Soluções da ficha de vocabulário

1. Escola Básica do 2º e 3º Ciclos D. Domingos Jardo
Plano Nacional de Leitura
Histórias da Terra e do Mar, Sophia de Mello Breyner Andresen
NOME__________________________________________Nº__________ TURMA______
A Saga – em busca dos significados perdidos
falésia taciturno grumete querela petulante imponente burgo
sibilância irromper magote luxuriante lápide exílio veemência
notável jazigo promontório delirante perpassar ímpeto nostalgia
inominada austera calmaria procelária azáfama feérica querela
promontório cabo formado de rochas elevadas
ímpeto impulso violento; agitação; precipitação
austera severa, rígida
procelária aves palmípedes que anunciam tempestade
inominada que ainda não tem nome particular
taciturno que fala pouco, silencioso, sombrio
perpassar passar junto, levemente, sem ruído
falésia terras ou rochas íngremes à beira-mar
grumete praça de marinhagem, cuja graduação é inferior à do marinheiro
feérica mágica, fantástica, maravilhosa
petulante vivo, impetuoso, insolente
querela discussão; questiúncula
magote grupo de gente
sibilância qualidade do que é sibilante; assobio; som agudo
veemência energia calorosa; entusiasmo; ardor; impetuosidade; arrebatamento
exílio desterro; expulsão da pátria; degredo
jazigo sepultura; túmulo
imponente que se impõe ao respeito, à consideração; altivo
azáfama pressa, atrapalhação
lápide laje que cobre o túmulo
delirante em estado de perturbação temporária das faculdades mentais por doença
burgo povoação importante mas menor que cidade; vila
notável eminente pela posição social; muito distinto
luxuriante exuberante; que cresce com extraordinário viço e seiva
irromper entrar subitamente, com ímpeto
calmaria cessação do vento e do movimento das ondas
nostalgia melancolia; abatimento de tristeza, causado pelas saudades do lar