Este documento contém um teste de matemática com 8 questões. A primeira questão pede para mostrar uma igualdade numérica. A segunda pede para escolher entre opções a representação decimal de um número. As questões 3-7 pedem para completar comparações e indicar se números pertencem a conjuntos. A última questão pede para calcular expressões numéricas usando potências.

1. ESCOLA SECUNDÁRIA D. JOÃO II - SETÚBAL Classificação:
MATEMÁTICA – Versão B
Nome: _______________________________________________
A Professora:
Aluno nº: ____ Ano: 8º Turma: ____ Data: 10/11/2015
O Enc. de educação:
1. Mostra que  8,8 9 8,9 .
2. O número 2,5 pode ser escrito como:
(A)
25
100 (B)
13
5 (C)
3
2
2 (D)
1
2
2
3. Completa com os símbolos de <, > ou =, de modo a obteres
afirmações verdadeiras.
3.1. 3,14 ........... 3,1415
3.2. 0,139 ........... 0,171 
3.3.  5, 4 ........... 5,4
3.4.
5 5
1 1
.........
3 3

   
   
   
3.5. 0
1......... 4
3.6.
3 4
1 1
.........
5 5

   
   
   
3.7.
 
 
5
5
4
.........1
3


4. Dá um exemplo de um número real c que satisfaça a condição  4,58 3 4,583c   
5. Considera o conjunto seguinte.
   2
54 1 7
0, 6 ; 14 ; 2,8 ; ; ; ;1, 2
180 39
A
  
   
  
5.1. Qual dos números do conjunto A é irracional? Justifica a tua
resposta.
5.2. Escreve 2,8 e  0, 5 na forma de fração irredutível.
5.3. Escreve
54
180
 na forma de fração decimal.
5.4. Representa o número
7
3
 numa reta numérica.

2. 6. Considera os números 21,
41
9
e  4,5 2 .
Sabe-se que um valor aproximado de 21 com cinco casas decimais exatas é 4,48257.
6.1. Mostra que  4,5 2 não pode ser representado por uma fração decimal.
6.2. Recorrendo ao algoritmo da divisão, representa
41
9
na forma de dízima e escreve por
ordem crescente os números 21,
41
9
e  4,5 2 .
7. Completa os espaços com ∈ (𝑝𝑒𝑟𝑡𝑒𝑛𝑐𝑒) 𝑜𝑢 ∉ (𝑛ã𝑜 𝑝𝑒𝑟𝑡𝑒𝑛𝑐𝑒):
7.1.
4
........
8

7.2.  2,5 31 ..........
7.3.
24
.........
3

7.4. 7 ......... 
7.5. 0 .......

7.6.
100
.........
5
8. Calcula o valor das expressões numéricas seguintes utilizando, sempre que possível, as regras
das operações com potências.
8.1.  
12 12341 1
2 :
6 12
 
   
   
   
8.2.    
2 03 4 3 3
2 2 3 27

  
8.3.
2
4 4
2 5
1 1
:
4 3
3 3
4 4

    
     
     
   
    
   
FIM
1 2
3
4
5
3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 5.1 5.2 5.3 5.4
Cotação 5 4 3 3 3 3 3 3 3 4 4 6 6 6
6 7 8
6.1 6.2 7.1 7.2 7.3 7.4 7.5 7.6 8.1 8.2 8.3
Cotação 5 5 3 3 3 3 3 3 4 6 6