O documento discute a Web 2.0 e seu objetivo de fornecer mais criatividade, compartilhamento de informações e colaboração entre usuários. Ele também descreve como a Escola Gonçalina usa ferramentas da Web 2.0 como blogs para permitir que os alunos produzam e interajam em um ambiente virtual, a fim de apoiar a aprendizagem. Uma entrevista é citada sobre como as tecnologias devem ser usadas como instrumentos para construção do conhecimento pelas gerações atuais.

1. E.M.Profª Gonçalina Faustina de Oliveira
Csptec:Claudinei F. da Silva Perído: Matutino
Supervisora: Antônia
Técnica: Suely Mascarenhas
PROJETO
WEB 2.0

2. • A Web 2.0 é um termo criado em 2004 pela
empresa americana O’Reilly Media para
designar uma segunda geração de
comunidades e serviços, tendo como conceito
a "Web como plataforma", envolvendo wikis,
aplicativos baseados em folksonomia, redes
sociais e Tecnologia da Informação.
Figura1:clouducation.wordpress.com

3. • O “2.0” indica uma nova
versão da
internet, um novo capítulo,
novos rumos para a grande
rede. O objetivo é fornecer
aos navegantes mais
criatividade,
compartilhamento de
informação e, mais que
tudo, colaboração entre
eles, fazendo com que esses
navegantes tomem parte
nesta revolução.
• O “2.0” indica uma nova
versão da
internet, um novo capítulo,
novos rumos para a grande
rede. O objetivo é fornecer
aos navegantes mais
criatividade,
compartilhamento de
informação e, mais que
tudo, colaboração entre
eles, fazendo com que esses
navegantes tomem parte
nesta revolução.
Figura 2 :blogs.redalumnos.com

4. Blogs
O blog, ou weblog, é uma das ferramentas de
comunicação mais populares da internet. A pessoa
que administra o blog é chamada de blogueira(o).
Uma das características dos blogs é que, em geral,
eles têm um aspecto muito parecido, isto é, o usuário
é limitado no que diz respeito a alterações visuais.
Outra característica dos blogs é a freqüência de
atualização. Alguns são atualizados diariamente,
outros semanalmente, mensalmente e, em alguns
casos, até várias vezes por dia. Cada atualização ou
publicação no blog é chamadas de post (postagem).

5. • Em uma entrevista com a revistapontocom Marise Brandão , aponta
algumas importâncias do uso das Tic na educação:
revistapontocom – O que é ser um educador nos dias de hoje?
Marise Brandão¹ - Hoje, ser educador exige muito mais do que ter
somente conhecimento sobre sua área específica. É preciso ser um
estimulador do prazer em construir o conhecimento. O educador tem
que ensinar seus alunos a pensarem, a descobrirem, a desenvolverem
suas competências e habilidades. O professor do século XXI é um
estimulador, motivador no desenvolvimento de habilidades e
potencializador de competências nos alunos. Mas para isto, ele tem
que quebrar os velhos paradigmas da escola tradicional, deixando de
ser somente um transmissor de informações.
¹Marise Brandão é Orientadora Tecnológica Educacional do Governo do Estado do Rio de Janeiro. Até
pouco tempo era professora de Atividades Integradas – Língua Portuguesa, Matemática, História,
Geografia, Ciências e Artes – na Escola Estadual Dr. Álvaro Rocha, localizada no município de Barra do
Piraí, no Estado do Rio de Janeiro. Quem a conhece pela primeira vez rende-se logo à sua simpatia. Mas,
em seguida, impressiona-se com o seu trabalho de dedicação ao ensino e ao uso das Tecnologias de
Informação e Comunicação (TICs) na sala de aula.

6. • revistapontocom - Neste sentido, qual é o papel das tecnologias
da comunicação no processo de ensino e aprendizagem das
atuais gerações?
Marise Brandão – Elas devem ser um dos
instrumentos para a construção do
conhecimento. No mundo de hoje, as tecnologias
são indispensáveis na educação das crianças e
dos adolescentes. Eles ‘vivem’ tecnologias e
quem não vive sonha em viver. É o mundo deles.
Isto é fato. Como ignorar este potencial? Como
permanecer no cuspe e giz?

7. • O papel das TICs, proporcionam um
ambiente de aprendizado aos alunos. O
professor deve ser um mediador, um
colaborador para que seus alunos possam
desenvolver suas competências e habilidades.
• Desta forma, a Escola Gonçalina trabalha
com projetos que visam o uso da Web 2.0
como ferramenta de colaboração e interação
dos alunos, no contexto da aprendizagem
usando ferramentas como o uso do Blog, onde
eles podem produzir suas próprias produções e
interagir neste ambiente virtual.

12. Imagens do Blog do Aluno Jeckson Jean do 9 º ano Matutino

13. Referências
• http://pt.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
• http://www.tecmundo.com.br/web/183-o-que-e-web-
2-0-.htm#ixzz2YAbdGoFW
• http://www.infoescola.com/informatica/o-que-sao-
blogs/
• http://www.revistapontocom.org.br/edicoes-
anteriores-entrevistas/a-importancia-das-tics-na-
educacao