3. Paulo Freire foi um filósofo, educador,
pesquisador e escritor brasileiro. Autor
de quase 40 livros, além de artigos
acadêmicos e jornalísticos, Paulo Freire,
com o seu livro Pedagogia do Oprimido, é
o terceiro autor mais citado em trabalhos
acadêmicos na área de humanidades no
mundo,
QUEM FOI PAULO
FREIRE?
4. Paulo Freire nasceu em Recife, em 19 de setembro de 1921. Era filho de uma
família de classe média da capital pernambucana: seu pai era policial, e sua mãe,
dona de casa. Além de Paulo, o casal teve mais dois filhos e uma filha. Por ser
estudioso, Paulo fez os primeiros estudos em escola pública oficial e foi bolsista do
Colégio Oswaldo Cruz, uma instituição bastante progressista para a época, pois
tinha turmas mistas entre meninos e meninas (quando a maioria dos colégios
separava os gêneros), não cobrava o uso de farda e recebia estudantes de todos os
credos religiosos, tendo alunos católicos, protestantes, judeus, muçulmanos e
espíritas.
Paulo Freire não só estudou no Oswaldo Cruz, como também trabalhou na
instituição, primeiro como assistente de ensino e, após sua formação em Direito,
como professor de Língua Portuguesa. Depois de graduado em Direito, Freire
percebeu que a advocacia não era a sua vocação, quando perdeu sua primeira
causa e viu um dentista perder seu consultório por não conseguir pagar ao banco o
empréstimo feito para iniciar seu trabalho na odontologia.
TRAJETÓRIA DO
PENSADOR:PAULO
FREIRE
5. Freire casou-se com sua primeira esposa, a professora Elza
Maia Costa de Oliveira, em 1944, permanecendo casado até
o falecimento de Elza, em 1986. Em 1947, o professor
assumiu a direção do Departamento de Educação e Cultura
do SESI, o Serviço Social da Indústria. Foi lá que ele iniciou
seu trabalho de alfabetização de jovens e adultos. Freire
ficou no cargo de gestão no SESI até 1959, quando foi
aprovado em um processo seletivo para ocupar a cadeira de
História e Filosofia da Educação na Escola de Belas Artes da
Universidade de Recife. Para vencer a cátedra, Freire
apresentou à banca a tese que ficou conhecida como o
primeiro livro sobre educação publicado pelo autor:
Educação e Atualidade Brasileira.
TRAJETÓRIA DO
PENSADOR:PAULO
FREIRE
6. Em 1961, o filósofo brasileiro tornou-se diretor do
Departamento de Extensões Culturais da Universidade de
Recife. Como projeto de extensão, ele criou um programa de
alfabetização de adultos que atendia jovens e adultos de
baixa renda das periferias de Recife e, posteriormente, dos
interiores de Pernambuco.
Toda a experiência acumulada por Freire e o trabalho de
extensão promovido pela universidade culminaram em uma
experiência marcante na cidade de Angicos, um município que
se situa a 171 quilômetros de distância da cidade de Natal,
capital do Rio Grande do Norte. Foi nesse município que
Freire conseguiu, pela primeira vez, a façanha de alfabetizar
uma turma de adultos em cerca de 40 horas.
TRAJETÓRIA DO
PENSADOR:PAULO
FREIRE
7. Na teoria freiriana, professor e aluno são
sujeitos na construção do conhecimento,
ou seja, não há uma hierarquia, não há
uma autoridade. Isso porque, para o
método freiriano, o estabelecimento de
uma autoridade dificulta o
desenvolvimento da criticidade e da
conscientização.
TEORIA
8. A TEORIA SEM A PRÁTICA VIRA
"VERBALISMO", ASSIM COMO A
PRÁTICA SEM TEORIA VIRA
ATIVISMO. NO ENTANTO, QUANDO
SE UNE A PRÁTICA COM A
TEORIA TEM-SE A PRÁXIS, A
AÇÃO CRIADORA E MODIFICADORA
DA REALIDADE.
-PAULO FREIRE
9. Mais do que uma proposta de
alfabetização de jovens e adultos, Freire
criou uma filosofia da educação, com um
corpo teórico consistente que contempla
uma pedagogia voltada à prática e à
ação transformadora. Era o contrário da
ideia de neutralidade, demonstrando que
a neutralidade é impossível no ato
educativo.
CONTRIBUIÇÕES PARA
A EDUCAÇÃO HOJE.
10. Todas essas informações foram tiradas dos
seguintes sites:
https://tutormundi.com/blog/metodo-paulo-freire
https://mundoeducacao.uol.com.br/filosofia/paulo-freire.htm
jornal.unesp.br/2021/09/24/a-educacao-voltada-para-valores-
humanos-de-paulo-freire-continua