O documento discute os métodos PICO e PICo para formulação de perguntas de pesquisa clínica e não-clínica. Apresenta os passos para planejamento de pesquisa, incluindo revisão da literatura, formulação da pergunta de pesquisa usando PICO/PICo e busca de evidências em bases de dados.

1. ?
O
QUE
É
PICO
E
PICo
JULIANA
TAKAHASHI
YUKA
SAHEKI
SONIA
GARDIM

2. 2
METODOLOGIA
VOLTADA
PARA
PESQUISA
CLÍNICA
METODOLOGIA
VOLTADA
PARA
PESQUISA
NÃO-­‐CLÍNICA
PICo
PICO

3. 3
QUAIS
PASSOS
ANTECEDEM
A
PESQUISA?

4. 4
QUAIS
PASSOS
ANTECEDEM
A
PESQUISA?
TER
CLAREZA
SOBRE
A
TEMÁTICA
DO
SEU
TRABALHO
EFETUAR
REVISÃO
CRITERIOSA
DA
LITERATURA
NAS
PRINCIPAIS
BASES
DE
DADOS
VERIFIQUE
SE
HÁ
PROTOCOLO
OU
ENSAIOS
CLÍNICOS
DA
SUA
TEMÁTICA
PARA
EVITAR
PESQUISAS
DUPLICADAS
ESTABELECER
SUA
QUESTÃO
DE
PESQUISA
ORGANIZAR
OS
TERMOS,
DE
ACORDO
COM
O
PICO
OU
PICo
CONHECER
A
METODOLOGIA
REVISÃO
SISTEMÁTICA,
REVISÃO
INTEGRATIVA
E
MÉTODO
PICO
PARA
AS
REVISÕES
SISTEMÁTICAS
E
INTEGRATIVAS
JÁ
EXISTENTES,
VERIFIQUE
OS
MOTIVOS
PARA
JUSTIFICAR
UMA
NOVA
REVISÃO

5. 5
PICO
-­‐
PESQUISA
CLÍNICA
-­‐

6. P
I
C
O
POPULAÇÃO,
PACIENTE
(IDADE,
RAÇA,
SEXO,
MEDICAÇÃO
QUE
UTILIZA,
STATUS
DE
SAÚDE)
OU
PROBLEMA
INTERVENÇÃO,
INDICAÇÃO
OU
INTERESSE
PROCEDIMENTO
PADRÃO,
INTERVENÇÃO
DE
COMPARAÇÃO,
PLACEBO
OU
NÃO-­‐INTERVENÇÃO
OUTCOME
=
DESFECHO,
RESULTADO
ESPERADO:
EFETIVIDADE,
MORTALIDADE...
P E S Q U I S A C L Í N I C A
AUXILIA
NA
CONSTRUÇÃO
DE:
-­‐
UMA
PERGUNTA
DE
PESQUISA
-­‐
BUSCA
DE
EVIDÊNCIAS

7. P
I
C
O
POPULAÇÃO,
PACIENTE
(IDADE,
RAÇA,
SEXO,
MEDICAÇÃO
QUE
UTILIZA,
STATUS
DE
SAÚDE)
OU
PROBLEMA
INTERVENÇÃO,
INDICAÇÃO
OU
INTERESSE
OUTCOME
=
DESFECHO,
RESULTADO
ESPERADO:
EFETIVIDADE,
MORTALIDADE...
PRÉ-­‐ESCOLAR
DE
4
ANOS,
EM
TRATAMENTO
COM
USO
DE
ANTIBIÓTICOS
USO
DE
PROBIÓTICOS
NÃO
INTERVENÇÃO
REDUÇÃO
DO
RISCO
DE
DIARRÉIA
ASSOCIADO
AO
USO
DE
ANTIBIÓTICOS
PROCEDIMENTO
PADRÃO,
INTERVENÇÃO
DE
COMPARAÇÃO,
PLACEBO
OU
NÃO-­‐INTERVENÇÃO
S I T U A Ç Ã O C L Í N I C A

8. P
I
C
O
P E R G U N T A D E P E S Q U I S A
PRÉ-­‐ESCOLAR
DE
4
ANOS,
EM
TRATAMENTO
COM
USO
DE
ANTIBIÓTICOS
USO
DE
PROBIÓTICOS
REDUÇÃO
DO
RISCO
DE
DIARRÉIA
ASSOCIADO
AO
USO
DE
ANTIBIÓTICOS
HÁ
EVIDÊNCIAS
DE
QUE
O
USO
DE
PROBIÓTICOS
EM
PRÉ-­‐ESCOLAR
COM
TRATAMENTO
DE
ANTIBIÓTICOS
REDUZ
O
RISCO
DE
DIARRÉIA?
PERGUNTA
NÃO
INTERVENÇÃO

9. P
I
C
O
HÁ
EVIDÊNCIAS
DE
QUE
O
USO
DE
PROBIÓTICOS
EM
PRÉ-­‐ESCOLAR
COM
TRATAMENTO
DE
ANTIBIÓTICOS
REDUZ
O
RISCO
DE
DIARRÉIA?
PROBIÓTICOS
PRÉ-­‐ESCOLAR
ANTIBIÓTICOS
-­‐
DIARRÉIA
PERGUNTA
LEVANTAMENTO DOS TERMOS

10. A
PARTIR
DO
LEVANTAMENTO
DOS
TERMOS,
UTILIZE
OS
DESCRITORES
PADRONIZADOS
CORRESPONDENTES
A
CADA
BASE.
SE
NECESSÁRIO,
ACRESCENTE
PALAVRAS-­‐CHAVE.
BASE
DE
DADOS
MULTIDISCIPLINAR
BASE
DE
DADOS
ESPECIALIZADA
1
2
PUBMED
=
MESH
BVS
=
DeCS
CINAHL
=
TÍTULOS
CINAHL
PSYCINFO
=
TERM
FINDER
A
PARTIR
DO
LEVANTAMENTO
DOS
TERMOS,
UTILIZE
PALAVRAS-­‐CHAVE.
CONSULTE
O
TUTORIAL
“DESCRITORES
E
PALAVRAS-­‐CHAVE:
VOCÊ
SABE
A
DIFERENÇA?”
www.ee.usp.br/biblioteca/site/index.php/paginas/mostrar/43
SCOPUS
WEB
OF
SCIENCE

11. BASE
DE
DADOS
MULTIDISCIPLINAR
BASE
DE
DADOS
ESPECIALIZADA
1
2
EXEMPLOS DE TERMOS
HÁ
EVIDÊNCIAS
DE
QUE
O
USO
DE
PROBIÓTICOS
EM
PRÉ-­‐ESCOLAR
COM
TRATAMENTO
DE
ANTIBIÓTICOS
REDUZ
O
RISCO
DE
DIARRÉIA?
PERGUNTA
P
I
C
O
P
I
C
O
PRÉ-­‐ESCOLAR
ANTIBIÓTICOS
AGENTES
ANTIBIÓTICOS
AGENTES
ANTIMICROBIAIS
LACTOBACILLUS
ACIDOPHILUS
PROBIÓTICOS
-­‐
DIARRÉIA
PRÉ-­‐ESCOLAR
ANTIBIÓTICOS
AGENTES
ANTIBIÓTICOS
AGENTES
ANTIMICROBIAIS
LACTOBACILLUS
ACIDOPHILUS
PROBIÓTICOS
-­‐
DIARRÉIA
*TERMO
CONFERIDO
NO
DECS
*TERMO
LIVRE:
PALAVRAS-­‐CHAVE
*TERMO
LIVRE:
PALAVRAS-­‐CHAVE

12. ELABORAÇÃO ESTRATÉGICA DA BUSCA
pré-­‐escolar
probió[c$
OR
lactobacillus
acidophilus
diarréia
AND
AND
an[bió[c$
OR
“agentes
an[bió[cos”
OR
“agentes
an[microbiais”
AND
OPERADORES
BOOLEANOS?
CONSULTE
O
TUTORIAL
“PORTAL
BVS
BÁSICO”
www.ee.usp.br/biblioteca/site/index.php/paginas/mostrar/43
UTILIZE
OPERADORES
BOOLEANOS
(AND,
OR,
NOT,
etc.),
OPERADORES
DE
TRUNCAMENTO
($
ou
*)
E
MASCARAMENTO
(?)

13. PESQUISA EM BASE DE DADOS ESPECIALIZADA
hgp://pesquisa.bvsalud.org/portal/advanced
DESCRITOR
DESCRITOR
+
PALAVRA-­‐CHAVE
PORTAL
BVS
P
I
C
O

14. PESQUISA EM BASE DE DADOS MULTIDISCIPLINAR
www.scopus.com
SCOPUS
NÃO
ESQUEÇA
DE
CONVERTER
OS
TERMOS
EM
INGLÊS
CLIQUE
AQUI
PARA
ADICIONAR
CAMPOS
P
I
C
O

15. 15
PICo
-­‐
PESQUISA
NÃO-­‐CLÍNICA
-­‐

16. P
I
Co
POPULAÇÃO,
PACIENTE
(IDADE,
RAÇA,
SEXO,
STATUS
DE
SAÚDE)
OU
PROBLEMA
INTERESSE
CONTEXTO
P E S Q U I S A N Ã O - C L Í N I C A
AUXILIA
NA
CONSTRUÇÃO
DE:
-­‐
UMA
PERGUNTA
DE
PESQUISA
-­‐
BUSCA
DE
EVIDÊNCIAS

17. PERCEPÇÃO
DA
PARTURIENTE
PRESENÇA
DO
ACOMPANHANTE
SALA
DE
PRÉ-­‐PARTO
P
I
Co
POPULAÇÃO,
PACIENTE
(IDADE,
RAÇA,
SEXO,
STATUS
DE
SAÚDE)
OU
PROBLEMA
INTERESSE
CONTEXTO
S I T U A Ç Ã O N Ã O - C L Í N I C A

18. P E R G U N T A D E P E S Q U I S A
QUAL
A
PERCEPÇÃO
DA
PARTURIENTE
COM
A
PRESENÇA
DE
ACOMPANHANTE
NA
SALA
DE
PRÉ-­‐PARTO
PERGUNTA
PRESENÇA
DO
ACOMPANHANTE
SALA
DE
PRÉ-­‐PARTO
P
I
Co
PERCEPÇÃO
DA
PARTURIENTE

19. LEVANTAMENTO DOS TERMOS
ACOMPANHANTE
PARTURIENTE
SALA
DE
PRÉ-­‐PARTO
P
I
Co
QUAL
A
PERCEPÇÃO
DA
PARTURIENTE
COM
A
PRESENÇA
DE
ACOMPANHANTE
NA
SALA
DE
PRÉ-­‐PARTO
PERGUNTA

20. A
PARTIR
DO
LEVANTAMENTO
DOS
TERMOS,
UTILIZE
OS
DESCRITORES
PADRONIZADOS
CORRESPONDENTES
A
CADA
BASE.
SE
NECESSÁRIO,
ACRESCENTE
PALAVRAS-­‐CHAVE.
BASE
DE
DADOS
MULTIDISCIPLINAR
BASE
DE
DADOS
ESPECIALIZADA
1
2
PUBMED
=
MESH
BVS
=
DeCS
CINAHL
=
TÍTULOS
CINAHL
PSYCINFO
=
TERM
FINDER
A
PARTIR
DO
LEVANTAMENTO
DOS
TERMOS,
UTILIZE
AS
PALAVRAS-­‐CHAVE.
SCOPUS
WEB
OF
SCIENCE
CONSULTE
O
TUTORIAL
“DESCRITORES
E
PALAVRAS-­‐CHAVE:
VOCÊ
SABE
A
DIFERENÇA?”
www.ee.usp.br/biblioteca/site/index.php/paginas/mostrar/43

21. BASE
DE
DADOS
MULTIDISCIPLINAR
BASE
DE
DADOS
ESPECIALIZADA
1
2
EXEMPLOS DE TERMOS
PERGUNTA
P
I
Co
GESTANTES
PARTURIENTE
MÃES
CÔNJUGES
ACOMPANHANTES
FORMAIS
EM
EXAMES
FÍSICOS
SALAS
DE
PARTO
*TERMO
CONFERIDO
NO
DECS
*TERMO
LIVRE:
PALAVRAS-­‐CHAVE
*TERMO
LIVRE:
PALAVRAS-­‐CHAVE
QUAL
A
PERCEPÇÃO
DA
PARTURIENTE
COM
A
PRESENÇA
DE
ACOMPANHANTE
NA
SALA
DE
PRÉ-­‐PARTO
AMIGOS
PAI,
etc.
SALAS
DE
PRÉ-­‐PARTO
P
I
Co
GESTANTES
PARTURIENTE
MÃES
CÔNJUGES
ACOMPANHANTES
FORMAIS
EM
EXAMES
FÍSICOS
SALAS
DE
PARTO
AMIGOS
PAI,
etc.
SALAS
DE
PRÉ-­‐PARTO

22. ELABORAÇÃO ESTRATÉGICA DA BUSCA
gestantes
OR
parturiente
“salas
de
parto”
OR
“salas
de
pré-­‐
parto”
AND
“acompanhantes
formais
em
exames
psicos”
OR
“mães”
OR
“conjuges”
OR
“amigos”
OR
“pai”
AND
OPERADORES
BOOLEANOS?
CONSULTE
O
TUTORIAL
“PORTAL
BVS
BÁSICO”
www.ee.usp.br/biblioteca/site/index.php/paginas/mostrar/43
UTILIZE
OPERADORES
BOOLEANOS
(AND,
OR,
NOT,
etc.),
OPERADORES
DE
TRUNCAMENTO
($
ou
*)
E
MASCARAMENTO
(?)

23. DESCRITOR
+
PALAVRA-­‐CHAVE
PESQUISA EM BASE DE DADOS ESPECIALIZADA
hgp://pesquisa.bvsalud.org/portal/advanced
PORTAL
BVS
P
I
Co

24. PESQUISA EM BASE DE DADOS MULTIDISCIPLINAR
www.scopus.com
SCOPUS
NÃO
ESQUEÇA
DE
CONVERTER
OS
TERMOS
EM
INGLÊS
P
I
Co
CLIQUE
AQUI
PARA
ADICIONAR
CAMPOS

25. 25
4
resultados
RESULTADOS DA PESQUISA

26. 26
SE
DESEJAR,
UTILIZE
ALGUNS
FILTROS
RESULTADOS DA PESQUISA

27. 27
SE
DESEJAR,
ALTERE
O
FORMATO
DE
APRESENTAÇÃO
PARA
VISUALIZAR
RESUMO
E
DESCRITORES
RESULTADOS DA PESQUISA

28. 28
IMPRIMA,
EXPORTE
(PARA
GERENCIADORES
DE
REFERÊNCIA
COMO
ENDNOTE)
OU
ENVIE
POR
E-­‐MAIL
RESULTADOS DA PESQUISA

29. ?
DÚVIDAS
BIBLIOTECA
“WANDA
DE
AGUIAR
HORTA”
–
ESCOLA
DE
ENFERMAGEM
–
UNIVERSIDADE
DE
SÃO
PAULO
JULIANA
TAKAHASHI
YUKA
SAHEKI
SONIA
GARDIM
(11)
3061-­‐7525
(11)
3061-­‐7524
bibee@usp.br