2. Objetivos da AulaObjetivos da Aula
• Compreender os diversos tipos de
estudos
• Identificar as abordagens
epidemiológicas clássicas
• Entender as fases da
experimentação em humanos
3. ConceitosConceitos
• Descritivo vs. Analítico
• Observacional vs. intervenção
• Pesquisa básica vs. Clínica
• Dados primários vs. secundários
9. • Papers entre 1990–2004 com > 1.000 citações
• 32 intervenções
• Intervalo trnaslacional entre descrição e o primeiro
artigo com >1000 citações foi de 24 anos (IQR 14 a
44)
• 19 foram refutadas até 2006 – maioria com pobre
histórico translacional
12. Tipos de EstudoTipos de Estudo
• Ecológico
• Transversal
• Longitudinais
o Coorte prospectivo
o Coorte retrospectivo
o Caso-Controle
o ‘Nested’ caso-controle
• Ensaio Clínico
o Fases 1, 2, 3 e 4
GRUPO
INDIVÍDUO
13. Estudos ecológicosEstudos ecológicos
• Não existem informações sobre a doença e
exposição do indivíduo, mas do grupo
populacional como um todo
• Dados já existentes (medidas globais e
prevalência de doenças, dados de censo),
esses estudos são baratos e os dados são
fáceis de coletar
• Estes estudos podem ser úteis para gerar
hipóteses.
• Cuidado com a falácia ecológica
16. Acontecer e permanecer existindo
NÚMERO TOTAL DE CASOS DE
UMA DOENÇA, EXISTENTES NUM
DETERMINADO LOCAL E
PERÍODO
Idéia de intensidade
NÚMERO DE CASOS
NOVOS DA DOENÇA QUE
INICIARAM NO MESMO
LOCAL E PERÍODO
PREVALÊNCIAPREVALÊNCIA vs.vs. INCIDÊNCIAINCIDÊNCIA
Conceitos ImportantesConceitos Importantes
17. TransversaisTransversais
• Fornece informações sobre distribuição e
características do evento na população
• Contribuição para o estudo da etiologia das
doenças
• Melhor para doenças de início insidioso e de longa
duração
• Melhor para exposições que não mudam com o
tempo
• Baixo Custo
PREVALÊNCIA OU INCIDÊNCIA???
18. Estudos de coorteEstudos de coorte
• identifica-se a população de estudo
• os participantes são classificados em expostos e
não expostos a um determinado fator de interesse
• os indivíduos dos dois grupos são acompanhados
para verificar a incidência da doença entre
expostos e não expostos. Espera-se que a
incidência seja maior nos indivíduos expostos
• PREVALÊNCIA OU INCIDÊNCIA???
19. Caso- controleCaso- controle
Indivíduos com a doença (caso) vs. indivíduos sem a
doença (controle)
PREVALÊNCIA OU INCIDÊNCIA???
Quantificação do nº de casos expostos / nº casos
não exposto. Estabelece a força de associação que
é definido como a Razão de Chances (odds ratio)
22. The Clinical Trial ProcessThe Clinical Trial Process
Four Phases:
I test a small group of people (20-80) for the first time to evaluate
its safety, determine a safe dosage range, and identify side
effects.
II test a larger group of people (100-300) to see if it is effective
and to further evaluate its safety.
III large groups of people (1,000-3,000) to confirm its
effectiveness, monitor side effects, compare it to commonly used
treatments
IV post marketing studies delineate additional information
including the drug's risks, benefits, and optimal use
31. CT Fase 4CT Fase 4
• Após aprovação da droga para comercialização
• Tipicamente post-marketing surveillance studies
Suvarna. Perspect Clin Res. 2010 Apr-Jun; 1(2): 57
32. CT Fase 4 - exemploCT Fase 4 - exemploClin Res Cardiol. 2017 Mar 14. doi: 10.1007/s00392-017-1098-x