Práticas fotográficas no contexto escolar ótica, equipamento e composição

1. Designação
ITG-2683/21 - Práticas fotográficas no contexto escolar: ótica, equipamento e
composição
Razões
Justificativas
Esta temática releva pertinência num contexto mais abrangente da docência, uma vez que a
imagem fotográfica é um recurso pedagógico presente nas mais variadas áreas do
conhecimento. Um conhecimento técnico e expressivo mais extenso deste recurso irá
proporcionar a produção de ferramentas pedagógicas de qualidade superior, elevando,
consequentemente, os índices de qualidade do próprio ensino.
Com um âmbito mais específico, a fotografia é uma atividade a explorar como expressão
artística na Educação Visual e nos Curso Científico-Humanístico de Artes Visuais, e integra,
ainda, os conteúdos da componente técnica do Curso Profissional de Técnico de Multimédia.
A principal razão que está na origem do pedido de renovação da candidatura, prende-se com o
número significativo de docentes que solicitaram a realização desta Ação.
Objetivos Geral:
Conhecer os domínios técnico e estético na captura fotográfica, tendo em vista a criação de
recursos pedagógicos.
Específicos:
-Adquirir os conhecimentos respeitantes aos fenómenos da luz e da formação da imagem
fotográfica
-Utilizar os modos manuais de uma máquina fotográfica reflex digital;
-Compreender a componente estética e crítica quanto aos valores expressivos da imagem;
-Explorara o potencial técnico formal e criativo da fotografia;
-Aplicar as terminologias adequadas no domínio da fotografia;
-Adquirir conhecimentos sobre equipamento e acessórios na ótica da fotografia criativa.
Conteúdos
1. Saída de campo: fotografia de paisagem
1.1 Enquadramento e composição
1.2 Luz
1.3 O uso de diferentes comprimentos focais
1.4 Distância de focagem
1.5 O modo de prioridade à abertura
1.6 Muita profundidade de campo
1.7 Filtro polarizador e de densidade neutra
1.8 Fotografia de longa exposição
2. Saída de campo: fotografia de arquitetura
2.1 Enquadramento e composição
2.2 O uso de diferentes comprimentos focais
2.3 O modo de prioridade à abertura
3. Saída de campo: fotografia de rua
3.1 Enquadramento e composição
3.2 O uso de diferentes comprimentos focais
3.3 O modo de prioridade à abertura
3.4 Pouca profundidade de campo
3.5 Filtro de densidade neutra e fotografia de longa exposição
4. Saída de campo: fotografia de fauna e flora
4.1 Teleobjetivas
4.2 Estabilização de imagem
4.3 Fotografia macro e respetivos acessórios
Área de
Formação
Prática/Investigação pedagógico-didatica nos diferentes domínios da docência
Modalidade de
Formação
Curso / Módulo Formação
Plataforma Interagir
https://digital.madeira.gov.pt/interagir
ATIVIDADE FORMATIVA

2. Acreditação/
Validação
Formação válida, de acordo com a Portaria n.º 36/2021, de 18 de fevereiro, para progressão na
carreira dos docentes dos grupos de recrutamento indicados como destinatários.
Duração 16 horas
Horas
presenciais/síncronas
16 horas
Horas não
presenciais/assíncronas
0 horas
Destinatários Todos os Grupos de Recrutamento
Local de
Realização
Escola Secundária Jaime Moniz
Edifício/Sala sala 206
Critérios de
Avaliação
A avaliação será individual, qualitativa e quantitativa, tendo em conta:
Aquisição e aplicação de conhecimentos adquiridos ao longo das sessões e demonstrados na
realização das atividades práticas - 30%
Rigor técnico, espírito crítico e criatividade demonstrados na realização do trabalho final - 70%
A Avaliação dos Formandos será expressa numa escala numérica de 1 a 10 valores, nos
termos previstos na Carta Circular CCPFC - 3/2007, de setembro de 2007, do Conselho
Científico Pedagógico da Formação Contínua, expressa nos seguintes níveis:
Excelente - de 9 a 10 valores;
Muito Bom - de 8 a 8,9 valores;
Bom - de 6,5 a 7,9 valores;
Regular - de 5 a 6,4 valores;
Insuficiente - de 1 a 4,9 valores.
Os formandos serão avaliados tendo em conta os trabalhos desenvolvidos durante a formação.
Carlos Filipe Sousa Rodrigues
Inscrições Os formandos deverão:
Realizar a sua inscrição até 16-03-2022
Consultar a Lista de Formandos selecionados a partir do dia 17-03-2022
Os Formandos selecionados terão que confirmar a sua participação até ao dia 23-03-2022
Consultar a lista definitiva dos Formandos selecionados a partir do dia 24-03-2022
Formador(a)
Calendarização
Presenciais Data Hora Início Hora Fim
22-04-2022 14:30 18:30
29-04-2022 14:30 18:30
07-05-2022 09:00 13:00
14-05-2022 09:00 13:00
Dados solicitados na inscrição
Estabelecimento de educação/ ensino onde exerce funções.
Plataforma Interagir
https://digital.madeira.gov.pt/interagir
ATIVIDADE FORMATIVA

3. Plataforma Interagir
https://digital.madeira.gov.pt/interagir
ATIVIDADE FORMATIVA