GENEROS E TIPOS TEXTUAIS

1. Acolhida
Você consegue definir o que é TEXTO?

2. 1. O que você vê nas imagens A e B?
2. Elas podem ser consideradas textos? Por quê?
Imagem A Imagem B
Imagens: © Pixabay
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3. Sistematizando
• A definição de texto pode ser bem abrangente, mas para
simplificar podemos dizer que tudo que tem sentido
completo e pode ser interpretado é um texto.
• Há textos verbais, não verbais e mistos/multimodais.
• Texto é uma manifestação da linguagem (emitido/
produzido por um emissor ou locutor e recebido/
interpretado por um receptor ou interlocutor).
• Seu nível de linguagem pode ser formal, técnico ou
informal, coloquial.

4. Certamente você já ouviu falar em tipo ou tipologia textual.
Sondagem
Você acredita que exista diferença entre tipo e
gênero textual?

5. Nesta caminhada vimos muitos
gêneros textuais, como o artigo de
divulgação científica, o anúncio e a
campanha publicitária, o graphic novel,
os gêneros digitais...
Mas você sabe realmente o que é
um gênero textual?
© Pixabay
Sondagem

6. • Gêneros textuais são estruturas textuais próprias
com linguagem, contexto, finalidade e função
social.
• Cada gênero textual pertence a um tipo de texto
(narrativo, descritivo, dissertativo-argumentativo,
expositivo e injuntivo).
• Algumas vezes podemos encontrar um gênero textual
com características de mais de um tipo textual.
Entendendo o que são gêneros textuais

7. • Tipo textual é algo mais amplo.
Dentro dele, encontramos vários
gêneros textuais.
• Exemplo: os gêneros conto, fábula e
novela pertencem ao tipo narrativo
por conta de suas características
gerais (elementos da narrativa).
• A função social dos textos
narrativos é entreter. Mas cada
gênero tem sua função, sua finalidade
e suas características próprias.
Gênero textual
Tipo textual
Vamos pensar assim

8. Tipo é um conjunto de gêneros textuais com funções sociais.
Eles são finitos e instáveis.
1. Narrativo: apresenta informações como sequência
temporal, variação de espaço e entrelaçamento de
personagens. Função social: proporcionar prazer e
desenvolver a sensibilidade artística.
2. Descritivo: os textos descritivos são baseados nos
detalhes e nas características do que se está descrevendo.
Função social: classificar, localizar e organizar
informações, conhecer e transmitir informações de
caráter geral.
Entendendo tipologia textual

9. 3. Argumentativo: distingue-se do expositivo pela presença de uma tese, que é um
ponto de vista defendido em um texto por meio de argumentos. Função social:
conhecer (aspecto racional), persuadir (aspecto emocional) e demonstrar.
4. Injuntivo: são aqueles que indicam procedimentos a serem
realizados. São abundantes os verbos no imperativo. Os textos
injuntivos denotam ordem. Função social: transmitir
instruções e regular o comportamento.
5. Expositivo: basicamente se preocupa com a transmissão de
informações, é um texto informativo. A maior parte dos textos
jornalísticos e didáticos é do tipo expositivo. Função social:
refletir, ensinar e aprender e discutir ideias.
Entendendo tipologia textual

10. Vamos praticar... Será que você consegue saber quais gêneros textuais
pertencem a cada tipo textual?
1. Os gêneros abaixo pertencem a uma tipologia textual. Qual?
• Fanfic
• Cartum
• Graphic novel
a) Injuntivo.
b) Descritivo.
c) Narrativo.
d) Argumentativo.
e) Expositivo.
Responda no caderno

11. 2. Os gêneros abaixo pertencem a uma tipologia textual. Qual?
• Receita de bolo
• Lista de tarefas do BuJo
• Manual de instruções
a) Injuntivo.
b) Descritivo.
c) Expositivo.
d) Narrativo.
e) Argumentativo.
Vamos praticar... Será que você consegue saber quais gêneros textuais
pertencem a cada tipo textual?
Responda no caderno

12. 3. Os gêneros abaixo pertencem a uma tipologia textual. Qual?
• Currículo
• Cardápio ou menu
• Biografia
a) Injuntivo.
b) Descritivo.
c) Expositivo.
d) Narrativo.
e) Argumentativo.
Vamos praticar... Será que você consegue saber quais gêneros textuais
pertencem a cada tipo textual?
Responda no caderno

13. • Às vezes, um gênero textual pode ter características
de mais de uma tipologia textual. Mas um tipo
sempre vai prevalecer – de acordo com a função
social, as principais características e os elementos.
• Por exemplo, uma notícia pode ser narrativa e
descritiva, dependendo de seus elementos.
• Vamos ler uma notícia e analisar como isso
ocorre?
Preste atenção

14. Um dos games mais famosos de todos os tempos, Pac-
man, completou 40 anos no dia 22 de maio. O jogo, no qual um
personagem redondo e amarelo “come” bolinhas e foge de
fantasmas, virou um dos ícones dos anos 1980.
Ao todo, cem mil cópias
foram vendidas apenas no ano do
lançamento, e o bichinho amarelo
virou um sucesso, tendo a imagem
estampada em camisetas, lancheiras,
pijamas, entre outros itens.
Imagem: Jornal do Joca. Edição 151. Junho de 2020. Pág. 9.
Pac-man completa 40 anos de existência

15. A história do Pac-man começou no Japão, quando o designer de jogos
Toru Iwatani, de 24 anos, decidiu criar um game que não tivesse muita
violência. Segundo ele, na época, a maioria dos fliperamas (máquinas com
games) só tinha jogos sombrios. Então, o designer pensou em criar um jogo
Pac-man completa 40 anos de existência
que envolvesse o ato de comer. Daí a ideia de o
personagem principal “comer” as bolinhas.
Segundo o historiador e curador da exposição “A
arte dos videogames”, lançada em 2002, pelo Museu de Arte
Americana Smithsonian, o game Pac-man foi responsável
por fazer com que pessoas de diferentes gerações
passassem a frequentar salões com fliperamas, além de
levar os designers de jogos da época a perceber que era
possível criar um game de sucesso sem violência.

16. A notícia descreve um fato, informa-nos sobre algo.
1. Qual foi o fato descrito?
Resposta: O fato é que Pac-man completa 40 anos no
dia 22 de maio e a notícia apresenta dados sobre
este jogo, que é um ícone do mundo dos games.
Responda no caderno

17. A notícia também nos conta uma história.
2. Qual foi a história narrada?
Resposta: O texto contou que o Pac-man foi criado por
Toru Iwatani, de 24 anos, que decidiu criar um game
que não tivesse muita violência. Segundo ele, na
época, a maioria dos fliperamas só tinha jogos
sombrios. Então, o designer pensou em criar um jogo
que envolvesse o ato de comer.
Responda no caderno

18. • As nomenclaturas gênero e tipologia textuais são
diferentes.
• Tipologia refere-se às categorias teóricas organizadas
mediante a organização dos elementos textuais, à forma
básica em que cada texto é estruturado. É finita, possui 5
classificações.
• Gênero textual é aquele que está inserido num contexto
cultural de produção e tem função comunicativa. É infinito,
pois a cada dia podem surgir novos gêneros.
• Um gênero textual pode apresentar mais de um tipo textual,
mas precisamos sempre analisar qual é a tipologia que
prevalece nele.
O que aprendemos na aula de hoje?

19. • Que tal produzir um resumo sobre o que foi estudado
hoje?
• Você pode aproveitar as orientações dadas na aula e
deixar essas informações importantes anotadas no seu
caderno de Português. O assunto de que tratamos hoje
é de extrema importância não só neste ano, mas
também nos que se seguirão.
Sugestão de atividade