Contabilidade e Fiscalidade - Módulo 5 - Impostos Indiretos
Práticas oficinais – módulo 6 matriz da prova de equivalência à frequência
1. Escola Profissional Dr. Francisco Fernandes
Curso Profissional Técnico de Energias Renováveis
Portaria n.º 944/2005, de 26 de setembro
Projeto cofinanciado pelo FSE – Ação – Tipo 1.1.2.2
Ano letivo 2012/2013
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Avaliação Extraordinária - Técnico de Energias Renováveis
Matriz da Prova Escrita de COMPONENTE DE FORMAÇÃO TÉCNICA: Práticas Oficinais
Módulo 6 – Circuitos de Iluminação e de Sinalização
1 – NATUREZA E DURAÇÃO DA PROVA
A Prova é constituída por exercícios de aplicação teórica.
A Prova tem a duração de 90 minutos.
2 – ESTRUTURA E COTAÇÃO DA PROVA
Grupo 1 – 5 pontos
Grupo 2 – 5 pontos
Grupo 3 – 10 pontos
3 – TIPOLOGIA DAS QUESTÕES
As questões são compostas por exercícios teóricos, os discentes deverão revelar
conhecimento factual, concetual, procedimental e metacognitivo para a resolução de todas
as questões colocadas.
Todas as questões serão de resposta obrigatória.
4 – CRITÉRIOS GERAIS DE CLASSIFICAÇÃO
O discente deverá responder às indagações formuladas, utilizando, de forma correta, os
termos técnicos a utilizar em cada resposta.
A atribuição da classificação às respostas dadas realiza-se de acordo com as referências que
de seguida se explanam, a saber:
A uma questão não respondida, não elaborada ou anulada, é atribuída a cotação de zero
valores (cotação zero);
A indevida execução das indagações apresentadas levará à invalidação da resposta
(cotação zero);
Se a resolução de uma indagação não estiver integralmente correta, ou então, incompleta,
devem ser atribuídas as cotações parcelares (cotação intermédia);
Uma questão terá cotação máxima quando o discente aplicar os procedimentos corretos
para a execução dessa indagação (cotação máxima).
Apresentação de todos os cálculos necessários à resolução dos exercícios, pois serão objeto
de cotação.
5 – MATERIAL A UTILIZAR
Material de escrita de tinta azul ou preta;
Não é permitido o uso de lápis nem de corretor.
2. Escola Profissional Dr. Francisco Fernandes
Curso Profissional Técnico de Energias Renováveis
Portaria n.º 944/2005, de 26 de setembro
Projeto cofinanciado pelo FSE – Ação – Tipo 1.1.2.2
Ano letivo 2012/2013
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6 – COMPETÊNCIAS E CONTEÚDOS
Módulo Conteúdos Objetivos de Aprendizagem
Módulo 6:
Circuitos de
Iluminação e
de Sinalização
CIRCUITOS DE ILUMINAÇÃO
Derivação simples (com lâmpadas
de descarga e incandescentes)
Comutação de lustre e de escada
Telerruptor e automáticos de
escada
CIRCUITOS DE SINALIZAÇÃO
Campainhas
Sinalização circuito de chamada
com quadro de alvos
Sinalização circuito de chamada /
resposta
CIRCUITOS DE TOMADAS
Monofásicas
Trifásicas
Interpretar desenhos ou esquemas;
Interpretar projetos de instalações elétricas;
Conhecer a simbologia relativa aos circuitos
de iluminação e de sinalização;
Identificar os elementos constituintes dos
circuitos de iluminação e de sinalização,
Montar ou alterar os circuitos de
iluminação, de sinalização e de tomadas, no
âmbito das suas competências;
Detetar e reparar avarias.