UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – DCH
          CAMPUS IV – JACOBINA
ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GEOGRAFIA IV




Cartografia
1 – O que é cartografia?
É a arte de construir mapas a partir de
observações diretas ou do emprego de dados.

2 – O que são mapas?
Conjunto de informações que colaboram para
localização no espaço geográfico.
História da Cartografia
•   Desenvolvida desde a Pré – história
•   Necessidade de localização no espaço;
-   Desenho dos caminhos em pedra;
-   Roteiro nas paredes de cavernas.
O mais antigo mapa
Escala
• É a relação entre o valor de uma distancia medida sobre
  a superfície terrestre e o comprimento medido no mapa,
  ou na representação gráfica.



• Quanto MAIOR a Escala MAIOR é a riqueza de
  detalhes.
Escala
• Ao contrário do que se pensa uma escala grande não é
  aquela que possui um número enorme.

  EX: uma escala 1:5.000 é grande pois a representação
  da realidade foi diminuída apenas 5.000 vezes,
  enquanto na escala 1:30.000.000 a representação da
  realidade foi diminuída 30 milhões de vezes.



               1:5.000    > 1:30.000
Escala
• Matematicamente representamos a escala da
  seguinte maneira:


                E=D/d
                  E = Escala
             d = Medida no mapa
          D = medida real do terreno
Escala numérica
• A escala numérica é representada sob a forma de
  fracção. O numerador é sempre a unidade (1) e indica a
  distância no mapa, e o denominador a distância real
  (número de vezes que a realidade foi reduzida para ser
  cartografada) correspondente, sempre em centímetros
  (cm).
• A escala numérica pode ser representada de três formas
  diferentes.
           1: 100 000    1/100 000        1
                                       100 000
Escala gráfica
• Consiste de uma reta (linha simples ou dupla)
  graduada, onde as distancias verdadeiras são
  apresentadas.
Legenda

São simbologias utilizadas para representar um
fenômeno qualquer no mapa. A simbologia existente
nas legendas - em um mapa de orientação básica -
permite que qualquer pessoa, independente do seu
país de origem, possa entender a representação
gráfica de uma determinada região.
Representações gráficas do relevo

• Topografia – curvas de nível
Projeções Cartográficas – “A arte na
                   construção de mapas”




  PROJEÇÕES
CARTOGRÁFICAS
PROJEÇÕES CARTOGRÁFICAS

Como representar figuras tridimensionais em um plano sem
que ocorra deformidades?
• O que são e para que foram
  desenvolvidos os sistemas de
  projeções cartográficas ?

• Os sistemas de projeções
  constituem-se de uma fórmula
  matemática que transforma as
  coordenadas geográficas, a partir de
  uma superfície esférica (elipsoidal),
  em coordenadas planas, mantendo
  correspondência entre elas. O uso
  deste artifício geométrico das
  projeções consegue reduzir as
  deformações, mas nunca eliminá-las
Tipos de projeções cartográficas

                 A melhor maneira de
 1. PLANA
                 representar a superfície
 2. CILINDRICA   da Terra é por meio de
 3. CÔNICA       globos, nos quais se
                 conservam exatamente
                 as posições relativas de
                 todos os pontos e as
                 dimensões            são
                 apresentadas em uma
                 escala única.
Projeção Plana ou Azimutal
A superfície terrestre é representada
sobre um plano tangente à esfera
terrestre. Os paralelos são círculos
concêntricos e os meridianos, retos que
se irradiam do pólo. As deformações
aumentam com o distanciamento do
ponto     de   tangência.  É    utilizada
principalmente, para representar as
regiões polares e na localização de
países na posição central.
Projeção Cônica
A superfície terrestre é representada
sobre um cone imaginário envolvendo a
esfera terrestre. Os paralelos formam
círculos concêntricos e os meridianos são
linhas retas convergentes para os polos.
Nessa projeção, as distorções aumentam
conforme se afasta do paralelo de contato
com o cone. A projeção cônica é muito
utilizada para representar partes da
superfície terrestre.
Projeção Cilíndrica

O plano da projeção é um cilindro
envolvendo a esfera terrestre. Depois de
realizada a projeção dos paralelos e
meridianos do globo para o cilindro, este é
aberto ao longo de um meridiano,
tornando-se um plano sobre o qual será
desenhado o mapa.
ORIENTAÇÃO
ORIENTAÇÃO
• Necessidade de localizar-se e orientar-se;
• Ao longo dos anos o homem vem criando
  sistemas diversos para orientação e
  localização no espaço, entre os quais a
  orientação pelo sol, a rosa dos ventos e
  as coordenadas geográficas
ROSA DOS
  VENTOS
PONTOS CARDEAIS
E: este ou leste
N: norte
O ou W: oeste
S: sul
ROSA DOS
  VENTOS

PONTOS COLATERAIS
NE: nordeste
NO ou NW: noroeste
SE: sudeste
SO ou SW: sudoeste
ROSA DOS
  VENTOS
PONTOS SUBCOLATERAIS:
ENE: lés-nordeste
ESE: lés-sudeste
SSE: su-sudeste
NNE: nor-nordeste
NNO/NNW: nor-noroeste
SSO/SSW: su-sudoeste
OSO/WSW: oés-sudoeste
ONO/WNW: oés-noroeste
COORDENADAS GEOGRÁFICAS
• A rede geográfica é um conjunto de linhas
  imaginárias, traçadas sobre a esfera terrestre
  no sentido Norte-sul e Leste-oeste cujo
  objetivo é a posição exata dos fatos sobre a
  Terra.
• MERIDIANOS – sentido norte-sul
• PARALELOS – sentido leste-oeste.
COORDENADAS GEOGRÁFICAS
• A rede geográfica é um conjunto de linhas
  imaginárias, traçadas sobre a esfera terrestre
  no sentido Norte-sul e Leste-oeste cujo
  objetivo é a posição exata dos fatos sobre a
  Terra.
• MERIDIANOS – sentido norte-sul
• PARALELOS – sentido leste-oeste.
Hemisférios
• A divisão da Terra pelo Equador forma os
  hemisférios norte e sul;
• A divisão da Terra pelo meridiano de
  referência ou meridiano de Greenwich
  forma os hemisférios ocidental e oriental.
• Politicamente costuma chamar-se
  "hemisfério ocidental" à metade da terra
  que inclui a Europa e as Américas.
Equador
               Paralelo do




Meridiano de
Greenwich
LATITUDE
• É o afastamento, medido em graus, da
  linha do Equador a um ponto qualquer da
  superfície terrestre. Ela vai de 0° a 90° e
  pode ser norte ou sul.
LONGITUDE
• É o afastamento, medido em graus, do
  meridiano de Greenwich a um ponto
  qualquer da superfície terrestre. Ela vai de
  0° a 180° e pode ser leste ou oeste.
• As distâncias angulares são indicadas em
  graus e não em quilômetros.
• Se trata de medições sobre uma esfera,
  forma aproximada da Terra.
• Para se ter uma idéia das distâncias
  métricas, pode-se lembrar que, na linha
  do Equador, cada grau corresponde a
  pouco mais de 111Km.
MOVIMENTOS DA TERRA
Movimentos da Terra
• A Terra orbita em torno
  do Sol a uma distancia
  média de 150 milhões
  de quilômetros;
• Possui forma quase
  esférica com diâmetro
  polar 44 km menor que
  o equatorial
ROTAÇÃO
• É o giro que a Terra realiza ao redor do seu
  próprio eixo.
• Esse movimento se faz no sentido anti-
  horário, de oeste para leste e tem duração
  aproximada de 24 horas.
• Vale lembrar que, durante o ano, a
  iluminação do Sol não é igual em todos os
  lugares da Terra, pois o eixo imaginário, em
  torno do qual a Terra faz a sua rotação, tem
  uma inclinação de 23o 27, em relação ao
  plano da órbita terrestre.
Rotação
TRANSLAÇÃO
• o movimento de translação é aquele que a
  Terra realiza ao redor do Sol junto com os
  outros planetas.
• A velocidade média da Terra ao descrever
  essa órbita é de 107.000 km por hora, e o
  tempo necessário para completar uma
  volta é de 365 dias, 5 horas e cerca de 48
  minutos.
Translação
TRANSLAÇÃO
• Como o ano sideral, ou o tempo real do
  movimento de translação, é de 365 dias e
  6 horas, a cada quatro anos temos um
  ano de 366 dias, que é chamado ano
  bissexto.
Eixo de inclinação da Terra
• O eixo de rotação da terra (movimento da terra em torno
  dela mesma) possui uma posição fixa que está
  ligeiramente inclinada em 23,5 º em relação ao eixo de
  translação da terra (movimento da Terra em torno do sol).
AS ESTAÇÕES DO ANO
• As datas que marcam o início das
  estações do ano determinam também a
  maneira e a intensidade com que os raios
  solares atingem a Terra em seu
  movimento de translação.
• Solstício e Equinócio.
• A forma da órbita do movimento de
  translação é elíptica. Isso faz com que a
  incidência do sol varie durante todo o ano.
• A combinação do movimento de
  translação com a inclinação do eixo
  terrestre desenha a eliptica
• Isto faz com que em determinada época do ano,
  a luz solar incida com maior intensidade sobre o
  hemisfério norte e, na outra parte do ano, incida
  com maior intensidade sobre o hemisfério sul,
  caracterizando o chamado solstício. Da mesma
  forma, ocorre que em determinada época, a luz
  solar incide de maneira igual sobre os dois
  hemisférios, caracterizando o equinócio.
SOLSTÍCIO E EQUINÓCIO
Solstício
• É solstício de verão no hemisfério sul
  quando a luz solar incide com maior
  intensidade sobre este hemisfério e, ao
  mesmo tempo, que é solstício de
  inverno no hemisfério norte, por causa
  da menor incidência de luz solar neste
  hemisfério.
Equinócio
• É um estágio intermediário entre o
  solstício de verão e o de inverno em
  determinado hemisfério. Ou seja, o
  equinócio ocorre quando a incidência
  maior de luz solar se dá exatamente sobre
  a linha do Equador.
FUSOS HORÁRIOS
• O sistema de fusos horários foi criado em
  1883, numa conferência em Roma, surgindo por
  uma necessidade de padronização do horário
  mundial. Antes desse sistema ser criado, o
  horário era definido pelo relógio de sol, onde o
  meio-dia era observado quando os raios solares
  estivessem à pino.
FUSOS HORÁRIOS
• O sistema foi estabelecido dividindo a esfera
  terrestre em 360 graus pelo número de horas
  que a Terra gasta para dar um giro completo em
  torno de seu eixo (24 horas).
• O resultado foi de 15 graus, indicando que a
  terra gira 15 graus a cada 1 hora.

     Sendo 15º = 1 hora, 1º = 4 minutos.
FUSOS HORÁRIOS
• Meridiano de Greenwich         usado como o
  meridiano central, onde a cada 15 graus a leste,
  aumenta-se 1 hora e a cada 15 graus oeste,
  diminuí-se 1 hora.
• Os limites entre fusos horários, como é bem
  conhecido, não seguem necessariamente os
  meridianos múltiplos de +/- 15°. Seguem
  fronteiras políticas entre nações, províncias,
  estados dentro dos países, convenções e
  definições dos países.
Meridiano 0 Londres-Inglaterra
FUSOS
OS FUSOS HORÁRIOS BRASILEIROS
OS FUSOS HORÁRIOS BRASILEIROS

• O Brasil apresenta grande extensão territorial.
  No sentido leste-oeste, o país possui 4.319,4
  quilômetros, fato que proporciona ao mesmo, a
  existência de quatro fusos horários distintos.
• Durante muitos anos o país adotou esses
  quatro fusos diferentes, entretanto, em 2008,
  foi aprovada uma Lei proposta para reduzir um
  fuso horário na região Norte.
                        •
• Os estados brasileiros seguem os seguintes
  horários de acordo com o novo fuso:

 Fernando de Noronha (PE): - 2 horas em relação
 ao Meridiano de Greenwich.

 Estados das regiões Sul, Sudeste e Nordeste,
 Goiás, Distrito Federal, Tocantins, Amapá e Pará:
 - 3 horas em relação ao Meridiano de Greenwich.

 Mato Grosso do Sul, Mato Grosso, Rondônia,
 Amazonas, Roraima e Acre: - 4 horas em relação
 ao Meridiano de Greenwich.
Revisando

•   Escala
•   Projeções cartográficas
•   Latitude
•   Longitude
•   Fuso horário
•   Solstício
•   Equinócio
• a ( ) O Equador é a linha de referência para
  contagem da longitude.

  b ( ) O valor mínimo da longitude é 0° e o valor
  máximo é 90º

  c ( ) A contagem da longitude faz-se a partir da
  linha de referência, o meridiano de Greenwich.

  d ( ) O valor mínimo da latitude é 0 ° e o valor
  máximo é 90°.

  e ( ) A coordenada geográfica latitude é medida
  para Norte e para Sul do Equador.
(UFRN) Analise a figura abaixo e
descubra     quais   as    coordenadas
geográficas dos pontos X e Z.
Questões

• ( )Escala é a representação real no mapa
  de um terreno.
• ( )Legenda é a tradução dos pontos
  contidos em um mapa
• ( )Oeste é onde o sol nasce.
• ( )as diversas projeções servem para
  encontrar a melhor maneira de
  representar a superfície da terra.

Slides rivancley

  • 1.
    UNIVERSIDADE DO ESTADODA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – DCH CAMPUS IV – JACOBINA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GEOGRAFIA IV Cartografia
  • 2.
    1 – Oque é cartografia? É a arte de construir mapas a partir de observações diretas ou do emprego de dados. 2 – O que são mapas? Conjunto de informações que colaboram para localização no espaço geográfico.
  • 3.
    História da Cartografia • Desenvolvida desde a Pré – história • Necessidade de localização no espaço; - Desenho dos caminhos em pedra; - Roteiro nas paredes de cavernas.
  • 4.
  • 5.
    Escala • É arelação entre o valor de uma distancia medida sobre a superfície terrestre e o comprimento medido no mapa, ou na representação gráfica. • Quanto MAIOR a Escala MAIOR é a riqueza de detalhes.
  • 7.
    Escala • Ao contráriodo que se pensa uma escala grande não é aquela que possui um número enorme. EX: uma escala 1:5.000 é grande pois a representação da realidade foi diminuída apenas 5.000 vezes, enquanto na escala 1:30.000.000 a representação da realidade foi diminuída 30 milhões de vezes. 1:5.000 > 1:30.000
  • 8.
    Escala • Matematicamente representamosa escala da seguinte maneira: E=D/d E = Escala d = Medida no mapa D = medida real do terreno
  • 9.
    Escala numérica • Aescala numérica é representada sob a forma de fracção. O numerador é sempre a unidade (1) e indica a distância no mapa, e o denominador a distância real (número de vezes que a realidade foi reduzida para ser cartografada) correspondente, sempre em centímetros (cm). • A escala numérica pode ser representada de três formas diferentes. 1: 100 000 1/100 000 1 100 000
  • 10.
    Escala gráfica • Consistede uma reta (linha simples ou dupla) graduada, onde as distancias verdadeiras são apresentadas.
  • 11.
    Legenda São simbologias utilizadaspara representar um fenômeno qualquer no mapa. A simbologia existente nas legendas - em um mapa de orientação básica - permite que qualquer pessoa, independente do seu país de origem, possa entender a representação gráfica de uma determinada região.
  • 13.
    Representações gráficas dorelevo • Topografia – curvas de nível
  • 14.
    Projeções Cartográficas –“A arte na construção de mapas” PROJEÇÕES CARTOGRÁFICAS
  • 15.
    PROJEÇÕES CARTOGRÁFICAS Como representarfiguras tridimensionais em um plano sem que ocorra deformidades?
  • 16.
    • O quesão e para que foram desenvolvidos os sistemas de projeções cartográficas ? • Os sistemas de projeções constituem-se de uma fórmula matemática que transforma as coordenadas geográficas, a partir de uma superfície esférica (elipsoidal), em coordenadas planas, mantendo correspondência entre elas. O uso deste artifício geométrico das projeções consegue reduzir as deformações, mas nunca eliminá-las
  • 17.
    Tipos de projeçõescartográficas A melhor maneira de 1. PLANA representar a superfície 2. CILINDRICA da Terra é por meio de 3. CÔNICA globos, nos quais se conservam exatamente as posições relativas de todos os pontos e as dimensões são apresentadas em uma escala única.
  • 18.
    Projeção Plana ouAzimutal A superfície terrestre é representada sobre um plano tangente à esfera terrestre. Os paralelos são círculos concêntricos e os meridianos, retos que se irradiam do pólo. As deformações aumentam com o distanciamento do ponto de tangência. É utilizada principalmente, para representar as regiões polares e na localização de países na posição central.
  • 19.
    Projeção Cônica A superfícieterrestre é representada sobre um cone imaginário envolvendo a esfera terrestre. Os paralelos formam círculos concêntricos e os meridianos são linhas retas convergentes para os polos. Nessa projeção, as distorções aumentam conforme se afasta do paralelo de contato com o cone. A projeção cônica é muito utilizada para representar partes da superfície terrestre.
  • 20.
    Projeção Cilíndrica O planoda projeção é um cilindro envolvendo a esfera terrestre. Depois de realizada a projeção dos paralelos e meridianos do globo para o cilindro, este é aberto ao longo de um meridiano, tornando-se um plano sobre o qual será desenhado o mapa.
  • 21.
  • 22.
    ORIENTAÇÃO • Necessidade delocalizar-se e orientar-se; • Ao longo dos anos o homem vem criando sistemas diversos para orientação e localização no espaço, entre os quais a orientação pelo sol, a rosa dos ventos e as coordenadas geográficas
  • 23.
    ROSA DOS VENTOS PONTOS CARDEAIS E: este ou leste N: norte O ou W: oeste S: sul
  • 24.
    ROSA DOS VENTOS PONTOS COLATERAIS NE: nordeste NO ou NW: noroeste SE: sudeste SO ou SW: sudoeste
  • 25.
    ROSA DOS VENTOS PONTOS SUBCOLATERAIS: ENE: lés-nordeste ESE: lés-sudeste SSE: su-sudeste NNE: nor-nordeste NNO/NNW: nor-noroeste SSO/SSW: su-sudoeste OSO/WSW: oés-sudoeste ONO/WNW: oés-noroeste
  • 26.
    COORDENADAS GEOGRÁFICAS • Arede geográfica é um conjunto de linhas imaginárias, traçadas sobre a esfera terrestre no sentido Norte-sul e Leste-oeste cujo objetivo é a posição exata dos fatos sobre a Terra. • MERIDIANOS – sentido norte-sul • PARALELOS – sentido leste-oeste.
  • 27.
    COORDENADAS GEOGRÁFICAS • Arede geográfica é um conjunto de linhas imaginárias, traçadas sobre a esfera terrestre no sentido Norte-sul e Leste-oeste cujo objetivo é a posição exata dos fatos sobre a Terra. • MERIDIANOS – sentido norte-sul • PARALELOS – sentido leste-oeste.
  • 28.
    Hemisférios • A divisãoda Terra pelo Equador forma os hemisférios norte e sul; • A divisão da Terra pelo meridiano de referência ou meridiano de Greenwich forma os hemisférios ocidental e oriental. • Politicamente costuma chamar-se "hemisfério ocidental" à metade da terra que inclui a Europa e as Américas.
  • 29.
    Equador Paralelo do Meridiano de Greenwich
  • 30.
    LATITUDE • É oafastamento, medido em graus, da linha do Equador a um ponto qualquer da superfície terrestre. Ela vai de 0° a 90° e pode ser norte ou sul.
  • 31.
    LONGITUDE • É oafastamento, medido em graus, do meridiano de Greenwich a um ponto qualquer da superfície terrestre. Ela vai de 0° a 180° e pode ser leste ou oeste.
  • 32.
    • As distânciasangulares são indicadas em graus e não em quilômetros. • Se trata de medições sobre uma esfera, forma aproximada da Terra. • Para se ter uma idéia das distâncias métricas, pode-se lembrar que, na linha do Equador, cada grau corresponde a pouco mais de 111Km.
  • 33.
  • 34.
    Movimentos da Terra •A Terra orbita em torno do Sol a uma distancia média de 150 milhões de quilômetros; • Possui forma quase esférica com diâmetro polar 44 km menor que o equatorial
  • 35.
    ROTAÇÃO • É ogiro que a Terra realiza ao redor do seu próprio eixo. • Esse movimento se faz no sentido anti- horário, de oeste para leste e tem duração aproximada de 24 horas. • Vale lembrar que, durante o ano, a iluminação do Sol não é igual em todos os lugares da Terra, pois o eixo imaginário, em torno do qual a Terra faz a sua rotação, tem uma inclinação de 23o 27, em relação ao plano da órbita terrestre.
  • 36.
  • 37.
    TRANSLAÇÃO • o movimentode translação é aquele que a Terra realiza ao redor do Sol junto com os outros planetas. • A velocidade média da Terra ao descrever essa órbita é de 107.000 km por hora, e o tempo necessário para completar uma volta é de 365 dias, 5 horas e cerca de 48 minutos.
  • 38.
  • 39.
    TRANSLAÇÃO • Como oano sideral, ou o tempo real do movimento de translação, é de 365 dias e 6 horas, a cada quatro anos temos um ano de 366 dias, que é chamado ano bissexto.
  • 40.
    Eixo de inclinaçãoda Terra • O eixo de rotação da terra (movimento da terra em torno dela mesma) possui uma posição fixa que está ligeiramente inclinada em 23,5 º em relação ao eixo de translação da terra (movimento da Terra em torno do sol).
  • 41.
    AS ESTAÇÕES DOANO • As datas que marcam o início das estações do ano determinam também a maneira e a intensidade com que os raios solares atingem a Terra em seu movimento de translação. • Solstício e Equinócio.
  • 42.
    • A formada órbita do movimento de translação é elíptica. Isso faz com que a incidência do sol varie durante todo o ano. • A combinação do movimento de translação com a inclinação do eixo terrestre desenha a eliptica
  • 43.
    • Isto fazcom que em determinada época do ano, a luz solar incida com maior intensidade sobre o hemisfério norte e, na outra parte do ano, incida com maior intensidade sobre o hemisfério sul, caracterizando o chamado solstício. Da mesma forma, ocorre que em determinada época, a luz solar incide de maneira igual sobre os dois hemisférios, caracterizando o equinócio.
  • 44.
  • 45.
    Solstício • É solstíciode verão no hemisfério sul quando a luz solar incide com maior intensidade sobre este hemisfério e, ao mesmo tempo, que é solstício de inverno no hemisfério norte, por causa da menor incidência de luz solar neste hemisfério.
  • 46.
    Equinócio • É umestágio intermediário entre o solstício de verão e o de inverno em determinado hemisfério. Ou seja, o equinócio ocorre quando a incidência maior de luz solar se dá exatamente sobre a linha do Equador.
  • 47.
    FUSOS HORÁRIOS • Osistema de fusos horários foi criado em 1883, numa conferência em Roma, surgindo por uma necessidade de padronização do horário mundial. Antes desse sistema ser criado, o horário era definido pelo relógio de sol, onde o meio-dia era observado quando os raios solares estivessem à pino.
  • 48.
    FUSOS HORÁRIOS • Osistema foi estabelecido dividindo a esfera terrestre em 360 graus pelo número de horas que a Terra gasta para dar um giro completo em torno de seu eixo (24 horas). • O resultado foi de 15 graus, indicando que a terra gira 15 graus a cada 1 hora. Sendo 15º = 1 hora, 1º = 4 minutos.
  • 49.
    FUSOS HORÁRIOS • Meridianode Greenwich usado como o meridiano central, onde a cada 15 graus a leste, aumenta-se 1 hora e a cada 15 graus oeste, diminuí-se 1 hora. • Os limites entre fusos horários, como é bem conhecido, não seguem necessariamente os meridianos múltiplos de +/- 15°. Seguem fronteiras políticas entre nações, províncias, estados dentro dos países, convenções e definições dos países.
  • 50.
  • 51.
  • 52.
    OS FUSOS HORÁRIOSBRASILEIROS
  • 53.
    OS FUSOS HORÁRIOSBRASILEIROS • O Brasil apresenta grande extensão territorial. No sentido leste-oeste, o país possui 4.319,4 quilômetros, fato que proporciona ao mesmo, a existência de quatro fusos horários distintos. • Durante muitos anos o país adotou esses quatro fusos diferentes, entretanto, em 2008, foi aprovada uma Lei proposta para reduzir um fuso horário na região Norte. •
  • 54.
    • Os estadosbrasileiros seguem os seguintes horários de acordo com o novo fuso: Fernando de Noronha (PE): - 2 horas em relação ao Meridiano de Greenwich. Estados das regiões Sul, Sudeste e Nordeste, Goiás, Distrito Federal, Tocantins, Amapá e Pará: - 3 horas em relação ao Meridiano de Greenwich. Mato Grosso do Sul, Mato Grosso, Rondônia, Amazonas, Roraima e Acre: - 4 horas em relação ao Meridiano de Greenwich.
  • 55.
    Revisando • Escala • Projeções cartográficas • Latitude • Longitude • Fuso horário • Solstício • Equinócio
  • 56.
    • a () O Equador é a linha de referência para contagem da longitude. b ( ) O valor mínimo da longitude é 0° e o valor máximo é 90º c ( ) A contagem da longitude faz-se a partir da linha de referência, o meridiano de Greenwich. d ( ) O valor mínimo da latitude é 0 ° e o valor máximo é 90°. e ( ) A coordenada geográfica latitude é medida para Norte e para Sul do Equador.
  • 57.
    (UFRN) Analise afigura abaixo e descubra quais as coordenadas geográficas dos pontos X e Z.
  • 58.
    Questões • ( )Escalaé a representação real no mapa de um terreno. • ( )Legenda é a tradução dos pontos contidos em um mapa • ( )Oeste é onde o sol nasce. • ( )as diversas projeções servem para encontrar a melhor maneira de representar a superfície da terra.