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LISTA PLANTÃO – 10 – 8º ano

Aluno(a):_____________________________________________________________________________________

1 – Escreva os pares de ângulos alternos internos:




2 – Escreva os pares de alternos externos:




3 – Escreva os pares de ângulos colaterais internos:




4 – Observe a figura e escreva os nomes dos pares de ângulos pedidos:




Dois ângulos alternos internos, formados por duas retas paralelas e uma transversal, são congruentes.
5 – Dê a medida dos ângulos assinalados, sem o auxílio do transferidor.




Dois ângulos alternos externos, formados por duas retas paralelas e uma transversal, são congruentes.

6 – Complete:




Dois ângulos correspondentes, formados duas retas paralelas e uma transversal, são congruentes.

7 – Complete:




Dois ângulos colaterais internos, formados por duas retas paralelas e uma transversal, são suplementares.

Dois ângulos colaterais externos, formados por duas retas paralelas e uma transversal, são suplementares.

8 – Calcule os ângulos assinalados:

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Lista plantão 10 - 8º ano

  • 1. LISTA PLANTÃO – 10 – 8º ano Aluno(a):_____________________________________________________________________________________ 1 – Escreva os pares de ângulos alternos internos: 2 – Escreva os pares de alternos externos: 3 – Escreva os pares de ângulos colaterais internos: 4 – Observe a figura e escreva os nomes dos pares de ângulos pedidos: Dois ângulos alternos internos, formados por duas retas paralelas e uma transversal, são congruentes.
  • 2. 5 – Dê a medida dos ângulos assinalados, sem o auxílio do transferidor. Dois ângulos alternos externos, formados por duas retas paralelas e uma transversal, são congruentes. 6 – Complete: Dois ângulos correspondentes, formados duas retas paralelas e uma transversal, são congruentes. 7 – Complete: Dois ângulos colaterais internos, formados por duas retas paralelas e uma transversal, são suplementares. Dois ângulos colaterais externos, formados por duas retas paralelas e uma transversal, são suplementares. 8 – Calcule os ângulos assinalados: