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O que é Património Escolar?
É o conjunto de bens móveis e imóveis
que formam a parte física e material da
escola e que, quando postos em uso, não
estão sujeitos a danificações imediatas.
Todo material que está na escola deve ter
um número de identificação, e este
número é chamado de "Património".
Na definição de Património encontramos dois termos que
precisam de ser clarificados: bens móveis e bens
imóveis.
Bens móveis ou património mobiliário são todos os bens
que podem ser movimentados e que não se alteram
suas características físicas.
Exemplo: máquinas, equipamentos, viaturas
Bens imóveis ou patrimônio imobiliário são todos aqueles
bens que a remoção para outro lugar é impraticável por
se encontrarem fixados no solo.
Exemplo: o terreno onde a escola está construída, os
edifícios ou construções que existam no perímetro da
escola.
A Escola com todos os seus bens materiais
é um exemplo claro de bem público de uso
da colectividade. Pois não pertence ao
governo, nem ao director, nem ao
professor e tão pouco aos alunos. Mas sim
pertencente a todos da sua comunidade
escolar e por certo um Patrimônio Público,
mantido com recursos das pessoas que a
utilizam.
Sendo a escola um bem pertencente à
comunidade escolar, deve ser preservada
pelos seus utilizadores.
Professores, alunos, funcionários,
encarregados de educação devem
desenvolver acções para a conservação
dos bens móveis e imóveis da escola.
Realização de encontros envolvendo a
comunidade escolar com vista a reflexão
sobre os factores que contribuem para a
degradação dos bens da escola
Criação de regulamento interno da escola
Criação de regulamento do funcionamento
da biblioteca
Criação de regulamento para o uso de
sanitários.
Sensibilização da comunidade escolar para
o cumprimento dos regulamentos com
vista a estancar comportamentos
desviantes como:
Vandalização de salas de aula;
Destruição e roubo de equipamentos;
Má utilização de sanitários;
Roubo ou má conservação de livros da
biblioteca.
Outras acções que ajudam na sensibilização
dos alunos para a conservação do património
escolar, é o seu envolvimento na limpeza
das salas de aula, sanitários, pátio e jardins.
Estas acções vão contribuir para que o aluno
não só ganhe consciência de valorizar o
Património Escolar, mas também ganhe
consciência de preservar o património público
em geral.

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Património escolar

  • 1. O que é Património Escolar? É o conjunto de bens móveis e imóveis que formam a parte física e material da escola e que, quando postos em uso, não estão sujeitos a danificações imediatas. Todo material que está na escola deve ter um número de identificação, e este número é chamado de "Património".
  • 2. Na definição de Património encontramos dois termos que precisam de ser clarificados: bens móveis e bens imóveis. Bens móveis ou património mobiliário são todos os bens que podem ser movimentados e que não se alteram suas características físicas. Exemplo: máquinas, equipamentos, viaturas Bens imóveis ou patrimônio imobiliário são todos aqueles bens que a remoção para outro lugar é impraticável por se encontrarem fixados no solo. Exemplo: o terreno onde a escola está construída, os edifícios ou construções que existam no perímetro da escola.
  • 3. A Escola com todos os seus bens materiais é um exemplo claro de bem público de uso da colectividade. Pois não pertence ao governo, nem ao director, nem ao professor e tão pouco aos alunos. Mas sim pertencente a todos da sua comunidade escolar e por certo um Patrimônio Público, mantido com recursos das pessoas que a utilizam.
  • 4. Sendo a escola um bem pertencente à comunidade escolar, deve ser preservada pelos seus utilizadores. Professores, alunos, funcionários, encarregados de educação devem desenvolver acções para a conservação dos bens móveis e imóveis da escola.
  • 5. Realização de encontros envolvendo a comunidade escolar com vista a reflexão sobre os factores que contribuem para a degradação dos bens da escola Criação de regulamento interno da escola Criação de regulamento do funcionamento da biblioteca Criação de regulamento para o uso de sanitários.
  • 6. Sensibilização da comunidade escolar para o cumprimento dos regulamentos com vista a estancar comportamentos desviantes como: Vandalização de salas de aula; Destruição e roubo de equipamentos; Má utilização de sanitários; Roubo ou má conservação de livros da biblioteca.
  • 7. Outras acções que ajudam na sensibilização dos alunos para a conservação do património escolar, é o seu envolvimento na limpeza das salas de aula, sanitários, pátio e jardins. Estas acções vão contribuir para que o aluno não só ganhe consciência de valorizar o Património Escolar, mas também ganhe consciência de preservar o património público em geral.