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BLOG, PUBLICANDO IDÉIAS NA WEB NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL/DOURADOS-MS
Professoras Multiplicadoras : Rute S. C. Silva Vilma da Silva Lins Zélia C. C. Cordeiro
[object Object],BLOGAR
Eu  Blogo !  
ELA  BLOGA ! 
EU TAMBÉM   BLOGO ! 
NÓS  BLOGAMOS
Você bloga?
O Blog na  Escola O Blog por ser um recurso de interatividade apresenta características técnicas que podem ser consideradas pedagógicas, embora não foram criados para este objetivo, que permitem alcançar o letramento digital, e veio democratizar não só o acesso, mas também a produção de informação.
Segundo Pierre Lèvy (1998), a internet nos permite hoje criar uma inteligência coletiva, que é a capacidade de trocar idéias, compartilhar informações e interesses comuns, criando comunidades e estimulando conexões.
Além disso, o que mais diferencia o blog de outras páginas é o poder de interatividade que oferece permitindo aos visitantes comentar as postagens (post), numa espécie de fórum onde o bloqueiro pode responder no próprio blog, no blog ou e-mail do visitante que ficam registrados no seu comentário.
As visitas recebidas costumam ser retribuídas e os blogs visitantes linkados, formando o que chamamos de blogrolls (lista de favoritos). Isso favorece a formação de redes e comunidades que buscam interesses comuns. lista de links para outros blogs ou sites, geralmente disposta na lateral do blog.
Afinal o que é Blog? ,[object Object]
Bigblogger Blig Blogger UOL Weblogger Como posso utilizar o blog na minha disciplina? Possibilitar o uso do  blog  em todas as disciplinas de forma a deixar de ser utilizado apenas como " diário  virtual de adolescente" para virar palco de discussões e fonte de informações.
O blog permite:
[object Object]
b) Pesquisar na Internet, diferentes tipos de Blogs, para propiciar discussões entre os cursistas visando à importância do Blog na Educação.
c) Criar um Blog Educacional visando propiciar discussões online entre professores e alunos;
PASSOS PARA FAZER UM BLOG
1º Passo Defina um assunto /tema a ser desenvolvido pela turma, pois serve para orientar ou facilitar nossas pesquisas.
2º Passo Defina quais os objetivos que você pretende alcançar com este tema.
3º Passo Selecione os recursos que seus alunos poderão utilizar (textos,imagens, artigos e links para pesquisa ).
4º Passo Desperte a curiosidade dos alunos em descobrir ou redescobrir mais sobre o assunto. Solicite que os alunos emitam comentários referentes ao tema proposto.
5º. Passo Finalize a aula com uma boa avaliação sobre o trabalho (se realmente atingiu seus objetivos).
Trabalhar de acordo com as necessidades disciplinares, notícias ou reportagens que estão na mídia, disponibilizando os textos no blog para comentários .  NOTÍCIAS
Sugestão de produções ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
AULA DE PESQUISA E AVALIAÇÃO De acordo com sua disciplina, criar sua biblioteca virtual, para pesquisa de alunos e professores, por ex: Artes (Modernismo), já deixe um blog elaborado com os temas e os sites que os alunos deverão pesquisar, para ganhar mais tempo no Laboratório e não permitir que os alunos entrem em outros sites, direcionando a pesquisa.
PROJETOS  Elaborar seu projeto, colocar no blog. Comentar sua experiência e colocar os links das tarefas e atividades executadas , pois o blog pode estar linkado ao site da sua escola..
O BLOG NA ESCOL A Mais do que aprender a construir um blog ou usar as tecnologias, é importante conduzir nossos alunos nessa teia de novidades e interatividades, sem perder o foco. O planejamento é fundamental.  O professor, seguro de seus objetivos não se perde na rede.
Onde Criar o Seu Blog! ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Seu  1º Post Agora é a sua vez! Vamos criar o seu blog para divulgação dos seus trabalhos. Redija um texto e o poste em seu blog, não esqueça de estimular seus colegas de curso a comentar a sua postagem. Isso, sem dúvida, tornará o seu texto ainda mais rico! Vamos blogar!? Deixe um recadinho contando suas impressões sobre o blog !!!
Vamos Blogar ?
http://www.educarede.org.br   http://www.educacional.com.br/articulistas/betina_bd.asp?codtexto=636 http://www.centrorefeducacional.pro.br/blogsead.htm http://www.ufpe.br/nehte/noticia2.htm http://blogdaclausia.blogspot.com/ http://lupead.blogspot.com/2006/10/blog-educacional-claude-monet.html www.uol.com.br www.nte-dourados.zip.net http://www.templatesdalua.com/ http://www.vickys.com.br/ http://www.templatesdabia.blogspot.com/ FONTE

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  • 1. BLOG, PUBLICANDO IDÉIAS NA WEB NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL/DOURADOS-MS
  • 2. Professoras Multiplicadoras : Rute S. C. Silva Vilma da Silva Lins Zélia C. C. Cordeiro
  • 3.
  • 4. Eu Blogo !  
  • 5. ELA BLOGA
  • 6. EU TAMBÉM BLOGO ! 
  • 9. O Blog na Escola O Blog por ser um recurso de interatividade apresenta características técnicas que podem ser consideradas pedagógicas, embora não foram criados para este objetivo, que permitem alcançar o letramento digital, e veio democratizar não só o acesso, mas também a produção de informação.
  • 10. Segundo Pierre Lèvy (1998), a internet nos permite hoje criar uma inteligência coletiva, que é a capacidade de trocar idéias, compartilhar informações e interesses comuns, criando comunidades e estimulando conexões.
  • 11. Além disso, o que mais diferencia o blog de outras páginas é o poder de interatividade que oferece permitindo aos visitantes comentar as postagens (post), numa espécie de fórum onde o bloqueiro pode responder no próprio blog, no blog ou e-mail do visitante que ficam registrados no seu comentário.
  • 12. As visitas recebidas costumam ser retribuídas e os blogs visitantes linkados, formando o que chamamos de blogrolls (lista de favoritos). Isso favorece a formação de redes e comunidades que buscam interesses comuns. lista de links para outros blogs ou sites, geralmente disposta na lateral do blog.
  • 13.
  • 14. Bigblogger Blig Blogger UOL Weblogger Como posso utilizar o blog na minha disciplina? Possibilitar o uso do blog em todas as disciplinas de forma a deixar de ser utilizado apenas como " diário virtual de adolescente" para virar palco de discussões e fonte de informações.
  • 16.
  • 17. b) Pesquisar na Internet, diferentes tipos de Blogs, para propiciar discussões entre os cursistas visando à importância do Blog na Educação.
  • 18. c) Criar um Blog Educacional visando propiciar discussões online entre professores e alunos;
  • 19. PASSOS PARA FAZER UM BLOG
  • 20. 1º Passo Defina um assunto /tema a ser desenvolvido pela turma, pois serve para orientar ou facilitar nossas pesquisas.
  • 21. 2º Passo Defina quais os objetivos que você pretende alcançar com este tema.
  • 22. 3º Passo Selecione os recursos que seus alunos poderão utilizar (textos,imagens, artigos e links para pesquisa ).
  • 23. 4º Passo Desperte a curiosidade dos alunos em descobrir ou redescobrir mais sobre o assunto. Solicite que os alunos emitam comentários referentes ao tema proposto.
  • 24. 5º. Passo Finalize a aula com uma boa avaliação sobre o trabalho (se realmente atingiu seus objetivos).
  • 25. Trabalhar de acordo com as necessidades disciplinares, notícias ou reportagens que estão na mídia, disponibilizando os textos no blog para comentários . NOTÍCIAS
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29. AULA DE PESQUISA E AVALIAÇÃO De acordo com sua disciplina, criar sua biblioteca virtual, para pesquisa de alunos e professores, por ex: Artes (Modernismo), já deixe um blog elaborado com os temas e os sites que os alunos deverão pesquisar, para ganhar mais tempo no Laboratório e não permitir que os alunos entrem em outros sites, direcionando a pesquisa.
  • 30. PROJETOS Elaborar seu projeto, colocar no blog. Comentar sua experiência e colocar os links das tarefas e atividades executadas , pois o blog pode estar linkado ao site da sua escola..
  • 31. O BLOG NA ESCOL A Mais do que aprender a construir um blog ou usar as tecnologias, é importante conduzir nossos alunos nessa teia de novidades e interatividades, sem perder o foco. O planejamento é fundamental. O professor, seguro de seus objetivos não se perde na rede.
  • 32.
  • 33. Seu 1º Post Agora é a sua vez! Vamos criar o seu blog para divulgação dos seus trabalhos. Redija um texto e o poste em seu blog, não esqueça de estimular seus colegas de curso a comentar a sua postagem. Isso, sem dúvida, tornará o seu texto ainda mais rico! Vamos blogar!? Deixe um recadinho contando suas impressões sobre o blog !!!
  • 35. http://www.educarede.org.br http://www.educacional.com.br/articulistas/betina_bd.asp?codtexto=636 http://www.centrorefeducacional.pro.br/blogsead.htm http://www.ufpe.br/nehte/noticia2.htm http://blogdaclausia.blogspot.com/ http://lupead.blogspot.com/2006/10/blog-educacional-claude-monet.html www.uol.com.br www.nte-dourados.zip.net http://www.templatesdalua.com/ http://www.vickys.com.br/ http://www.templatesdabia.blogspot.com/ FONTE