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Universidade, Conhecimento, Produção e Uso da Informação / University, Knowledge, Production and Use of Information.

  • 1. Entrei na universidade para me formar? Formar? Como assim? Numa área? Como assim?
  • 2. AHHH formação profissional  O que é isso? “Ser um Profissional qualificado”
  • 3. Alguém que tem capacidade para executar certas tarefas = habilidades O corpo como ferramenta. É apenas isso? O que falta aqui?
  • 4. O Ser Humano Ensino superior tem algo a ver com isso? Como? Se o humano tem algum interesse pelo mundo, o ensino superior instiga-o no caminho adequado?
  • 5. Imaginem um profissional que aprendeu TUDO que pode ser aprendido na sua profissão. Ele é completo na técnica, certo? Ele sabe fazer, certo? Ele é inteligente, sabe pensar, refletir?
  • 6. NÃO, apenas significa que ele tem uma memória baseada na repetição do saber-fazer, mas terá muita dificuldade no saber-saber. O que motiva a inteligência?
  • 7. DESAFIOS Como são colocados os desafios na academia? PERGUNTAS-PROBLEMATIZADORAS
  • 8. Assim, a condição essencial ou mais importante para o desenvolvimento da inteligência, para o exercício reflexivo, não é você saber o resultado, mas andar o caminho, encarar o processo, por meio de pequenos projetos.
  • 9. Estamos formando e sendo formados, como máquinas, para executar tarefas. Não estamos formando ou sendo formado para sermos o Humano que somos, críticos e reflexivos sobre o seu próprio humanismo. Quem nos ensinará esse caminho?
  • 10. Estamos formando e sendo formados, como máquinas, para executar tarefas. Não estamos formando ou sendo formado para sermos o Humano que somos, críticos e reflexivos sobre o seu próprio humanismo. Quem nos ensinará esse caminho?