O documento discute os conceitos de educação, pedagogia e didática. A educação é um processo de desenvolvimento que envolve a formação humana considerando o contexto social. A pedagogia estabelece diretrizes para a educação de acordo com os valores culturais, enquanto a didática estuda como ensinar, converter objetivos em conteúdos e métodos de acordo com o desenvolvimento do aluno. A educação nas comunidades tribais era difusa, integralizando todo o saber por meio da oralidade e imitação das atividades diárias.