1. Os Sofistas
Contexto histórico.
Democracia ateniense.
Debate em praça pública.
Colégio Estadual Maria Benedita Velozo
Profª: Karoline Rodrigues de Melo
Disciplina: Filosofia
1ª série do Ensino Médio

2. Pensamento Clássico Grego
 A partir do século V. a.C a atenção dos
filósofos começa a ser atraída por outros
problemas.
 Interesse maior por questões filosóficas
voltadas ao ser humano e nas suas relações
com o mundo (vida política e vida social).
 Marcou profundamente a história do
pensamento ocidental e boa parte de nossa
maneira de ser e perceber as coisas até os dias
atuais.

3. Contexto Histórico
 Com a expansão marítima e o
desenvolvimento do comércio na cidade de
Atenas, outras classes sociais se desenvolvia e
reivindicavam participação política, que antes
era dominada pelos aristocratas.
Aristocratas: do grego αριστοκρατία,
literalmente "poder dos melhores", é uma
forma de governo na qual o poder político é
dominado por um grupo elitista.

4. Contexto Histórico
Foi por conta dessa nova necessidade, que
reformas legislativas feitas por Drácon, Sólon e
Clístenes fizeram surgir uma nova e autêntica
forma de governo: a Democracia.
 Com o crescente desenvolvimento
econômico de Atenas, Péricles estimulou não
apenas as reformas políticas, mas contribuiu
para que o lado artístico e intelectual da cidade
atingisse grande esplendor. Foi nesse período
que surgiram os grandes dramaturgos,
arquitetos, escultores, historiadores e filósofos.

5. Contexto Histórico: Democracia Ateniense
 A Democracia ateniense guiava-se
basicamente pelo princípio da isonomia, isto é,
de que todos os cidadãos têm o mesmo direito
perante as leis.
 Eram considerados cidadãos apenas homens
maiores de 21 anos nascidos na cidade de
Atenas.
 Mulheres, estrangeiros e escravos não
participavam da vida política.
 Democracia direta: através do voto e da
palavra.

6.  Durante esse período, valorizava-se muito a
participação dos cidadãos nas assembleias.
 O cidadão tinha que ser politizado, caso
contrário não era bem visto pelos demais.
 Para ser bem aceito nas assembleias, os
cidadãos precisavam conquistar o público por
meio da palavra. Desta forma, eram necessárias
habilidades argumentativas e dialéticas.
 Foi nesse contexto de valorização da palavra,
da oratória que surgiram os sofistas.

7. Os Sofistas
 Eram professores de várias partes do mundo
grego que, mediante pagamento, vendiam seus
ensinamentos práticos de filosofia.
 O foco central de seus ensinamentos
concentrava-se no logos ou discurso, com
foco em estratégias de argumentação. Os
mestres sofistas alegavam que podiam
"melhorar" seus discípulos, ou, em outras
palavras, que a "virtude" seria passível de ser
ensinada.

8. Os Sofistas
Principais sofistas:
• Protágoras (481 a.C.-420 a.C.);
• Górgias (483 a.C.-376 a.C.), e
• Isócrates (436 a.C.-338 a.C.) .
Protágoras foi o primeiro sofista a aceitar
dinheiro (pagamento) dos seus ensinamentos.
 Questionaram a então sabedoria recebida
pelos deuses e a supremacia da cultura grega
(uma ideia absoluta à época).

9. Os Sofistas
 Argumentavam, por exemplo, que as
práticas culturais existiam em função de
convenções ou "nomos", e que
a moralidade ou imoralidade de um ato não
poderia ser julgada fora do contexto cultural
em que aquele ocorreu.
 Tal posição questionadora levou-os a serem
perseguidos, inclusive, por aqueles que se
diziam amar a sabedoria: os filósofos gregos.

10. Os Sofistas
 A conhecida frase "o homem é a medida de
todas as coisas" surgiu dos ensinamentos
sofistas.
 Uma das mais famosas doutrinas sofistas é a
teoria do contra-argumento. Eles ensinavam
que todo e qualquer argumento poderia ser
refutado por outro argumento, e que a
efetividade de um dado argumento residiria na
verossimilhança (aparência de verdadeiro, mas
não necessariamente verdadeiro) perante uma
dada plateia.

11. Os Sofistas
 Argumentos verossimilhantes: argumentos
com aparência de verdadeiro, mas não
necessariamente verdadeiro.
 Os sofistas ensinavam seus alunos pagantes a
convencer de suas ideias, mesmo que estas não
fossem verdadeiras.
 Com o decorrer do tempo, os sofistas foram
vistos como “enganadores”, “impostores”, pois
foram vistos como mestres da arte de manipular
raciocínios, produzir conhecimento falso e iludir
os ouvintes, sem qualquer amor pela verdade.

12. Protágoras de Abdera
 É o primeiro e mais importante
sofista.
 “O homem é a medida de todas as
coisas”.
 O mundo é aquilo que cada indivíduo
ou grupo social consegue perceber que
é.
A realidade é, para ele, relativa a cada um (indivíduo, grupo
social, cultura), isto é, depende de suas disposições.
 O mundo é como os seres humanos o interpretam.
 Críticas à sua filosofia: grande subjetivismo.

13. Ágora: local de debates
Ágora é a denominação
de uma praça pública ,
nas antigas cidades da
Grécia.
As Ágoras eram espaços
onde os cidadão livres
discutiam políticas,
faziam negócios,
ouviam Filosofia e
aplaudiam os grandes
oradores. Era a Tribuna
Popular para a discussão
dos destinos da
comunidade.

14. Mais fontes de pesquisa:
www.professorakaroline.blogspot.com
www.facebook.com/profkaroline