Curso “Oficinas: Leitura e escrita nos anos iniciais do Ensino Fundamental” Secretaria Municipal da Educação de Marília - SP

1. Descoberta do texto
A chácara do Chico Bolacha
EMEFEI “CHICO XAVIER”
3º ANO B – PROFª HAIANE REIS

2. • Apresentação do texto em 3 folhas A3.

3. • Questionamentos:
 O que vocês vêem no cartaz? Um texto
 Que tipo de texto? Poesia/ Poema
 Como vocês sabem? Porque as linhas não vão até o final
 Vocês sabem como se chamam as linhas do poema? Não. Versos
 Onde está o título do poema? Um aluno veio circular.
 Como a gente sabe onde está escrito o título? Ele fica em cima do
texto.
 Alguém pode ler o título do texto? Grupo: A chácara do Chico
Bolacha
 De quem é a chácara? Chico Bolacha
 Onde está escrito o nome dele? Um aluno circulou.
 Está escrito em mais algum lugar? Circulou os demais e um outro
aluno circulou o que faltou.
 Vocês estão vendo alguma palavra que se pareça com a palavra
bolacha? ACHA, circularam todas.
 Palavras presas: bolacha – acha.
 Troca letras e significados: barco – charco, enxada- inchada.
 Chegamos a escrita com x e ch. Falamos sobre o som desses
grafemas.

5. Palavras com CH
Os alunos circularam as palavras com Ch e
posteriormente as palavras com X:
Chácara Chico Bolacha acha
chove machuca inchada chuchu
chama cachorrinho
Enxada coxo caxambu
Conforme foram circulando, fomos fazendo a
leitura da palavras.