O documento discute os benefícios do uso de celulares na educação. Afirma que celulares podem ser ferramentas poderosas de ensino e aprendizagem se utilizados de forma estimulada e autônoma pelos alunos para pesquisas, criação de textos, vídeos e podcasts. Também destaca a importância de os educadores se prepararem bem para explorar de forma proveitosa os recursos digitais.

1. GLADSON
BUENO DA
SILVA
A ESPERANÇA NA
EDUCAÇÃO O USO
DA TECNOLOGIA

2. “Não poderia ser mais atual, mas precisa encontrar
eco nos novos desafios agora impostos aos
educadores na formação de uma geração de
estudantes que são motivos digitais.”
Jean Piaget

3. AVANÇO DA TECNOLOGIA DIGITAL

4. O celular é uma ferramenta para uso
profissional, por que os alunos não
podem utilizá-la na escola?

5. Estimular a criação Desenvolver os projeto
educacionais e pedagógicos
Transformar poderosa
ferramenta de ensino e aprendizagem
O QUE A ESCOLA DEVE FAZER COM USO
DE CELULAR?

6. Autonomia Independência
O ESTÍMULO DE USO DE CELULAR

7. O desenvolvimento intelectual
Social
Cognitivo de maneira conjunta
O CELULAR PROMOVE O COMPORTAMENTO:

8. Internet
Criar textos
Gravar vídeos
Tirar fotos
Produzir podcats
Armazenar os dados
Compartilhar o material
O CELULAR PERMITE AOS ALUNOS
PESQUISAR

9. Pense bem antes de utilizar qualquer
recursos, prepare com muita dedicação, para
que, no final, você seja mais em exemplo de
sucesso com uso de recurso digitais na
educação.

10.  ALLAN, Luciana Maria. A proibição do celular nas escolas faz
sentido?. Disponível em: < https://educacao-
moderna2.webnode.com/news/a-proibicao-do-celular-nas-
escolas-faz-sentido/>. Acesso em: 01 de abril de 2020.
 PAIVA, Ana Paula Barros. Celular dentro da escola? Sim!.
Disponível em: < https://canaltech.com.br/mercado/Celular-
dentro-da-escola-Sim/>. Acesso em: 01 de abril de 2020.
REFERÊNCIA BIBLIOGRAFIA