10. Com a leitura e análise destas charges
reafirmamos que este gênero textual:
É um texto humorístico que sempre traz consigo
uma crítica;
Normalmente essa crítica refere-se a um
contexto específico e atual.
Suas temáticas envolvem questões de política,
preconceitos, futebol, racismo, violência, entre
outros.
11. QUESTÕES:
Que observações vocês puderam fazer de cada
imagem?
Sabem a finalidade desse gênero?
Que recursos há nesse tipo de texto para que
possamos entender a mensagem?
Você sabe o que é linguagem verbal e não verbal?
Diante das discussões, o que você considera como
necessário para ler e entender esse tipo de texto?
Para finalizar, já sabem de que gênero estamos
tratando?
12. DICAS PARA
INTERPRETAÇÃO
1.Observação – prestar atenção a todos
os elementos visuais e ao texto ( quando
houver) presente.
2.Conhecimento – quanto mais
“antenado” for, mais fácil será determinar
o assunto, perceber o humor e a crítica
presentes.
3.Capacidade de expressão – ser
capaz de “traduzir” em palavras opiniões,
críticas e percepções sobre o assunto
discutido.
13. PARA FIXAR:
Linguagem verbal é uso da escrita ou da fala
como meio de comunicação.
Linguagem não-verbal é o uso de imagens,
figuras, desenhos, símbolos, dança, tom de voz,
postura corporal, pintura, música, mímica,
escultura e gestos como meio de comunicação.
17. PROPOSTA:
De acordo com o que foi estudado em sala,
escolha um gênero, pode ser uma música ou
poema, e reproduza-o utilizando a linguagem
verbal e não verbal.