SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 14
Os sentidosOs sentidos
Professora GrazielaProfessora Graziela
http://aprenderciencias-grazibio.blogspot.com.br
TATOTATO
ÓRGÃO RESPONSÁVEL: PELEÓRGÃO RESPONSÁVEL: PELE
-Receptores sensoriais:Receptores sensoriais:
Estruturas com neurofibras organizadas em CORPÚSCULOS
SENSORIAIS que atuam na percepção do tato:
Leve – Frio – Textura – Calor – Pressão de um objeto.
PelePele
• Camadas
Epiderme (tecido epitelial) e a derme
(tecido conjuntivo) e presença de
queratina (proteína).
• Pelos e glândulas sudoríferas
Regulação térmica.
•Glândulas Sebáceas
Impermeabilização e lubrificação.
CUIDADOS COM A PELECUIDADOS COM A PELE
-Banho : higienização e evitar banhos muito quentes.
-Protetor solar.
-Hidratação.
GUSTAÇÃOGUSTAÇÃO
• Gustação: Detecção do gosto
ou paladar, textura e
temperatura.
Papilas gustatórias comPapilas gustatórias com
corpúsculos gustatórioscorpúsculos gustatórios
• Músculo:
- Movimentos que auxiliam na
mistura do alimento
- Início da deglutição
- articulação das palavras
durante a fala.
LÍNGUA = órgão sensorial e muscular.
Papilas gustatóriasPapilas gustatórias
corpúsculoscorpúsculos
gustatóriosgustatórios
OLFATOOLFATO
NARIZ – NERVOS OLFATÓRIOS
•Pouco desenvolvido se comparado ao de outros
mamíferos. Cerca de 20 milhões de células
sensoriais, cada qual com pelos sensoriais que
reconhecem diferentes odores.
• Os receptores olfativos são
neurônios com receptores
próprios que penetram no
sistema nervoso central.
A mucosa das cavidades nasais é rica em terminações nervosas
do nervo olfatório.
As células olfatórias possuem prolongamentos sensíveis (pelos
olfatórios) que levam os impulsos nervosos ao cérebro.
Olfato e
gustação são
sentidos
químicos.
Proteção do
corpo.
AUDIÇÃOAUDIÇÃO
ORELHA - órgão sensível
que capta as ondas sonoras
para início do processo de
percepção e interpretação
do som.
ORELHAS:ORELHAS:
1.1.EXTERNAEXTERNA
2.2.MÉDIAMÉDIA
3.3.INTERNA.INTERNA.
Caminho inicial das ondas sonoras:
ONDAS SONORAS Pavilhão auditivo  Canal auditivo 
Ondas sonoras  Tímpano ( orelha externa e orelha média)
A orelha média inicia no tímpano e dentro deste espaço há 3 ossículos
que se articulam: MARTELO, BIGORNA E ESTRIBO.MARTELO, BIGORNA E ESTRIBO.
A orelha média se comunica com a faringe através de um canal,
tuba auditiva. A tuba auditiva permite a entrada de ar na orelha
média, fazendo com que a pressão de ar atmosférico se iguale nos
dois lados do tímpano.
ORELHA INTERNAORELHA INTERNA
EQUILÍBRIO CORPORAL E
INTERPRETAÇÃO DO
SOM
Vestíbulo, canais
semicirculares e cóclea ou
caracol.
ONDAS SONORAS  ORELHA EXTERNA: pavilhão auditivo
 canal auditivo  ondas sonoras  ORELHA MÉDIA:
tímpano  vibração: martelo, bigorna e estribo  ORELHA
INTERNA  cóclea  líquido  sensibiliza as terminações
nervosas  nervo vestíbulo coclear  impulsos nervosos
VISÃOVISÃO
• Esclerótica: membrana externa
(parte branca).
• Coroide: rica em vasos
sanguíneos que nutrem as
células dos olhos.
• Retina: camada mais interna,
escura e sensível à luz.
• Córnea: é a parte anterior
transparente e protetora do
olho.
• Íris e a pupila.
INTERIOR DO OLHO
•Humor aquoso: líquido que preenche o espaço entre córnea e
cristalino.
•Cristalino: espécie de lente, sólida, situada atrás da íris.
•Humor vítreo: substância gelatinosa que preenche a maior parte do
globo ocular.
RAIOS LUMINOSOS CÓRNEA  CRISTALINO  HUMOR
AQUOSO  HUMOR VÍTREO  RETINA  NERVO ÓPTICO 
INTERPRETAÇÃO DA IMAGEM
CONES: Células da retina na capazes de distinguir cores. A imagem é
mais nítida e mais rica em detalhes (VERMELHO, AZUL E VERDE).
BASTONETES: células da retina de baixa resolução, mas muito
sensíveis à luz. Em situações de pouca luminosidade, a visão passa a
depender exclusivamente dos bastonetes (visão noturna ou visão de
penumbra)
Daltonismo – problemas nos cones

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (20)

Sistema Sensorial Completo
Sistema Sensorial CompletoSistema Sensorial Completo
Sistema Sensorial Completo
 
7 ano invertebrados
7 ano invertebrados7 ano invertebrados
7 ano invertebrados
 
Sistema endócrino
Sistema endócrinoSistema endócrino
Sistema endócrino
 
Sistema sensorial humano
Sistema sensorial humanoSistema sensorial humano
Sistema sensorial humano
 
Visão
Visão Visão
Visão
 
Aula 08 sistema sensorial - anatomia e fisiologia
Aula 08   sistema sensorial - anatomia e fisiologiaAula 08   sistema sensorial - anatomia e fisiologia
Aula 08 sistema sensorial - anatomia e fisiologia
 
Sistema digestório - anatomia humana II
Sistema digestório - anatomia humana IISistema digestório - anatomia humana II
Sistema digestório - anatomia humana II
 
Trabalho de Anatomia - Sistema Sensora
Trabalho de Anatomia - Sistema SensoraTrabalho de Anatomia - Sistema Sensora
Trabalho de Anatomia - Sistema Sensora
 
O sentido da visão
O sentido da visãoO sentido da visão
O sentido da visão
 
Orgãos dos Sentidos
Orgãos dos SentidosOrgãos dos Sentidos
Orgãos dos Sentidos
 
Ossos e músculos
Ossos e músculosOssos e músculos
Ossos e músculos
 
Sistema sensorial - anatomia humana
Sistema sensorial - anatomia humanaSistema sensorial - anatomia humana
Sistema sensorial - anatomia humana
 
13 os sentidos
13   os sentidos13   os sentidos
13 os sentidos
 
Os sentidos
Os sentidosOs sentidos
Os sentidos
 
Órgãos dos sentidos
Órgãos dos sentidos Órgãos dos sentidos
Órgãos dos sentidos
 
Os Cinco Sentidos
Os Cinco SentidosOs Cinco Sentidos
Os Cinco Sentidos
 
Os invertebrados
Os invertebrados Os invertebrados
Os invertebrados
 
Os 5 Sentidos
Os 5 SentidosOs 5 Sentidos
Os 5 Sentidos
 
Audição
AudiçãoAudição
Audição
 
Apostila Sistema Urinário
Apostila Sistema UrinárioApostila Sistema Urinário
Apostila Sistema Urinário
 

Semelhante a OS 5 SENTIDOS DO CORPO HUMANO

orgãos do sentido.pdf
orgãos do sentido.pdforgãos do sentido.pdf
orgãos do sentido.pdfrickriordan
 
Sistema sensorial - anatomia animal
Sistema sensorial - anatomia animalSistema sensorial - anatomia animal
Sistema sensorial - anatomia animalMarília Gomes
 
Sistema sensorial .. anatomia
Sistema sensorial   .. anatomiaSistema sensorial   .. anatomia
Sistema sensorial .. anatomiaAlenice Aliane
 
Estímulos Nervosos
Estímulos NervososEstímulos Nervosos
Estímulos Nervososmarco :)
 
Topografia animal - órgãos do sentido
Topografia animal - órgãos do sentidoTopografia animal - órgãos do sentido
Topografia animal - órgãos do sentidoMarília Gomes
 
Sistema sensorial veterinária
Sistema sensorial veterináriaSistema sensorial veterinária
Sistema sensorial veterináriaMarília Gomes
 
óRgãOs Do Sentido
óRgãOs Do SentidoóRgãOs Do Sentido
óRgãOs Do Sentidogueste74a91
 
Revisão para bimestral: Os Sentidos
Revisão para bimestral: Os SentidosRevisão para bimestral: Os Sentidos
Revisão para bimestral: Os SentidosEdiberg Moura
 
Órgãos dos sentidos
Órgãos dos sentidosÓrgãos dos sentidos
Órgãos dos sentidosrobioprof
 
Sistema sensorial fisiologia
Sistema sensorial   fisiologiaSistema sensorial   fisiologia
Sistema sensorial fisiologiaMalu Correia
 
+Texto+informativo+ +os+órgãos+dos+sentidos-13+cópias
+Texto+informativo+ +os+órgãos+dos+sentidos-13+cópias+Texto+informativo+ +os+órgãos+dos+sentidos-13+cópias
+Texto+informativo+ +os+órgãos+dos+sentidos-13+cópiassibelems
 
8 ano Tato, olfato e paladar
8 ano Tato, olfato e paladar8 ano Tato, olfato e paladar
8 ano Tato, olfato e paladarSarah Lemes
 
Órgãos do Sentido.ppt
Órgãos do Sentido.pptÓrgãos do Sentido.ppt
Órgãos do Sentido.pptcarlasuzane2
 

Semelhante a OS 5 SENTIDOS DO CORPO HUMANO (20)

orgãos do sentido.pdf
orgãos do sentido.pdforgãos do sentido.pdf
orgãos do sentido.pdf
 
Sistema sensorial - anatomia animal
Sistema sensorial - anatomia animalSistema sensorial - anatomia animal
Sistema sensorial - anatomia animal
 
Sentidos
SentidosSentidos
Sentidos
 
Sistema sensorial .. anatomia
Sistema sensorial   .. anatomiaSistema sensorial   .. anatomia
Sistema sensorial .. anatomia
 
Sistema Sensorial- Anatomia
Sistema Sensorial- AnatomiaSistema Sensorial- Anatomia
Sistema Sensorial- Anatomia
 
Estímulos Nervosos
Estímulos NervososEstímulos Nervosos
Estímulos Nervosos
 
SENTIDOS.pdf
SENTIDOS.pdfSENTIDOS.pdf
SENTIDOS.pdf
 
Topografia animal - órgãos do sentido
Topografia animal - órgãos do sentidoTopografia animal - órgãos do sentido
Topografia animal - órgãos do sentido
 
Sistema sensorial veterinária
Sistema sensorial veterináriaSistema sensorial veterinária
Sistema sensorial veterinária
 
óRgãOs Do Sentido
óRgãOs Do SentidoóRgãOs Do Sentido
óRgãOs Do Sentido
 
Revisão para bimestral: Os Sentidos
Revisão para bimestral: Os SentidosRevisão para bimestral: Os Sentidos
Revisão para bimestral: Os Sentidos
 
Histologia vegetal
Histologia vegetalHistologia vegetal
Histologia vegetal
 
Apresentação de ciências
Apresentação de ciênciasApresentação de ciências
Apresentação de ciências
 
Órgãos dos sentidos
Órgãos dos sentidosÓrgãos dos sentidos
Órgãos dos sentidos
 
Sistema sensorial fisiologia
Sistema sensorial   fisiologiaSistema sensorial   fisiologia
Sistema sensorial fisiologia
 
Órgãos dos Sentidos
Órgãos dos SentidosÓrgãos dos Sentidos
Órgãos dos Sentidos
 
+Texto+informativo+ +os+órgãos+dos+sentidos-13+cópias
+Texto+informativo+ +os+órgãos+dos+sentidos-13+cópias+Texto+informativo+ +os+órgãos+dos+sentidos-13+cópias
+Texto+informativo+ +os+órgãos+dos+sentidos-13+cópias
 
Trabalho de fisiologia
Trabalho de  fisiologiaTrabalho de  fisiologia
Trabalho de fisiologia
 
8 ano Tato, olfato e paladar
8 ano Tato, olfato e paladar8 ano Tato, olfato e paladar
8 ano Tato, olfato e paladar
 
Órgãos do Sentido.ppt
Órgãos do Sentido.pptÓrgãos do Sentido.ppt
Órgãos do Sentido.ppt
 

Mais de Grazi Grazi

Animais vertebrados parte 2
Animais vertebrados   parte 2Animais vertebrados   parte 2
Animais vertebrados parte 2Grazi Grazi
 
Animais vertebrados - PARTE 1- Peixes, anfíbios e répteis
Animais vertebrados - PARTE 1- Peixes, anfíbios e répteis Animais vertebrados - PARTE 1- Peixes, anfíbios e répteis
Animais vertebrados - PARTE 1- Peixes, anfíbios e répteis Grazi Grazi
 
Animais invertebrados parte 2
Animais invertebrados   parte 2Animais invertebrados   parte 2
Animais invertebrados parte 2Grazi Grazi
 
Animais invertebrados parte 1
Animais invertebrados   parte 1Animais invertebrados   parte 1
Animais invertebrados parte 1Grazi Grazi
 
Estruturas das plantas
Estruturas das plantasEstruturas das plantas
Estruturas das plantasGrazi Grazi
 
Gimnospermas e angiospermas
Gimnospermas e angiospermasGimnospermas e angiospermas
Gimnospermas e angiospermasGrazi Grazi
 
Feira de ciências 2016 orientações grupos
Feira de ciências 2016   orientações gruposFeira de ciências 2016   orientações grupos
Feira de ciências 2016 orientações gruposGrazi Grazi
 
Plantas pteridófitas
Plantas   pteridófitasPlantas   pteridófitas
Plantas pteridófitasGrazi Grazi
 
Plantas briófitas
Plantas   briófitasPlantas   briófitas
Plantas briófitasGrazi Grazi
 
Revisão cap.11, 12 e 13 - Gabarito
Revisão cap.11, 12 e 13 - GabaritoRevisão cap.11, 12 e 13 - Gabarito
Revisão cap.11, 12 e 13 - GabaritoGrazi Grazi
 
exercícios Digestório, Respiratório e Circulatório
exercícios Digestório, Respiratório e Circulatórioexercícios Digestório, Respiratório e Circulatório
exercícios Digestório, Respiratório e CirculatórioGrazi Grazi
 
Nutrientes alimentos
Nutrientes   alimentosNutrientes   alimentos
Nutrientes alimentosGrazi Grazi
 
Conservação dos alimentos
Conservação dos alimentosConservação dos alimentos
Conservação dos alimentosGrazi Grazi
 
Rótulos alimentos exposição
Rótulos alimentos exposiçãoRótulos alimentos exposição
Rótulos alimentos exposiçãoGrazi Grazi
 
Sistema Circulatório/ Cardiovascular
Sistema Circulatório/ CardiovascularSistema Circulatório/ Cardiovascular
Sistema Circulatório/ CardiovascularGrazi Grazi
 
PB 8º ano 2º BIMESTRE ciencias gabarito
PB 8º ano 2º BIMESTRE ciencias gabaritoPB 8º ano 2º BIMESTRE ciencias gabarito
PB 8º ano 2º BIMESTRE ciencias gabaritoGrazi Grazi
 
Sistema respiratório
Sistema respiratórioSistema respiratório
Sistema respiratórioGrazi Grazi
 
Rótulos alimentos - Você sabe o que está comendo?
Rótulos alimentos  - Você sabe o que está comendo?Rótulos alimentos  - Você sabe o que está comendo?
Rótulos alimentos - Você sabe o que está comendo?Grazi Grazi
 
Sistema Digestório
Sistema DigestórioSistema Digestório
Sistema DigestórioGrazi Grazi
 

Mais de Grazi Grazi (20)

Animais vertebrados parte 2
Animais vertebrados   parte 2Animais vertebrados   parte 2
Animais vertebrados parte 2
 
Animais vertebrados - PARTE 1- Peixes, anfíbios e répteis
Animais vertebrados - PARTE 1- Peixes, anfíbios e répteis Animais vertebrados - PARTE 1- Peixes, anfíbios e répteis
Animais vertebrados - PARTE 1- Peixes, anfíbios e répteis
 
Animais invertebrados parte 2
Animais invertebrados   parte 2Animais invertebrados   parte 2
Animais invertebrados parte 2
 
Animais invertebrados parte 1
Animais invertebrados   parte 1Animais invertebrados   parte 1
Animais invertebrados parte 1
 
Estruturas das plantas
Estruturas das plantasEstruturas das plantas
Estruturas das plantas
 
Gimnospermas e angiospermas
Gimnospermas e angiospermasGimnospermas e angiospermas
Gimnospermas e angiospermas
 
Feira de ciências 2016 orientações grupos
Feira de ciências 2016   orientações gruposFeira de ciências 2016   orientações grupos
Feira de ciências 2016 orientações grupos
 
Plantas pteridófitas
Plantas   pteridófitasPlantas   pteridófitas
Plantas pteridófitas
 
Plantas briófitas
Plantas   briófitasPlantas   briófitas
Plantas briófitas
 
Revisão cap.11, 12 e 13 - Gabarito
Revisão cap.11, 12 e 13 - GabaritoRevisão cap.11, 12 e 13 - Gabarito
Revisão cap.11, 12 e 13 - Gabarito
 
exercícios Digestório, Respiratório e Circulatório
exercícios Digestório, Respiratório e Circulatórioexercícios Digestório, Respiratório e Circulatório
exercícios Digestório, Respiratório e Circulatório
 
Nutrientes alimentos
Nutrientes   alimentosNutrientes   alimentos
Nutrientes alimentos
 
Conservação dos alimentos
Conservação dos alimentosConservação dos alimentos
Conservação dos alimentos
 
Rótulos alimentos exposição
Rótulos alimentos exposiçãoRótulos alimentos exposição
Rótulos alimentos exposição
 
Sistema nervoso
Sistema nervosoSistema nervoso
Sistema nervoso
 
Sistema Circulatório/ Cardiovascular
Sistema Circulatório/ CardiovascularSistema Circulatório/ Cardiovascular
Sistema Circulatório/ Cardiovascular
 
PB 8º ano 2º BIMESTRE ciencias gabarito
PB 8º ano 2º BIMESTRE ciencias gabaritoPB 8º ano 2º BIMESTRE ciencias gabarito
PB 8º ano 2º BIMESTRE ciencias gabarito
 
Sistema respiratório
Sistema respiratórioSistema respiratório
Sistema respiratório
 
Rótulos alimentos - Você sabe o que está comendo?
Rótulos alimentos  - Você sabe o que está comendo?Rótulos alimentos  - Você sabe o que está comendo?
Rótulos alimentos - Você sabe o que está comendo?
 
Sistema Digestório
Sistema DigestórioSistema Digestório
Sistema Digestório
 

Último

Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniCassio Meira Jr.
 
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.Susana Stoffel
 
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresSociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresaulasgege
 
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxA experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxfabiolalopesmartins1
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024Jeanoliveira597523
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.keislayyovera123
 
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdfGuia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdfEyshilaKelly1
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Centro Jacques Delors
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdfJorge Andrade
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfAdrianaCunha84
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxkarinedarozabatista
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasCassio Meira Jr.
 
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalJacqueline Cerqueira
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptx
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptxLírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptx
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptxfabiolalopesmartins1
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBAline Santana
 

Último (20)

Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
 
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
 
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresSociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
 
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxA experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
 
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
 
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdfGuia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
 
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptx
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptxLírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptx
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptx
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
 

OS 5 SENTIDOS DO CORPO HUMANO

  • 1. Os sentidosOs sentidos Professora GrazielaProfessora Graziela http://aprenderciencias-grazibio.blogspot.com.br
  • 2. TATOTATO ÓRGÃO RESPONSÁVEL: PELEÓRGÃO RESPONSÁVEL: PELE -Receptores sensoriais:Receptores sensoriais: Estruturas com neurofibras organizadas em CORPÚSCULOS SENSORIAIS que atuam na percepção do tato: Leve – Frio – Textura – Calor – Pressão de um objeto.
  • 3. PelePele • Camadas Epiderme (tecido epitelial) e a derme (tecido conjuntivo) e presença de queratina (proteína). • Pelos e glândulas sudoríferas Regulação térmica. •Glândulas Sebáceas Impermeabilização e lubrificação. CUIDADOS COM A PELECUIDADOS COM A PELE -Banho : higienização e evitar banhos muito quentes. -Protetor solar. -Hidratação.
  • 4. GUSTAÇÃOGUSTAÇÃO • Gustação: Detecção do gosto ou paladar, textura e temperatura. Papilas gustatórias comPapilas gustatórias com corpúsculos gustatórioscorpúsculos gustatórios • Músculo: - Movimentos que auxiliam na mistura do alimento - Início da deglutição - articulação das palavras durante a fala. LÍNGUA = órgão sensorial e muscular.
  • 6. OLFATOOLFATO NARIZ – NERVOS OLFATÓRIOS •Pouco desenvolvido se comparado ao de outros mamíferos. Cerca de 20 milhões de células sensoriais, cada qual com pelos sensoriais que reconhecem diferentes odores. • Os receptores olfativos são neurônios com receptores próprios que penetram no sistema nervoso central.
  • 7. A mucosa das cavidades nasais é rica em terminações nervosas do nervo olfatório. As células olfatórias possuem prolongamentos sensíveis (pelos olfatórios) que levam os impulsos nervosos ao cérebro. Olfato e gustação são sentidos químicos. Proteção do corpo.
  • 8. AUDIÇÃOAUDIÇÃO ORELHA - órgão sensível que capta as ondas sonoras para início do processo de percepção e interpretação do som. ORELHAS:ORELHAS: 1.1.EXTERNAEXTERNA 2.2.MÉDIAMÉDIA 3.3.INTERNA.INTERNA. Caminho inicial das ondas sonoras: ONDAS SONORAS Pavilhão auditivo  Canal auditivo  Ondas sonoras  Tímpano ( orelha externa e orelha média)
  • 9. A orelha média inicia no tímpano e dentro deste espaço há 3 ossículos que se articulam: MARTELO, BIGORNA E ESTRIBO.MARTELO, BIGORNA E ESTRIBO. A orelha média se comunica com a faringe através de um canal, tuba auditiva. A tuba auditiva permite a entrada de ar na orelha média, fazendo com que a pressão de ar atmosférico se iguale nos dois lados do tímpano.
  • 10. ORELHA INTERNAORELHA INTERNA EQUILÍBRIO CORPORAL E INTERPRETAÇÃO DO SOM Vestíbulo, canais semicirculares e cóclea ou caracol. ONDAS SONORAS  ORELHA EXTERNA: pavilhão auditivo  canal auditivo  ondas sonoras  ORELHA MÉDIA: tímpano  vibração: martelo, bigorna e estribo  ORELHA INTERNA  cóclea  líquido  sensibiliza as terminações nervosas  nervo vestíbulo coclear  impulsos nervosos
  • 11. VISÃOVISÃO • Esclerótica: membrana externa (parte branca). • Coroide: rica em vasos sanguíneos que nutrem as células dos olhos. • Retina: camada mais interna, escura e sensível à luz. • Córnea: é a parte anterior transparente e protetora do olho. • Íris e a pupila. INTERIOR DO OLHO •Humor aquoso: líquido que preenche o espaço entre córnea e cristalino. •Cristalino: espécie de lente, sólida, situada atrás da íris. •Humor vítreo: substância gelatinosa que preenche a maior parte do globo ocular.
  • 12. RAIOS LUMINOSOS CÓRNEA  CRISTALINO  HUMOR AQUOSO  HUMOR VÍTREO  RETINA  NERVO ÓPTICO  INTERPRETAÇÃO DA IMAGEM
  • 13. CONES: Células da retina na capazes de distinguir cores. A imagem é mais nítida e mais rica em detalhes (VERMELHO, AZUL E VERDE). BASTONETES: células da retina de baixa resolução, mas muito sensíveis à luz. Em situações de pouca luminosidade, a visão passa a depender exclusivamente dos bastonetes (visão noturna ou visão de penumbra)