluindo os dados dos
objetos.
O gestor passa a gerenciar não mais o processo diretamente,
mas indiretamente o algoritmo que passa a agilizar as
decisões.
UNIDADES DE
EXCELÊNCIA
-----
UNIDADES MÉDIAS
-----
UNIDADES COM
PROBLEMA
BIGDATA 3.0 - PARTICIPATIVO
Visão online dos gestores das unidades
disponível para o cidadão – visão geral
Visão online dos gestores das unidades
disponível para o cidadão – visão de cada unidade
UNIDADES DE
EXCELÊNCIA
-----
UNIDADES MÉDIAS
-----
UNIDADES COM
PROBLEMA
MELHORIA
CONTINUADA
Métrica de avaliação –
reduzir custos e
aumentar benefícios.
Como começar?
Usar o modelo chinês!
Modelo atual continua
funcionando
normalmente.
E se cria uma zona
separada para
experimentar a nova
cultura.
FASES DO LABORATÓRIO PARTICIPATIVO
NOME ACULTURAÇÃO INCUBAÇÃO PRODUÇÃO
RESULTADOS
Absorção,
monitoramento e
difusão do
conhecimento.
Geração de ideias e
protótipo.
Novos produtos e
serviços
INVESTIMENTO
Capacitação e tempo
para aprendizado e
troca.
Possíveis novos
equipamentos,
desenvolvimento de
códigos e gerenciamento
administrativo e
conceitual.
Servidor, link e equipe
permanente.
GOVERNANÇA
Aprovação de
capacitação.
Aprovação de
protótipos.
Aprovação
de projetos.
FINANCIAMENTO Interno
Interno com perspectiva
de apoio externo, fundos
de inovação, parcerias,
etc.
Interno com perspectiva
de apoio externo, fundos
de inovação, parcerias,
etc.
Homo Sapiens 3.0
Um breve portfólio/
consultoria:
Um breve portfólio
/aulas:
Como posso ler mais sobre as
ideias de Nepomuceno?
Leia o livro.
Recomendação do livro:
CAPACITAÇÃO
FORMAÇÃO DE
ANALISTA ESTRATÉGICO
PARA INOVAÇÃO
PARTICIPATIVA
FORMAÇÃO DE ANALISTA ESTRATÉGICO
PARA INOVAÇÃO PARTICIPATIVA
MODALIDADE: ONLINE (FACEBOOK E
SKYPE)
TEMPO: 9 semanas
CONSULTORIA E
CAPACITAÇÃO
CRIAÇÃO DE PROJETOS
DE INOVAÇÃO
PARTICIPATIVA
CONSULTORIA E
CAPACITAÇÃO
CNEPOMU@GMAIL.COM
CRIE UM NÚCLEO DE
INOVAÇÃO
PARTICIPATIVA EM SUA
CIDADE
CNEPOMU@GMAIL.COM
YOUTUBE:
http://www.youtube.com/cnepomuceno
Slide Share:
http://pt.slideshare.net/cnepomuceno/
Minhas reflexões estão também no meu blog:
www.nepo.com.br
Twitter: @cnepomuceno
Email: cnepomu@gmail.com
Facebook:
https://www.facebook.com/carlos.nepomuceno

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Inovação Participativa: 3 anos de experiência na IplanRio
Inovação Participativa: 3 anos de experiência na IplanRioInovação Participativa: 3 anos de experiência na IplanRio
Inovação Participativa: 3 anos de experiência na IplanRioCarlos Nepomuceno (Nepô)
 
BPM & Transformação Digital
BPM & Transformação DigitalBPM & Transformação Digital
BPM & Transformação DigitalEloGroup
 
Unlocking innovation with design thinking
 Unlocking innovation with design thinking Unlocking innovation with design thinking
Unlocking innovation with design thinkingHi Interactive
 
Inovação em Administração Pública - Diógenes L. Neto - MSc, MPA, MBA
Inovação em Administração Pública - Diógenes L. Neto - MSc, MPA, MBAInovação em Administração Pública - Diógenes L. Neto - MSc, MPA, MBA
Inovação em Administração Pública - Diógenes L. Neto - MSc, MPA, MBACol Diógenes Lima Neto (MSc, MPA, MBA)
 

Mais procurados (7)

O que é Inovação Disruptiva?
O que é Inovação Disruptiva?O que é Inovação Disruptiva?
O que é Inovação Disruptiva?
 
Inovação Participativa: 3 anos de experiência na IplanRio
Inovação Participativa: 3 anos de experiência na IplanRioInovação Participativa: 3 anos de experiência na IplanRio
Inovação Participativa: 3 anos de experiência na IplanRio
 
BPM & Transformação Digital
BPM & Transformação DigitalBPM & Transformação Digital
BPM & Transformação Digital
 
Conceito R Campos
Conceito R CamposConceito R Campos
Conceito R Campos
 
Unlocking innovation with design thinking
 Unlocking innovation with design thinking Unlocking innovation with design thinking
Unlocking innovation with design thinking
 
New design knowlege - Manzini
New design knowlege -  ManziniNew design knowlege -  Manzini
New design knowlege - Manzini
 
Inovação em Administração Pública - Diógenes L. Neto - MSc, MPA, MBA
Inovação em Administração Pública - Diógenes L. Neto - MSc, MPA, MBAInovação em Administração Pública - Diógenes L. Neto - MSc, MPA, MBA
Inovação em Administração Pública - Diógenes L. Neto - MSc, MPA, MBA
 

Destaque

Gestão de projetos em mkt aula002
Gestão de projetos em mkt aula002Gestão de projetos em mkt aula002
Gestão de projetos em mkt aula002ANDRÉ MONTEIRO
 
EaD e o novo paradigma tecnológico
EaD e o novo paradigma tecnológicoEaD e o novo paradigma tecnológico
EaD e o novo paradigma tecnológicomarcuspapa
 
Paradigma Unidirecional na EAD Tradicional
Paradigma  Unidirecional na EAD TradicionalParadigma  Unidirecional na EAD Tradicional
Paradigma Unidirecional na EAD TradicionalMichele Souza
 
A qualidade no ensino, no projeto educativo e na gestão da escola: buscando u...
A qualidade no ensino, no projeto educativo e na gestão da escola: buscando u...A qualidade no ensino, no projeto educativo e na gestão da escola: buscando u...
A qualidade no ensino, no projeto educativo e na gestão da escola: buscando u...Iasmin Marinho
 
CRP- 0420: Comunicação Digital - Aula 4: Pós-Moderno, inovação e comportamento
CRP- 0420: Comunicação Digital - Aula 4: Pós-Moderno, inovação e comportamentoCRP- 0420: Comunicação Digital - Aula 4: Pós-Moderno, inovação e comportamento
CRP- 0420: Comunicação Digital - Aula 4: Pós-Moderno, inovação e comportamentoCauê de Souza
 
CRP- 0420: Comunicação Digital - Aula 7: Design de Experiência e Interação
CRP- 0420: Comunicação Digital - Aula 7: Design de Experiência e InteraçãoCRP- 0420: Comunicação Digital - Aula 7: Design de Experiência e Interação
CRP- 0420: Comunicação Digital - Aula 7: Design de Experiência e InteraçãoCauê de Souza
 
CRP- 0420: Comunicação Digital - Aula 6: Projeto Digital
CRP- 0420: Comunicação Digital - Aula 6: Projeto DigitalCRP- 0420: Comunicação Digital - Aula 6: Projeto Digital
CRP- 0420: Comunicação Digital - Aula 6: Projeto DigitalCauê de Souza
 
CRP- 0420: Comunicação Digital - Aula 1: Contexto - Parte 2
CRP- 0420: Comunicação Digital - Aula 1: Contexto - Parte 2CRP- 0420: Comunicação Digital - Aula 1: Contexto - Parte 2
CRP- 0420: Comunicação Digital - Aula 1: Contexto - Parte 2Cauê de Souza
 
POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: ENTRE O UTILITARI...
POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: ENTRE O UTILITARI...POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: ENTRE O UTILITARI...
POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: ENTRE O UTILITARI...Adriana Valadão
 
Educação de qualidade
Educação de qualidadeEducação de qualidade
Educação de qualidadevolemar
 
Indicadores de qualidade
Indicadores de qualidadeIndicadores de qualidade
Indicadores de qualidadeCleiton Souza
 
Plano de Comunicação Digital e Gestão Educacional
Plano de Comunicação Digital e Gestão EducacionalPlano de Comunicação Digital e Gestão Educacional
Plano de Comunicação Digital e Gestão EducacionalLuis Ferreira
 
Por que usar indicadores de desempenho na Educação?
Por que usar indicadores de desempenho na Educação?Por que usar indicadores de desempenho na Educação?
Por que usar indicadores de desempenho na Educação?Elizabeth Fantauzzi
 
Indicadores de Qualidade na Educação
Indicadores de Qualidade na EducaçãoIndicadores de Qualidade na Educação
Indicadores de Qualidade na Educaçãonitjales
 
Elaboração de Projetos - Aulas 1 e 2
Elaboração de Projetos - Aulas 1 e 2Elaboração de Projetos - Aulas 1 e 2
Elaboração de Projetos - Aulas 1 e 2leozump
 
Qualidade da educação - Pedro Demo
Qualidade da educação - Pedro DemoQualidade da educação - Pedro Demo
Qualidade da educação - Pedro DemoPoliana Tavares
 

Destaque (20)

Gestão de projetos em mkt aula002
Gestão de projetos em mkt aula002Gestão de projetos em mkt aula002
Gestão de projetos em mkt aula002
 
EaD e o novo paradigma tecnológico
EaD e o novo paradigma tecnológicoEaD e o novo paradigma tecnológico
EaD e o novo paradigma tecnológico
 
Paradigma Unidirecional na EAD Tradicional
Paradigma  Unidirecional na EAD TradicionalParadigma  Unidirecional na EAD Tradicional
Paradigma Unidirecional na EAD Tradicional
 
A qualidade no ensino, no projeto educativo e na gestão da escola: buscando u...
A qualidade no ensino, no projeto educativo e na gestão da escola: buscando u...A qualidade no ensino, no projeto educativo e na gestão da escola: buscando u...
A qualidade no ensino, no projeto educativo e na gestão da escola: buscando u...
 
CRP- 0420: Comunicação Digital - Aula 4: Pós-Moderno, inovação e comportamento
CRP- 0420: Comunicação Digital - Aula 4: Pós-Moderno, inovação e comportamentoCRP- 0420: Comunicação Digital - Aula 4: Pós-Moderno, inovação e comportamento
CRP- 0420: Comunicação Digital - Aula 4: Pós-Moderno, inovação e comportamento
 
Aula CRP-0420-2015-03
Aula CRP-0420-2015-03Aula CRP-0420-2015-03
Aula CRP-0420-2015-03
 
CRP- 0420: Comunicação Digital - Aula 7: Design de Experiência e Interação
CRP- 0420: Comunicação Digital - Aula 7: Design de Experiência e InteraçãoCRP- 0420: Comunicação Digital - Aula 7: Design de Experiência e Interação
CRP- 0420: Comunicação Digital - Aula 7: Design de Experiência e Interação
 
CRP- 0420: Comunicação Digital - Aula 6: Projeto Digital
CRP- 0420: Comunicação Digital - Aula 6: Projeto DigitalCRP- 0420: Comunicação Digital - Aula 6: Projeto Digital
CRP- 0420: Comunicação Digital - Aula 6: Projeto Digital
 
CRP- 0420: Comunicação Digital - Aula 1: Contexto - Parte 2
CRP- 0420: Comunicação Digital - Aula 1: Contexto - Parte 2CRP- 0420: Comunicação Digital - Aula 1: Contexto - Parte 2
CRP- 0420: Comunicação Digital - Aula 1: Contexto - Parte 2
 
POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: ENTRE O UTILITARI...
POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: ENTRE O UTILITARI...POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: ENTRE O UTILITARI...
POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: ENTRE O UTILITARI...
 
Educação de qualidade
Educação de qualidadeEducação de qualidade
Educação de qualidade
 
Indicadores de qualidade
Indicadores de qualidadeIndicadores de qualidade
Indicadores de qualidade
 
Plano de Comunicação Digital e Gestão Educacional
Plano de Comunicação Digital e Gestão EducacionalPlano de Comunicação Digital e Gestão Educacional
Plano de Comunicação Digital e Gestão Educacional
 
Por que usar indicadores de desempenho na Educação?
Por que usar indicadores de desempenho na Educação?Por que usar indicadores de desempenho na Educação?
Por que usar indicadores de desempenho na Educação?
 
Indicadores de Qualidade na Educação
Indicadores de Qualidade na EducaçãoIndicadores de Qualidade na Educação
Indicadores de Qualidade na Educação
 
Elaboração de Projetos - Aulas 1 e 2
Elaboração de Projetos - Aulas 1 e 2Elaboração de Projetos - Aulas 1 e 2
Elaboração de Projetos - Aulas 1 e 2
 
O USO DOS INDICADORES DA QUALIDADE NA EDUCAÇÃO
O USO DOS INDICADORES DA QUALIDADE NA EDUCAÇÃOO USO DOS INDICADORES DA QUALIDADE NA EDUCAÇÃO
O USO DOS INDICADORES DA QUALIDADE NA EDUCAÇÃO
 
Qualidade da educação - Pedro Demo
Qualidade da educação - Pedro DemoQualidade da educação - Pedro Demo
Qualidade da educação - Pedro Demo
 
ELABORAÇÃO DE PROJETOS
ELABORAÇÃO DE PROJETOSELABORAÇÃO DE PROJETOS
ELABORAÇÃO DE PROJETOS
 
Gestao De Projetos
Gestao De ProjetosGestao De Projetos
Gestao De Projetos
 

Semelhante a Wida 2015 2_completa_para_consulta

Inovação Participativa - Conceitos Estruturantes
Inovação Participativa - Conceitos EstruturantesInovação Participativa - Conceitos Estruturantes
Inovação Participativa - Conceitos EstruturantesCarlos Nepomuceno (Nepô)
 
Zonas de inovação disruptivas no serviço público
Zonas de inovação disruptivas no serviço públicoZonas de inovação disruptivas no serviço público
Zonas de inovação disruptivas no serviço públicoCarlos Nepomuceno (Nepô)
 
Fazendo as mudanças funcionarem - Mauro Sotille
Fazendo as mudanças funcionarem - Mauro SotilleFazendo as mudanças funcionarem - Mauro Sotille
Fazendo as mudanças funcionarem - Mauro SotilleMauro Sotille, MBA, PMP
 
Gestão de mudanças – uma abordagem holística
Gestão de mudanças – uma abordagem holísticaGestão de mudanças – uma abordagem holística
Gestão de mudanças – uma abordagem holísticaFoodServiceNews
 
Gestao da Inovacao - Processo e Projeto de Inovacao
Gestao da Inovacao - Processo e Projeto de InovacaoGestao da Inovacao - Processo e Projeto de Inovacao
Gestao da Inovacao - Processo e Projeto de InovacaoKenneth Corrêa
 
Conduzindo a Inovação nas Organizações através do Gerenciamento de Programas
Conduzindo a Inovação nas Organizações através do Gerenciamento de Programas  Conduzindo a Inovação nas Organizações através do Gerenciamento de Programas
Conduzindo a Inovação nas Organizações através do Gerenciamento de Programas Frederico Moura SPC4, PMP, CSP, CSM, PO
 
(Transformar) Impacto II
(Transformar) Impacto II(Transformar) Impacto II
(Transformar) Impacto IIInk_conteudos
 
Palestra inovação tecnológica e desenvolvimento econômico e social
Palestra inovação tecnológica e desenvolvimento econômico e socialPalestra inovação tecnológica e desenvolvimento econômico e social
Palestra inovação tecnológica e desenvolvimento econômico e socialClaudio Seixas
 
(Transformar 16) Impacto social 2
(Transformar 16) Impacto social 2(Transformar 16) Impacto social 2
(Transformar 16) Impacto social 2Ink_conteudos
 
Módulo IV Aula 7
Módulo IV Aula 7Módulo IV Aula 7
Módulo IV Aula 7CETUR
 
Sessão 1_conceitos e motivadores.pdf
Sessão 1_conceitos e motivadores.pdfSessão 1_conceitos e motivadores.pdf
Sessão 1_conceitos e motivadores.pdfCarlosJosdias1
 
Novas Tecnologias
Novas TecnologiasNovas Tecnologias
Novas Tecnologiasspidi_pt
 
Gestão pública novos tempos novos desafios vitoria 2011
Gestão pública novos tempos novos desafios vitoria 2011Gestão pública novos tempos novos desafios vitoria 2011
Gestão pública novos tempos novos desafios vitoria 2011escoladecontastcees
 
Governo 3.0 e Inovação Participativa: proposta para o Espírito Santo
Governo 3.0 e Inovação Participativa: proposta para o Espírito SantoGoverno 3.0 e Inovação Participativa: proposta para o Espírito Santo
Governo 3.0 e Inovação Participativa: proposta para o Espírito Santo Carlos Nepomuceno (Nepô)
 

Semelhante a Wida 2015 2_completa_para_consulta (20)

Inovação Participativa - Conceitos Estruturantes
Inovação Participativa - Conceitos EstruturantesInovação Participativa - Conceitos Estruturantes
Inovação Participativa - Conceitos Estruturantes
 
Gestao de Mudanças
Gestao de MudançasGestao de Mudanças
Gestao de Mudanças
 
Zonas de inovação disruptivas no serviço público
Zonas de inovação disruptivas no serviço públicoZonas de inovação disruptivas no serviço público
Zonas de inovação disruptivas no serviço público
 
Fazendo as mudanças funcionarem - Mauro Sotille
Fazendo as mudanças funcionarem - Mauro SotilleFazendo as mudanças funcionarem - Mauro Sotille
Fazendo as mudanças funcionarem - Mauro Sotille
 
Gestão de mudanças – uma abordagem holística
Gestão de mudanças – uma abordagem holísticaGestão de mudanças – uma abordagem holística
Gestão de mudanças – uma abordagem holística
 
Gestao da Inovacao - Processo e Projeto de Inovacao
Gestao da Inovacao - Processo e Projeto de InovacaoGestao da Inovacao - Processo e Projeto de Inovacao
Gestao da Inovacao - Processo e Projeto de Inovacao
 
Conduzindo a Inovação nas Organizações através do Gerenciamento de Programas
Conduzindo a Inovação nas Organizações através do Gerenciamento de Programas  Conduzindo a Inovação nas Organizações através do Gerenciamento de Programas
Conduzindo a Inovação nas Organizações através do Gerenciamento de Programas
 
Inovação.pptx
Inovação.pptxInovação.pptx
Inovação.pptx
 
Gestão empresarial aula 5 inovação
Gestão empresarial aula 5 inovaçãoGestão empresarial aula 5 inovação
Gestão empresarial aula 5 inovação
 
Semana de MKT: Marketing ou Inovação, qual surgiu primeiro?
Semana de MKT: Marketing ou Inovação, qual surgiu primeiro?Semana de MKT: Marketing ou Inovação, qual surgiu primeiro?
Semana de MKT: Marketing ou Inovação, qual surgiu primeiro?
 
Laboratórios de inovação disruptivos
Laboratórios de inovação disruptivosLaboratórios de inovação disruptivos
Laboratórios de inovação disruptivos
 
(Transformar) Impacto II
(Transformar) Impacto II(Transformar) Impacto II
(Transformar) Impacto II
 
Palestra inovação tecnológica e desenvolvimento econômico e social
Palestra inovação tecnológica e desenvolvimento econômico e socialPalestra inovação tecnológica e desenvolvimento econômico e social
Palestra inovação tecnológica e desenvolvimento econômico e social
 
(Transformar 16) Impacto social 2
(Transformar 16) Impacto social 2(Transformar 16) Impacto social 2
(Transformar 16) Impacto social 2
 
Módulo IV Aula 7
Módulo IV Aula 7Módulo IV Aula 7
Módulo IV Aula 7
 
Sessão 1_conceitos e motivadores.pdf
Sessão 1_conceitos e motivadores.pdfSessão 1_conceitos e motivadores.pdf
Sessão 1_conceitos e motivadores.pdf
 
Novas Tecnologias
Novas TecnologiasNovas Tecnologias
Novas Tecnologias
 
Consad final 2008
Consad final 2008Consad final 2008
Consad final 2008
 
Gestão pública novos tempos novos desafios vitoria 2011
Gestão pública novos tempos novos desafios vitoria 2011Gestão pública novos tempos novos desafios vitoria 2011
Gestão pública novos tempos novos desafios vitoria 2011
 
Governo 3.0 e Inovação Participativa: proposta para o Espírito Santo
Governo 3.0 e Inovação Participativa: proposta para o Espírito SantoGoverno 3.0 e Inovação Participativa: proposta para o Espírito Santo
Governo 3.0 e Inovação Participativa: proposta para o Espírito Santo
 

Mais de Carlos Nepomuceno (Nepô)

Nepô: melhores frases dos artigos de setembro
Nepô: melhores frases dos artigos de setembroNepô: melhores frases dos artigos de setembro
Nepô: melhores frases dos artigos de setembroCarlos Nepomuceno (Nepô)
 
Nepo frases dos artigos de julho slide share
Nepo frases dos artigos de julho slide shareNepo frases dos artigos de julho slide share
Nepo frases dos artigos de julho slide shareCarlos Nepomuceno (Nepô)
 
As 10 frases que mais gostei de ter escrito em junho
As 10 frases que mais gostei de ter escrito em junhoAs 10 frases que mais gostei de ter escrito em junho
As 10 frases que mais gostei de ter escrito em junhoCarlos Nepomuceno (Nepô)
 
Nepô - melhores frases de junho as 30 melhores
Nepô -  melhores frases de junho as 30 melhoresNepô -  melhores frases de junho as 30 melhores
Nepô - melhores frases de junho as 30 melhoresCarlos Nepomuceno (Nepô)
 
As melhores frases das minhas leituras compartilhadas sobre formação e transf...
As melhores frases das minhas leituras compartilhadas sobre formação e transf...As melhores frases das minhas leituras compartilhadas sobre formação e transf...
As melhores frases das minhas leituras compartilhadas sobre formação e transf...Carlos Nepomuceno (Nepô)
 
A arte da visão de longo prazo - Peter Schwartz - Frases escolhidas
A arte da visão de longo prazo - Peter Schwartz - Frases escolhidasA arte da visão de longo prazo - Peter Schwartz - Frases escolhidas
A arte da visão de longo prazo - Peter Schwartz - Frases escolhidasCarlos Nepomuceno (Nepô)
 
A “uberização” da sociedade e os impactos no setor imobiliário
A “uberização” da sociedade e os impactos no setor imobiliárioA “uberização” da sociedade e os impactos no setor imobiliário
A “uberização” da sociedade e os impactos no setor imobiliárioCarlos Nepomuceno (Nepô)
 
A “uberização” da sociedade e os impactos no setor de saúde
A “uberização” da sociedade e os impactos no setor de saúdeA “uberização” da sociedade e os impactos no setor de saúde
A “uberização” da sociedade e os impactos no setor de saúdeCarlos Nepomuceno (Nepô)
 
Inovação 3.0: Reflexões e práticas da Inovação Disruptiva!
Inovação 3.0:  Reflexões e práticas da Inovação Disruptiva! Inovação 3.0:  Reflexões e práticas da Inovação Disruptiva!
Inovação 3.0: Reflexões e práticas da Inovação Disruptiva! Carlos Nepomuceno (Nepô)
 
McLuhan 3.0: revisitando o pensador canadense a partir do Digital.
McLuhan 3.0: revisitando o pensador canadense a partir do Digital.McLuhan 3.0: revisitando o pensador canadense a partir do Digital.
McLuhan 3.0: revisitando o pensador canadense a partir do Digital.Carlos Nepomuceno (Nepô)
 
Qualidade 3.0: os impactos do digital no conceito de qualidade.
Qualidade 3.0: os impactos do digital no conceito de qualidade.Qualidade 3.0: os impactos do digital no conceito de qualidade.
Qualidade 3.0: os impactos do digital no conceito de qualidade.Carlos Nepomuceno (Nepô)
 
Zeca Pagodinho 3.0: quando a vida não vai mais te levar!
Zeca Pagodinho 3.0: quando a vida não vai mais te levar!Zeca Pagodinho 3.0: quando a vida não vai mais te levar!
Zeca Pagodinho 3.0: quando a vida não vai mais te levar!Carlos Nepomuceno (Nepô)
 
Complexity 3.0: Reflections on changes in post-digital human thought
Complexity 3.0: Reflections on changes in post-digital human thoughtComplexity 3.0: Reflections on changes in post-digital human thought
Complexity 3.0: Reflections on changes in post-digital human thoughtCarlos Nepomuceno (Nepô)
 

Mais de Carlos Nepomuceno (Nepô) (20)

Nepô - frases dos artigos de Outubro
Nepô -  frases dos artigos de OutubroNepô -  frases dos artigos de Outubro
Nepô - frases dos artigos de Outubro
 
Nepô: melhores frases dos artigos de setembro
Nepô: melhores frases dos artigos de setembroNepô: melhores frases dos artigos de setembro
Nepô: melhores frases dos artigos de setembro
 
Nepo frases dos artigos de agosto
Nepo frases dos artigos de agostoNepo frases dos artigos de agosto
Nepo frases dos artigos de agosto
 
Nepo frases dos artigos de julho slide share
Nepo frases dos artigos de julho slide shareNepo frases dos artigos de julho slide share
Nepo frases dos artigos de julho slide share
 
As 10 frases que mais gostei de ter escrito em junho
As 10 frases que mais gostei de ter escrito em junhoAs 10 frases que mais gostei de ter escrito em junho
As 10 frases que mais gostei de ter escrito em junho
 
Nepô - melhores frases de junho as 30 melhores
Nepô -  melhores frases de junho as 30 melhoresNepô -  melhores frases de junho as 30 melhores
Nepô - melhores frases de junho as 30 melhores
 
Nepo melhores frases de junho
Nepo melhores frases de junhoNepo melhores frases de junho
Nepo melhores frases de junho
 
Por que nao entendemos o novo seculo?
Por que nao entendemos o novo seculo?Por que nao entendemos o novo seculo?
Por que nao entendemos o novo seculo?
 
As melhores frases das minhas leituras compartilhadas sobre formação e transf...
As melhores frases das minhas leituras compartilhadas sobre formação e transf...As melhores frases das minhas leituras compartilhadas sobre formação e transf...
As melhores frases das minhas leituras compartilhadas sobre formação e transf...
 
07 dicas para anfitriões do airbnb
07 dicas para anfitriões do airbnb07 dicas para anfitriões do airbnb
07 dicas para anfitriões do airbnb
 
Carlos Nepomuceno - Portfólio
Carlos Nepomuceno - PortfólioCarlos Nepomuceno - Portfólio
Carlos Nepomuceno - Portfólio
 
A arte da visão de longo prazo - Peter Schwartz - Frases escolhidas
A arte da visão de longo prazo - Peter Schwartz - Frases escolhidasA arte da visão de longo prazo - Peter Schwartz - Frases escolhidas
A arte da visão de longo prazo - Peter Schwartz - Frases escolhidas
 
Portifolio
PortifolioPortifolio
Portifolio
 
A “uberização” da sociedade e os impactos no setor imobiliário
A “uberização” da sociedade e os impactos no setor imobiliárioA “uberização” da sociedade e os impactos no setor imobiliário
A “uberização” da sociedade e os impactos no setor imobiliário
 
A “uberização” da sociedade e os impactos no setor de saúde
A “uberização” da sociedade e os impactos no setor de saúdeA “uberização” da sociedade e os impactos no setor de saúde
A “uberização” da sociedade e os impactos no setor de saúde
 
Inovação 3.0: Reflexões e práticas da Inovação Disruptiva!
Inovação 3.0:  Reflexões e práticas da Inovação Disruptiva! Inovação 3.0:  Reflexões e práticas da Inovação Disruptiva!
Inovação 3.0: Reflexões e práticas da Inovação Disruptiva!
 
McLuhan 3.0: revisitando o pensador canadense a partir do Digital.
McLuhan 3.0: revisitando o pensador canadense a partir do Digital.McLuhan 3.0: revisitando o pensador canadense a partir do Digital.
McLuhan 3.0: revisitando o pensador canadense a partir do Digital.
 
Qualidade 3.0: os impactos do digital no conceito de qualidade.
Qualidade 3.0: os impactos do digital no conceito de qualidade.Qualidade 3.0: os impactos do digital no conceito de qualidade.
Qualidade 3.0: os impactos do digital no conceito de qualidade.
 
Zeca Pagodinho 3.0: quando a vida não vai mais te levar!
Zeca Pagodinho 3.0: quando a vida não vai mais te levar!Zeca Pagodinho 3.0: quando a vida não vai mais te levar!
Zeca Pagodinho 3.0: quando a vida não vai mais te levar!
 
Complexity 3.0: Reflections on changes in post-digital human thought
Complexity 3.0: Reflections on changes in post-digital human thoughtComplexity 3.0: Reflections on changes in post-digital human thought
Complexity 3.0: Reflections on changes in post-digital human thought
 

Wida 2015 2_completa_para_consulta