3. Divulgação do Projeto
Adesão da escola
Formações com Temática sobre o Projeto
Interinstitucional Intervenção Ambiental no Contexto
da Formação Continuada: Possibilidades na Interface
entre a Permacultura e a Escola Sustentável na Sala
de Educador da escola.
8. Formação Edward Bertolini de Castro – Professor
da UFMT/Cuiabá.
“Construído Práticas de Educação Ambiental
através do diálogo entre escola e comunidade”
Folder
16. GRUPO DE ESTUDO- TEMAS EM DISCUSSÃO...
Entendendo o Trabalho colaborativo em educação e revelando
seus benefícios. Magda Floriana Damiani .
“Um Sujeito Ecológico em Formação” - Izabel Cristina de Moura
Carvalho – Educação Ambiental e a Formação do sujeito ecológico.
“A epistemologia da Educação Ambiental: a crise de um modo de
conhecer e a busca de novos modos de compreender” - Izabel
Cristina de Moura Carvalho – Educação Ambiental e a Formação do
sujeito ecológico.
A falta de Cuidado: estigma de nosso tempo- Leonardo Boff –
Colaboração do Professor Aumeri Carlos Bampi
Saber cuidar: ética do humano compaixão pela terra – Leonardo
Boff
Paradigma Educacional Emergente: implicações na formação do
professor e nas práticas pedagógicas – Maria Candida Morães.
Autoformação: temas de interesse individuais e/ou para formações
específicas.
29. PUBLICAÇÕES DO PROJETO...
PRÁTICAS EDUCATIVAS EM ESCOLAS RURBANAS: PROPOSTA DE
EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM CRIANÇAS DE SEIS ANOS/ALFABETIZAÇÃO - I
Congresso Internacional de Educação de Lucas do Rio Verde. Autores: Edneuza
Alves Trugillo, Jose Aldair Pinheiro e Reginaldo Vieira da Costa.
A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A PERMACULTURA NA ESCOLA: PROCESSOS
MEDIADOS PELA FORMAÇÃO CONTINUADA – II Encontro Nacional de
Educação da UNEMAT. Autores: Reginaldo Vieira da Costa, Jose Aldair Pinheiro e
Edneuza Alves Trugillo.
EXPLORANDO A MATEMÁTICA NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS:
POSSIBILIDADES PARA UMA ESCOLA SUSTENTÁVEL – II Encontro Nacional de
Educação da UNEMAT. Autores: Jose Paulo da Silva, Edneuza Alves Trugillo, Rita
de Cassia Contin e Rozilene da Costa Batista
O CURRÍCULO (RE) PENSADO A PARTIR DO FENÔMENO MEIO AMBIENTE NA
ESCOLA RENEE MENEZES EM SINOP MT: UMA PROPOSTA MEDIADA PELA
FORMAÇÃO CONTINUADA – Seminário de Educação EMIEDU/2013. Autores:
Reginaldo Vieira da Costa, Sara Cristina Gomes Pereira e Suellen Carina Albertoni
Barros.
30. PUBLICAÇÕES DO PROJETO...
INTERVENÇÃO AMBIENTAL: UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO AMBIENTE
ESCOLAR – Seminário de Educação SEMIEDU 2013. Autores: Senilde
Solange Catelan, Adenilse Silva de Jesus e Reginaldo Vieira da Costa.
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: RELATO DE EXPERIÊNCIA NA
INTERVENÇÃO DO PROFESSOR NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS CRIANDO
BRINQUEDOS COM MATERIAL RECICLÁVEL. Professor Marcelo Assis -
Revista da Argentina http://www.efdeportes.com/efd185/criando-brinquedos-
com-material-reciclavel.htm
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PERMACULTURA NA ESCOLA: PRÁTICAS DE
INTERVENÇÃO MEDIADA PELA FORMAÇÃO CONTINUADA Autores:
Senilde Solange Catelan e Adenilse Silva de Jesus e Reginaldo Vieira da
Costa. Revista Educação Sociedade e Cultura - UNEMAT