1. Aplicações e Práticas WEB 2.0 na Biblioteca
Escolar
BiblioGarden: Biblioteca escolar
e jardim de infância
2. O que é a Web 2.0
O que é um Blogue
O nosso blogue: Bibliogarden
Aplicações utilizadas
Facilidades e dificuldades
Perspetivas: o que será a Web 3.0?
3. Ferramentas online que facilitam a partilha de
informação entre vários utilizadores de uma forma
interativa.
São baseadas no conceito “Web como plataforma”
4. Espaço de partilha e colaboração
Vários tipos de conteúdos – imagens, vídeos, texto, comentários
Redução de aplicações/programas instaladas no computador
5. Página web onde são publicados vários tipos de
conteúdos (textos, imagens, músicas ou vídeos) e
atualizada através da colocação de mensagens (posts)
Conteúdos apresentados por ordem cronológica
Tema especifico ou geral
Pode ser mantido por uma ou várias pessoas
Disponibiliza espaço para comentários dos seus
seguidores
6. Ferramenta utilizada para criação do Blogue :
Google Blogger
Endereço: www.obibliogarden.blogspot.com
Titulo: BIBLIOGARDEN
Tema: Bibliotecas escolares e jardim de infância
Iniciamos com este excerto de Ruben Alves muito
sugestivo do trabalho que nos propusemos e que nos
deliciamos com as suas leituras.
7. Estabelecer um canal de comunicação entre a
Biblioteca Escolar e o Jardim de Infância
Despertar o interesse das crianças pelo livro e pela
biblioteca como referencial de conhecimento e prazer
Estabelecer formas colaborativas de partilha de registos
e recursos, envolvendo pais, crianças e professores
Expandir as atividades da biblioteca e do JI para além
do seu espaço físico
8. Passado, presente e futuro do livro e das bibliotecas
História da educação e os novos paradigmas da
educação
Novidades relativas à literatura infantil
Atividades da Biblioteca e dos Jardins de Infância
Trabalhos elaborados pelos alunos
11. …Imagem e conjunto de links que
suportam a mensagem que se
pretende comunicar.
Espaço de consulta informacional
e de recurso pedagógico.
12. Ferramentas utilizadas
Mini-aplicações da
google Blogger: Botão+1;
Seguir por e-mail; Arquivo
do Blogue; Cabeçalho
da página;
Para criar o calendário e
o relógio, utilizamos o
código html
correspondente
15. Inserimos vídeos pedagógicos que procuram abranger a História
da educação e os seus novos paradigmas, a História das
Bibliotecas Escolares, do livro e a sua importância.
Esta mensagem pretende atingir pais, crianças, educadores e
comunidade.
17. Atividades que promovem o gosto pelo livro e despertam a curiosidade,
imaginação e pensamento lógico nas crianças.
18.
19. Facilidades
O manuseamento dos aplicativos do blogue simples e
apelativos
Dificuldades
Seleção das múltiplas ferramentas web 2.0 para a criação
do blogue colaborativo num espaço de tempo tão curto
Dificuldades no domínio das tecnologias informáticas devido
à ausência de bases de formação nessa área
Dificuldades combatidas com o apoio das aulas (conteúdos
disponibilizados) e do docente
20. Web Semântica: atribui
significado à informação.
Software que aprende com o
conteúdo da rede e chega a
conclusões.
Evolução de World Wide Web
para World Wide Database.
Organização e o uso de
maneira mais inteligente do
conhecimento disponível.