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AVALIAÇÃO DE PORTUGUÊS

                       3º ano - Tia Kelry

Aluno(a): _________________________________________________
1º Bimestre                 Data: _____________________________
Valor: 10 pontos       Nota: _____________________________
_________________________________________________________

   Para você ler:




Esta é a chácara do Chico Cochicho,
Onde você vai poder achar
Muita planta, gente e bicho.
Mas na chácara do Chico Cochicho
Você nunca vai achar
(não adianta procurar...)
Estas coisas que eu vou falar:
Menino chorão,
Poeira no chão,
Chicote na mão,
Chefe ou patrão,
Chave no portão
Ou chuva de algodão!


                            Cristina Porto
Trabalhando com o texto:

1) Qual é o título dessa poesia? (0,25)
_________________________________________________________

2) Qual é o nome da autora? (0,25)
_________________________________________________________

3) Onde mora Chico Cochicho? (0,25)
_________________________________________________________

4) Se você for na chácara do Chico Cochicho, o que você vai poder
achar lá? (0,25)
_________________________________________________________
_________________________________________________________
5) Escreva três (3) coisas que você nunca vai achar nessa chácara:
(0,5)




_________________________________________________________
6) Algumas palavras do quadro estão escritas incorretamente.
Reescreva-as, fazendo as correções necessárias: (1)
    ospital - capéu - chave - molho - vizino - borraca
   elicóptero - hontem - palaço - hipopótamo - amanhã
        mocila - minhoca - caminjo - sonho - cacorro

_________________________________________________________
_________________________________________________________
7) Complete a cruzadinha com as palavras do quadro: (0,8)



  CHICOTE            BICHO             CHICO           CHAVE

   CHUVA           CHORÃO              CHEFE            CHÃO


                          1-   C
             2-                O
                          3-   C
                   4-          H
             5-                 I
                          6-   C
                   7-          H
   8-                          O

  1- Nome do dono na chácara.
  2- Como é o menino que não tem lá?
  3- Lugar onde dá poeira.
  4- Não tem no portão.
  5- Não tem na mão do Chico.
  6- O mesmo que patrão.
  7- Não é de algodão.
  8- Na chácara aparece muito.
8)                      Separe as sílabas e dê a classificação.

             (1,6)

1 sílaba = monossílaba               3 sílabas = trissílaba
2 sílabas = dissílaba                4 sílabas ou mais = polissílaba

carrossel = _______________________________________________
chocolate = _______________________________________________
caminhão = _______________________________________________
cambalhotas = _____________________________________________
sombra = _________________________________________________
sol = ____________________________________________________
ferro = __________________________________________________
marreco = _______________________________________________
_________________________________________________________
9) Agora, coloque as palavras da atividade anterior em ordem
alfabética: (0,8)


_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________

_________________________________________________________
10)
                      Passe para o plural.          (0,6)

            capital - _________________    painel - ______________
            museu - _________________ papel - _______________
            real - ___________________     mingau - _____________
11) Escolha 2 (duas) palavras da atividade anterior e forme frases com
elas. (0,2)
a) _______________________________________________________
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12) Reescreva as frases, passando-as para o plural. (0,5)
a) O peixe agarrou no anzol.
_______________________________________________
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________________________________________________
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13) Forme novas palavras acrescentando a letra L no meio de uma das
sílabas. Veja um exemplo: (0,4)
                           cone -> clone
cara -> __________________         pano -> _____________________
puma -> _________________          caro -> ______________________
_________________________________________________________
14) Escreva um bilhete convidando um (uma) amigo (a) para conhecer
a Chácara do Chico Cochicho. (0,6)

________________________________________________________
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Avaliação de português da 3a série

  • 1. AVALIAÇÃO DE PORTUGUÊS 3º ano - Tia Kelry Aluno(a): _________________________________________________ 1º Bimestre Data: _____________________________ Valor: 10 pontos Nota: _____________________________ _________________________________________________________  Para você ler: Esta é a chácara do Chico Cochicho, Onde você vai poder achar Muita planta, gente e bicho. Mas na chácara do Chico Cochicho Você nunca vai achar (não adianta procurar...) Estas coisas que eu vou falar: Menino chorão, Poeira no chão, Chicote na mão, Chefe ou patrão, Chave no portão Ou chuva de algodão! Cristina Porto
  • 2. Trabalhando com o texto: 1) Qual é o título dessa poesia? (0,25) _________________________________________________________ 2) Qual é o nome da autora? (0,25) _________________________________________________________ 3) Onde mora Chico Cochicho? (0,25) _________________________________________________________ 4) Se você for na chácara do Chico Cochicho, o que você vai poder achar lá? (0,25) _________________________________________________________ _________________________________________________________ 5) Escreva três (3) coisas que você nunca vai achar nessa chácara: (0,5) _________________________________________________________ 6) Algumas palavras do quadro estão escritas incorretamente. Reescreva-as, fazendo as correções necessárias: (1) ospital - capéu - chave - molho - vizino - borraca elicóptero - hontem - palaço - hipopótamo - amanhã mocila - minhoca - caminjo - sonho - cacorro _________________________________________________________ _________________________________________________________
  • 3. 7) Complete a cruzadinha com as palavras do quadro: (0,8) CHICOTE BICHO CHICO CHAVE CHUVA CHORÃO CHEFE CHÃO 1- C 2- O 3- C 4- H 5- I 6- C 7- H 8- O 1- Nome do dono na chácara. 2- Como é o menino que não tem lá? 3- Lugar onde dá poeira. 4- Não tem no portão. 5- Não tem na mão do Chico. 6- O mesmo que patrão. 7- Não é de algodão. 8- Na chácara aparece muito.
  • 4. 8) Separe as sílabas e dê a classificação. (1,6) 1 sílaba = monossílaba 3 sílabas = trissílaba 2 sílabas = dissílaba 4 sílabas ou mais = polissílaba carrossel = _______________________________________________ chocolate = _______________________________________________ caminhão = _______________________________________________ cambalhotas = _____________________________________________ sombra = _________________________________________________ sol = ____________________________________________________ ferro = __________________________________________________ marreco = _______________________________________________ _________________________________________________________ 9) Agora, coloque as palavras da atividade anterior em ordem alfabética: (0,8) _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 10) Passe para o plural. (0,6) capital - _________________ painel - ______________ museu - _________________ papel - _______________ real - ___________________ mingau - _____________
  • 5. 11) Escolha 2 (duas) palavras da atividade anterior e forme frases com elas. (0,2) a) _______________________________________________________ b) _______________________________________________________ _________________________________________________________ 12) Reescreva as frases, passando-as para o plural. (0,5) a) O peixe agarrou no anzol. _______________________________________________ b) O bombom que o Wagner comprou é de abacaxi. ________________________________________________ _________________________________________________________ 13) Forme novas palavras acrescentando a letra L no meio de uma das sílabas. Veja um exemplo: (0,4) cone -> clone cara -> __________________ pano -> _____________________ puma -> _________________ caro -> ______________________ _________________________________________________________ 14) Escreva um bilhete convidando um (uma) amigo (a) para conhecer a Chácara do Chico Cochicho. (0,6) ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ __________________- ________________________________________________________ ________________________________________________________