3. “No período à nossa frente, mais importante do que os
avanços no desenho dos computadores será o
avanço que podemos ter no entendimento do
processamento de informação que os seres humanos
fazem – pensar, resolver probelmas e tomar
decisões.”
Herbert Simon, Prêmio Nobel de Economia (1968)
3
7. #contexto
“Estou fazendo esse documentário sobre ouvir o nosso ser autêntico, despertar
a criatividade e viver o momento, todos os momentos.”
Melissa Pierce, a produtora
9. Categorias de Aprendizagem
T & D pode Dependente 10% Formal
Formal Dirigida Aprendizado
gerenciar (Instrução)
Dependente
20%
(Através de outros)
T & D pode Informal / Auto-Dirigida /
Interdependente Aprendizado
apoiar Auto- (Social e Interdependente
dirigida Colaborativa)
Informal
70%
(Através de experiência
e prática)
Independente Informal/Auto-
(Apoiada por Dirigida/Aprendizado
T & D pode Não ferramentas e tanto Interdependente
Dirigida Informação) quanto independente
aprender com
Background: Harold Jarche & Jane Hart
11. “Trabalhar hoje em dia diz respeito sobretudo a resolver
problemas que ninguém nunca teve.”
Jay Cross
PKM + Criatividade
Como sustentar um processo criativo pessoal conectado?
Como torná-lo visível e reverter os resultados em reputação?
Como contribuir criativamente no nosso contexto de trabalho e nas nossas redes?
12. 3 componentes da Criatividade,
Teresa Amabile
#criatividade
Conhecimento Quão flexíveis e
técnico, Habilidades de imaginativas as
procedural e Expertise pensamento pessoas são ao
intelectual abordarem
criativo problemas
Capacidade de Quão sintonizadas
manejar e utilizar as às suas redes as
tecnologias de pessoas estão
gestão da
informação
Motivação
Intrínseca é mais Na web, a motivação
efetiva do intrínseca se liga à
extrínseca motivação extrínseca de
forma poderosa.
13. #PKM
Personal Knowledge Management
Gestão pessoal do Conhecimento
Processo individual que nos permite lidar com um
fluxo crescente de informações, mantendo, ao
mesmo o tempo, o foco no que queremos
desenvolver profissionalmente.
É trabalhar sintonizado com as suas redes.
14. #PKM_origem
O termo surgiu num artigo de Frand and Hixon em 1999.
PKM integra aspectos de gestão pessoal da informação
(PIM), que foca habilidades individuais, com a gestão do
conhecimento (KM).
Do ponto de vista organizacional, o termo nasce da expansão
dos conhecimentos sobre a ampliação das
capacidades cognitivas humanos e do
reconhecimento da permeabilidade dos limites
organizacionais.
15. “PKM é um processo
disciplinado e individual
através do qual damos
sentido a informações,
observações e idéias.”
Harold Jarche
16. Procure
pessoas
interessantes, Seek
seja curioso Observe
Estude
Sense Desafie
Avalie
PENSE
Share
Publique, comente,
participe
Harold Jarche
17. #PKM_visões
Ciclo da Gestão Pessoal do Conhecimento
Gestão da atenção
Conexão com
Comunicar,
recursos valiosos
compartilhar
Coletar e agregar
Síntese
fluxos de dados
Gravar na memória
Categorizar
de longo prazo
Pierre Levy
18. #PKM_visões
Ciclo de Gestão do Conhecimento Social – P. Levy
Conversações Criativas
Civilizadas
Memória Comum
Dados multimídia, software
Metadados semânticos
Avaliação
Conhecimento explícito
PKM
19. 3 forças: da gestão pessoal para a gestão #PKM_visões
coletiva do conhecimento
circular
centrípeta
centrífuga
20. #PKM_visões
A humanidade ganhou alguns “presentes” cognitivos:
A capacidade de fazer perguntas, que nos dá a possibilidade
de assumir um papel de observadores de nós mesmos,
questionando o que nos acontece.
O diálogo, através do qual podemos criar representações do
processo cognitivo do outro e nos colocarmos no lugar dele,
criando reciprocidade.
O terceiro é a capacidade de contar histórias, passando
adiante experiências impregnadas da vivência singular de cada
um.
A afetividade é parte fundamental desses três “presentes”.
20
23. #Dilema_organizações
Fazer a gestão de conhecimento
Escolhas
conhecimento emergente tecnológicas
Fazer a gestão do processo criativo e a
gestão pessoal do conhecimento
#Dilema_indivíduos
27. Procure
pessoas
interessantes, Seek
seja curioso Observe
Estude
Sense Desafie
Avalie
PENSE
Share
Publique, comente,
participe
Harold Jarche
28. Todo mundo faz
PKM, como vc faz?
Post its com
Tags do grupo Seek
Post its com
Sense Tags do
grupo
Share
Tags do grupo
Entrega para colheita: até 3 tags de cada S, por grupo
30. #PKM_visões
Ciclo da Gestão Pessoal do Conhecimento
Gestão da atenção
Conexão com
Comunicar,
recursos valiosos
compartilhar
Coletar e agregar
Síntese
fluxos de dados
Gravar na memória
Categorizar
de longo prazo
Pierre Levy
31. Narração e transparência
Redes de
Informal Aprendizagem Social
Laços mais fracos
(Aumento na inovação)
Comunidades de
Prática
Laços Sociais mais fortes & fracos
Interesse & Motivação
Compartilhada
Equipes de Trabalho
Laços mais fortes
Estruturado (Compartilhamento de
conhecimentos complexos)
Foco no Objetivo Motivado por
Oportunidades
By Harold Jarche, e protegido pela Creative Commons Attribution Non-commercial 3.0
License.
32. Pense nos seus principais dilemas de PKM.
Escreva em um A4 uma pergunta que represente o seu
dilema principal, como se fosse uma busca do google.
"Como fazer tal coisa…?
34. Introdução | Exercícios
A Prática de Conteúdo de Curadoria Ideal
BUSCAR DAR SENTIDO COMPARTILHAR
Defina tópicos e Produto: Escreva com Credite as fontes e
organize as fontes links, apresentações responda perguntas
Escaneie mais do Anote, arquive, Alimente a sua rede com
que você encontra aplique informações boas
Não capture se não Adicione valor ao Comente o que outras
tiver qualidade alta trabalho ou estratégia pessoas produzem
Tempo: 15 minutos Tempo: 30-60 Tempo: 15 minutos
2 vezes por dia minutos diários 2 vezes por dia
Inspirado por Harold Jarche: Aprender em rede é Trabalho inteligente
Beth Kanter: http://www.bethkanter.org
35. PKM: ações
Conexão com recursos valiosos: comunidades, blogs, redes
Buscar sociais. Compartilhar buscar diversidade de visões.
Follow your tags! ex. de ferramentas: Google Alerts, social
Feedback, Reputação, escuta
bookmarking
Coletar, agregar e categorizar fluxo de dados: Zotero,
mindmaps, Personal Brain, Diigo e Delicious, Pinterest
Dar sentido Refletir, conversar, relatar para aprimorar
Conversas com pares são ótimas!
Síntese: escrita, em audio-visual, visual thinking,artigo, etc.
Compartilhar Publicação: blogs, redes sociais (devolver a quem te
inspirou = reputação) e meios especializados de interesse,
palestras, conversas abertas, Saraus.