Blogue construído no âmbito da disciplina de APW2BE da Pós-graduação de Gestão de Bibliotecas Escolares.

1. Pós-graduação em Gestão de Bibliotecas Escolares
“NAVEGAR NAS PALAVRAS”
Aplicações e Práticas Web 2.0 na Biblioteca Escolar
Docente: Lino Oliveira
Imigrantes Digitais
Célia Ferreira Vila do Conde, 5 de abril, 2013
Élio Geadas
Maria José Ramalho

2. É o meio mais fácil e rápido para disponibilizar conteúdo na internet, sem a
necessidade de conhecimentos avançados.
OBJETIVOS
Promover a leitura
Dar a conhecer atividades da BE
Dinamizar a Escola
Promover a interatividade
Aumentar a articulação com departamentos
Ser administrado pelos professores bibliotecários

3. POTENCIALIDADES
Objetivo Dinâmico Apelativo Interativo
Atualização constante Variedade de funcionalidades
Facilidade de edição Informação organizada
Ferramenta pedagógica Especificidade do tema/temático

4. COMPONENTES
DISPONIBILIZAÇÃO DE CONTEÚDOS
Blogger Wordle
Slideshare Picturetrail
Calaméo Myebook
youtube
Voki

5. Escolha dos componentes
- Atrativo, dinâmico, forma de explorar as suas potencialidades
- Meio eficaz e muito fácil de publicar publicações e partilhar com todos.
- É uma ferramenta Web 2.0 que cria publicações Web interativas,
nomeadamente livros digitais. Fácil de utilizar.
- Outra ferramenta de publicação de livros.
- Aplicação/programa que permite fazer apresentações de palavras/texto
formando nuvem de palavras
- Permite organizar apresentações de slides com fotografias ou imagens,
podendo partilhá-las por email, publicar em blogues ou páginas web.
- Permite partilhar filmes e outras apresentações em formato digital.
- Permite criar um avatar para blogue, com voz e imagem, e personalizar
este nosso espaço.

6. PARTILHA DE CONTEÚDOS
Facebook
Twitter
Google +
Pinterest

7. OBJETIVOS DAS ESTRATÉGIAS SEGUIDAS
Inserimos separadores como forma de organizar a
informação disponível aos visitantes do blogue.
- Página inicial
- A nossa biblioteca
- Apoio ao Estudo
- Novidades
- Fotos
- Contactos

8. BARRA LATERAL
 http://navegarnaspalavras.blogspot.pt/
 Avatar: saudação de boas vindas
 Publicações próprias: estante atualizada
 Sondagem: permite uma maior interatividade com os
visitantes
 Sítios de referência: PNL e RBE
 Lista de blogues: reveladores de boas práticas
 Ligações a redes sociais: partilhar os nossos
conteúdos
 Barra inferior: disponível uma barra de vídeo do
Youtube com temas relacionados com livros e
biblioteca e notícias sobre livros, leitores e
bibliotecas.

9. FACILIDADES E DIFICULDADES
Facilidades
a) Utilização de forma intuitiva
b) Não exige um conhecimento aprofundado para manusear as ferramentas
c) Facilidade do administrador moldar a estrutura previamente existente às
suas necessidades e interesses
d) Grande proliferação de blogues, em diferentes plataformas que permite
comparar e extrair o que cada um apresenta de mais válido
e) Colaboração entre elementos do grupo como administradores do blogue
em simultâneo

10. Dificuldades
- Exige tempo na exploração das várias ferramentas
disponibilizadas
- Necessidade de atualização permanente para continuar a
atrair visitantes
- Necessidade de o administrador possuir contas em várias
aplicações para publicar e partilhar conteúdos
- Falta de tempo para efetuar mais pesquisas sobre
aplicações e ferramentas

11. CONCLUSÃO
- Uma experiência enriquecedora, porque permitiu
descobrir e explorar ferramentas e aplicações.
- O blogue é um meio eficiente de dar a conhecer as
atividades das bibliotecas escolares.
- Permite uma grande interação com os visitantes.
- É algo que se vai construindo ao longo do tempo,
estando em permanente atualização.