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Unidade 2
6º ano
Professora Christie
Cartografia e comunicação
A cartografia é responsável pela
representação visual do espaço
geográfico, que pode ser feita por meio
de produtos cartográficos como
mapas, globos, maquetes, entre
outros.
A cartografia surgiu devido à
necessidade do homem de se localizar,
de conhecer o mundo que vivia.
A+
As primeiras representações cartográficas
Tema 1
Na pré-história, a Cartografia era usada para delimitar territórios de caça e pesca. Veja a imagem acima.
Mapas antigos
A+
A+
Planisfério de Mercator – 1595 e atual
A+
Imagem de Satélite de Vitória
Mapa de Vitória
Tema 1
Tema 1
Cartografia e tecnologia
O sensoriamento remoto busca a
obtenção de informações do espaço
geográfico de forma remota, ou seja, sem
contato direto com o item pesquisado.
O sensoriamento remoto é o emprego de
imagens da superfície da Terra para a
realização de estudos. Ele refere-se à
obtenção de informações sem o contato
direto entre o pesquisador ou o
equipamento e o objeto de estudo.
Tema 1
Tema 1
Uma das primeiras fotografias da
superfície terrestre foi concebida por
meio de câmeras fotográficas especiais
instaladas primeiramente em pássaros,
como pombos, depois em balões e
pipas.
As fotografias aéreas obtidas a partir de
câmeras especiais acopladas em aviões,
sobrevoam a área desejada
fotografando-a e registrando as
características da região (área urbana,
rural, desmatamento, hidrografia e etc.).
Veja imagem ao lado.
Recentemente surgiram os DRONES, equipamentos que coletam
dados e mapeiam trechos do espaço geográfico por meio de
imagens digitais aéreas.
Tema 1
Tema 1
Com o uso de satélites artificiais, tornou-se
possível visualizar a Terra através da coleta
de diferentes dados e da obtenção de
imagens da sua superfície, por meio de
sensores remotos.
A cartografia pode ser útil em uma viagem
de carro com o auxilio de um guia
rodoviário ou um GPS, para se orientar no
dia a dia, para uso governamental, dentre
outras finalidades.
Hoje, com o avanço da tecnologia /
internet os mapas tornaram-se acessíveis
a maior número de pessoas, e não apenas
especialistas.
Pela internet, podemos ter acesso a
imagens de satélites de quase todo o
mundo, inclusive por meio de celulares e
tablets.
Alguns usos da cartografia
Tema 1
Tema 1
Uma das maneiras mais primitivas de
orientação e elaboração de mapas era
através da observação de astros e
estrelas.
No decorrer de muito tempo os
viajantes e os cartógrafos usaram
com frequência esse artifício, as
principais referências eram o Sol, a
Lua e as estrelas.
A observação das estrelas e a bússola
foram um grande auxílio na
elaboração de mapas no século XVI.
Orientação
Tema 2
Ao observarmos o Sol, é possível
perceber que ele nasce de um lado e
se põe de outro. Esse movimento
aparente do Sol nos ajuda a
descobrir as direções: o lado em que
o Sol nasce no horizonte é o leste e a
posição oposta, onde ele se põe, é o
oeste.
A orientação pelo Sol
Tema 2
Entre o norte e o oeste fica o
noroeste (NO), entre o norte e o
leste temos o nordeste (NE); entre o
sul e oeste temos o sudoeste (SO); e
entre o sul e leste fica o sudeste
(SE).
Tema 2
A bússola é um objeto de orientação
geográfica desenvolvida 2000 a.C,
Sua construção ocorreu tendo como
referência a rosa dos ventos, que é
composta pelos pontos cardeais,
colaterais e subcolaterais.
Tema 2
A orientação pela bússola
Novas tecnologias na orientação
Tema 2
O GPS calcula as coordenadas geográficas, ou seja, a combinação entre os
graus de latitude e longitude do ponto indicado.
Coordenada Geográfica
Tema 2
PARALELOS
São linhas imaginárias dispostas paralelamente em torno do planeta, circundando-o no sentido
Leste-Oeste.
Equador: divide o planeta em dois hemisférios: Norte e Sul.
Principais paralelos: Equador, Trópico de Câncer, Trópico de Capricórnio, Círculo Polar Ártico e
Círculo Polar Antártico.
Os paralelos podem atingir o valor máximo de 90º a norte ou a sul.
Tema 2
MERIDIANOS
Meridianos são linhas imaginárias verticais traçadas de um polo ao outro.
O único meridiano que tem denominação específica é o Meridiano de
Greenwich (que separa a Terra em dois hemisférios – oeste ou ocidente e
leste ou oriente).
Os meridianos podem atingir o valor máximo de 180º a leste e oeste.
Tema 2
LATITUDE
A latitude é medida em graus (°), que podem ser
fracionados em unidades menores chamadas
minutos (’) e segundos (”). A latitude do Equador é
0°, a latitude do polo Norte é 90° ao norte (N) e a
do polo Sul é 90° ao sul (S).
LONGITUDE
A longitude é medida em graus entre um ponto e
o Meridiano de Greenwich. Pode variar de 0º a
180º para Leste ou para Oeste.
Tema 2
Latitude Longitude
A 30º S 50ºO
B 60ºN 10ºL
C 70º N 160ºO
D 20ºS 50ºL
Latitude Longitude
E 30º S 150ºL
F 40º N 140ºL
G 30º N 110ºO
H 50º S 70ºO
Exemplo de Coordenadas
Geográficas
Tema 2
A: 50º de latitude Norte, 120º de longitude Oeste.
B: 20º de latitude Sul, 50º de longitude Oeste.
C: 40º de latitude Sul, 20º de longitude Oeste.
D: 70º de latitude Norte, 70º de longitude Leste.
E: 60º de latitude Norte, 120º de longitude Leste.
F: 30º de latitude Sul, 90º de longitude Leste.
O espaço geográfico e sua representação
Os mapas são uma tentativa de
representar regiões o mais fielmente
possível. Mas, existe uma dificuldade óbvia
em se representar objetos curvos ou
tridimensionais, como a Terra, em uma
superfície plana, bidimensional.
Então, sempre ocorrem distorções, ou seja,
alguns trechos do mapa não irão
corresponder exatamente àquilo que está
sendo representado. É como você abrir
uma bola e tentar esticá-la para deixá-la
plana como uma folha de papel. Você não
conseguirá deixá-la plana a menos que
rasgue as extremidades, deformando-a
Tema 3
Globo Terrestre
Entretanto, nesse modelo é impossível
visualizar todos os continentes e oceanos
ao mesmo tempo.
Tema 3
Planisfério
Nele podemos observar todos os
continentes e oceanos de uma só
vez, diferentemente do Globo
Terrestre.
Mas a representação da Terra em
um plano provoca distorções como
vimos anteriormente.
Tema 3
Projeção cartográfica
Sabemos que a maneira mais adequada de representar a Terra como um todo é por meio de
um globo. Porém, precisamos de mapas planos para estudar a superfície do planeta.
Transformar uma esfera em uma área plana do mapa seria impossível se os cartógrafos não
utilizassem uma técnica chamada projeção cartográfica.
Quanto mais próximo ao centro da projeção, menor será a distorção da superfície.
A projeção plana
também é chamada
de azimutal.
Tema 3
Noção de escala
As escalas podem ser indicadas de
duas maneiras, através de uma
representação gráfica ou de uma
representação numérica.
Tema 3
Escala gráfica
De acordo com exemplo ao lado,
cada segmento de 1cm é equivalente
a 200 km no terreno, 2 cm a 400 km,
e assim sucessivamente. Caso a
distância no mapa, entre duas
localidades seja de 5 cm, a distância
real entre elas será de 5 X 200, ou
1000 km.
Tema 3
Escala numérica
Outro exemplo:
Escala 1:300.000 (1 por 300.000).
A primeira informação que ela fornece é a quantidade
de vezes em que o espaço representado foi reduzido.
Neste exemplo, o mapa é 300 000 vezes menor que o
tamanho real da superfície que ele representa.
Neste caso também, 1 centímetro corresponde a 3
km. Se a distância no mapa entre duas cidades é de 4
cm, a distância real será de 12 km (4x3). 1cm=77km
Tema 3
Tema 3
1cm = 5Km 1cm = 5Km
No mapa do Brasil, 1 cm corresponde a 250 km.
Já no mapa do estado do Rio de Janeiro, 1 cm corresponde a 40 km.
O mapa do Brasil foi mais reduzido do tamanho real e apresenta menos
detalhes que o mapa do Rio de Janeiro.
Mapa do Brasil
Mapa do Rio de Janeiro
Tema 3
Perceba que os dois mapas de Portugal possuem a
mesma escala, só que uma na forma gráfica (o da
esquerda) e outra na forma numérica (o da direita).
Nos dois casos, 1 centímetro corresponde a 120 km
Tema 3
A+
Planta Mapa
Maior e menor escala
A+
A+
Anote o seguinte:
• de km para cm: adiciona-se 5 zeros e de cm para km: corta-se 5 zeros.
• (ENEM) Sabe-se que a distância real, em linha reta, de uma cidade A, localizada no estado de São Paulo, a uma cidade
B, localizada no estado de Alagoas, é igual a 2 000 km. Um estudante, ao analisar um mapa, verificou com sua régua
que a distância entre essas duas cidades, A e B, era 8 cm.
• Os dados nos indicam que o mapa observado pelo estudante está na escala de
• a) 1 : 250.
• b) 1 : 2 500.
• c) 1 : 25 000.
• d) 1 : 250 000.
• e) 1 : 25 000 000
• Resolução:
• Primeiramente, é necessário converter os 2.000 km em centímetros. Para isso, multiplicamos o seu valor por
100.000.
• Assim, a distância real entre as duas cidades é de 200.000.000 centímetros (perceba que acrescentamos 5 zeros).
Cálculo de escala
Elementos do mapa
Utilizam-se vários símbolos para
representar os elementos da
realidade nos mapas. Para que
esses símbolos sejam
compreendidos por qualquer leitor,
foram criadas as convenções
cartográficas.
Convenções cartográficas são
uma série de símbolos gráficos
aceitos internacionalmente na
forma de convenção.
Convenções cartográficas
Tema 3
Convenções Cartográficas
Convenções cartográficas são uma série de símbolos
gráficos aceitos internacionalmente na forma de
convenção.
Ex:
Tema 3
Elementos do mapa
Tema 3
Símbolos cartográficosTema 4
Diferentes tipos de Mapa
Tema 4
Tema 4
Tema 4
Tema 4
Croquis
Os croquis são esboços, à mão livre, dos principais elementos de uma paisagem. Esse tipo de
representação não segue os critérios técnicos exigidos na construção de um mapa como as
escalas, além de não precisar conter elementos como legenda, coordenadas geográficas ou
orientação.
Outras representações do espaço geográfico
Maquetes
As maquetes são modelos em miniatura de parte da superfície
terrestre que apresentam três dimensões, ou seja, altura,
largura e profundidade.
Tema 4
Plantas
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Exemplo 1:3000
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Unidade 2 sextoano

  • 2. Cartografia e comunicação A cartografia é responsável pela representação visual do espaço geográfico, que pode ser feita por meio de produtos cartográficos como mapas, globos, maquetes, entre outros. A cartografia surgiu devido à necessidade do homem de se localizar, de conhecer o mundo que vivia. A+
  • 3. As primeiras representações cartográficas Tema 1 Na pré-história, a Cartografia era usada para delimitar territórios de caça e pesca. Veja a imagem acima.
  • 5. A+
  • 6. Planisfério de Mercator – 1595 e atual A+
  • 7. Imagem de Satélite de Vitória Mapa de Vitória Tema 1
  • 9. Cartografia e tecnologia O sensoriamento remoto busca a obtenção de informações do espaço geográfico de forma remota, ou seja, sem contato direto com o item pesquisado. O sensoriamento remoto é o emprego de imagens da superfície da Terra para a realização de estudos. Ele refere-se à obtenção de informações sem o contato direto entre o pesquisador ou o equipamento e o objeto de estudo. Tema 1
  • 10. Tema 1 Uma das primeiras fotografias da superfície terrestre foi concebida por meio de câmeras fotográficas especiais instaladas primeiramente em pássaros, como pombos, depois em balões e pipas. As fotografias aéreas obtidas a partir de câmeras especiais acopladas em aviões, sobrevoam a área desejada fotografando-a e registrando as características da região (área urbana, rural, desmatamento, hidrografia e etc.). Veja imagem ao lado.
  • 11. Recentemente surgiram os DRONES, equipamentos que coletam dados e mapeiam trechos do espaço geográfico por meio de imagens digitais aéreas. Tema 1
  • 12. Tema 1 Com o uso de satélites artificiais, tornou-se possível visualizar a Terra através da coleta de diferentes dados e da obtenção de imagens da sua superfície, por meio de sensores remotos.
  • 13. A cartografia pode ser útil em uma viagem de carro com o auxilio de um guia rodoviário ou um GPS, para se orientar no dia a dia, para uso governamental, dentre outras finalidades. Hoje, com o avanço da tecnologia / internet os mapas tornaram-se acessíveis a maior número de pessoas, e não apenas especialistas. Pela internet, podemos ter acesso a imagens de satélites de quase todo o mundo, inclusive por meio de celulares e tablets. Alguns usos da cartografia Tema 1
  • 15. Uma das maneiras mais primitivas de orientação e elaboração de mapas era através da observação de astros e estrelas. No decorrer de muito tempo os viajantes e os cartógrafos usaram com frequência esse artifício, as principais referências eram o Sol, a Lua e as estrelas. A observação das estrelas e a bússola foram um grande auxílio na elaboração de mapas no século XVI. Orientação Tema 2
  • 16. Ao observarmos o Sol, é possível perceber que ele nasce de um lado e se põe de outro. Esse movimento aparente do Sol nos ajuda a descobrir as direções: o lado em que o Sol nasce no horizonte é o leste e a posição oposta, onde ele se põe, é o oeste. A orientação pelo Sol Tema 2
  • 17. Entre o norte e o oeste fica o noroeste (NO), entre o norte e o leste temos o nordeste (NE); entre o sul e oeste temos o sudoeste (SO); e entre o sul e leste fica o sudeste (SE). Tema 2
  • 18. A bússola é um objeto de orientação geográfica desenvolvida 2000 a.C, Sua construção ocorreu tendo como referência a rosa dos ventos, que é composta pelos pontos cardeais, colaterais e subcolaterais. Tema 2 A orientação pela bússola
  • 19. Novas tecnologias na orientação Tema 2
  • 20. O GPS calcula as coordenadas geográficas, ou seja, a combinação entre os graus de latitude e longitude do ponto indicado. Coordenada Geográfica Tema 2
  • 21. PARALELOS São linhas imaginárias dispostas paralelamente em torno do planeta, circundando-o no sentido Leste-Oeste. Equador: divide o planeta em dois hemisférios: Norte e Sul. Principais paralelos: Equador, Trópico de Câncer, Trópico de Capricórnio, Círculo Polar Ártico e Círculo Polar Antártico. Os paralelos podem atingir o valor máximo de 90º a norte ou a sul. Tema 2
  • 22. MERIDIANOS Meridianos são linhas imaginárias verticais traçadas de um polo ao outro. O único meridiano que tem denominação específica é o Meridiano de Greenwich (que separa a Terra em dois hemisférios – oeste ou ocidente e leste ou oriente). Os meridianos podem atingir o valor máximo de 180º a leste e oeste. Tema 2
  • 23. LATITUDE A latitude é medida em graus (°), que podem ser fracionados em unidades menores chamadas minutos (’) e segundos (”). A latitude do Equador é 0°, a latitude do polo Norte é 90° ao norte (N) e a do polo Sul é 90° ao sul (S). LONGITUDE A longitude é medida em graus entre um ponto e o Meridiano de Greenwich. Pode variar de 0º a 180º para Leste ou para Oeste. Tema 2
  • 24. Latitude Longitude A 30º S 50ºO B 60ºN 10ºL C 70º N 160ºO D 20ºS 50ºL Latitude Longitude E 30º S 150ºL F 40º N 140ºL G 30º N 110ºO H 50º S 70ºO Exemplo de Coordenadas Geográficas Tema 2
  • 25. A: 50º de latitude Norte, 120º de longitude Oeste. B: 20º de latitude Sul, 50º de longitude Oeste. C: 40º de latitude Sul, 20º de longitude Oeste. D: 70º de latitude Norte, 70º de longitude Leste. E: 60º de latitude Norte, 120º de longitude Leste. F: 30º de latitude Sul, 90º de longitude Leste.
  • 26. O espaço geográfico e sua representação Os mapas são uma tentativa de representar regiões o mais fielmente possível. Mas, existe uma dificuldade óbvia em se representar objetos curvos ou tridimensionais, como a Terra, em uma superfície plana, bidimensional. Então, sempre ocorrem distorções, ou seja, alguns trechos do mapa não irão corresponder exatamente àquilo que está sendo representado. É como você abrir uma bola e tentar esticá-la para deixá-la plana como uma folha de papel. Você não conseguirá deixá-la plana a menos que rasgue as extremidades, deformando-a Tema 3
  • 27. Globo Terrestre Entretanto, nesse modelo é impossível visualizar todos os continentes e oceanos ao mesmo tempo. Tema 3
  • 28. Planisfério Nele podemos observar todos os continentes e oceanos de uma só vez, diferentemente do Globo Terrestre. Mas a representação da Terra em um plano provoca distorções como vimos anteriormente. Tema 3
  • 29. Projeção cartográfica Sabemos que a maneira mais adequada de representar a Terra como um todo é por meio de um globo. Porém, precisamos de mapas planos para estudar a superfície do planeta. Transformar uma esfera em uma área plana do mapa seria impossível se os cartógrafos não utilizassem uma técnica chamada projeção cartográfica. Quanto mais próximo ao centro da projeção, menor será a distorção da superfície. A projeção plana também é chamada de azimutal. Tema 3
  • 30. Noção de escala As escalas podem ser indicadas de duas maneiras, através de uma representação gráfica ou de uma representação numérica. Tema 3
  • 31. Escala gráfica De acordo com exemplo ao lado, cada segmento de 1cm é equivalente a 200 km no terreno, 2 cm a 400 km, e assim sucessivamente. Caso a distância no mapa, entre duas localidades seja de 5 cm, a distância real entre elas será de 5 X 200, ou 1000 km. Tema 3
  • 32. Escala numérica Outro exemplo: Escala 1:300.000 (1 por 300.000). A primeira informação que ela fornece é a quantidade de vezes em que o espaço representado foi reduzido. Neste exemplo, o mapa é 300 000 vezes menor que o tamanho real da superfície que ele representa. Neste caso também, 1 centímetro corresponde a 3 km. Se a distância no mapa entre duas cidades é de 4 cm, a distância real será de 12 km (4x3). 1cm=77km Tema 3
  • 33. Tema 3 1cm = 5Km 1cm = 5Km
  • 34. No mapa do Brasil, 1 cm corresponde a 250 km. Já no mapa do estado do Rio de Janeiro, 1 cm corresponde a 40 km. O mapa do Brasil foi mais reduzido do tamanho real e apresenta menos detalhes que o mapa do Rio de Janeiro. Mapa do Brasil Mapa do Rio de Janeiro Tema 3
  • 35. Perceba que os dois mapas de Portugal possuem a mesma escala, só que uma na forma gráfica (o da esquerda) e outra na forma numérica (o da direita). Nos dois casos, 1 centímetro corresponde a 120 km Tema 3
  • 37. Maior e menor escala A+
  • 38. A+
  • 39. Anote o seguinte: • de km para cm: adiciona-se 5 zeros e de cm para km: corta-se 5 zeros. • (ENEM) Sabe-se que a distância real, em linha reta, de uma cidade A, localizada no estado de São Paulo, a uma cidade B, localizada no estado de Alagoas, é igual a 2 000 km. Um estudante, ao analisar um mapa, verificou com sua régua que a distância entre essas duas cidades, A e B, era 8 cm. • Os dados nos indicam que o mapa observado pelo estudante está na escala de • a) 1 : 250. • b) 1 : 2 500. • c) 1 : 25 000. • d) 1 : 250 000. • e) 1 : 25 000 000 • Resolução: • Primeiramente, é necessário converter os 2.000 km em centímetros. Para isso, multiplicamos o seu valor por 100.000. • Assim, a distância real entre as duas cidades é de 200.000.000 centímetros (perceba que acrescentamos 5 zeros). Cálculo de escala
  • 40. Elementos do mapa Utilizam-se vários símbolos para representar os elementos da realidade nos mapas. Para que esses símbolos sejam compreendidos por qualquer leitor, foram criadas as convenções cartográficas. Convenções cartográficas são uma série de símbolos gráficos aceitos internacionalmente na forma de convenção. Convenções cartográficas Tema 3
  • 41. Convenções Cartográficas Convenções cartográficas são uma série de símbolos gráficos aceitos internacionalmente na forma de convenção. Ex: Tema 3
  • 44.
  • 45. Diferentes tipos de Mapa Tema 4
  • 48. Tema 4 Croquis Os croquis são esboços, à mão livre, dos principais elementos de uma paisagem. Esse tipo de representação não segue os critérios técnicos exigidos na construção de um mapa como as escalas, além de não precisar conter elementos como legenda, coordenadas geográficas ou orientação. Outras representações do espaço geográfico
  • 49. Maquetes As maquetes são modelos em miniatura de parte da superfície terrestre que apresentam três dimensões, ou seja, altura, largura e profundidade. Tema 4
  • 50. Plantas Ela apresenta uma escala grande. Exemplo 1:3000 Tema 4