Grupo: Márcia Ap. da Silva Saraiva Trazzi
Eliena Ap. Betete Agostini
Iraídes Pissolato da Silva
Lourdes Cardoso


Necessidade de desencadear no cotidiano
escolar um potencial audiovisual com o uso
das Tecnologias de Informação e
Comunicação inseridas nos novos paradigmas
exigidos no novo milênio que venha
enriquecer o processo de ensino e gerir um
ambiente privilegiado para a aprendizagem.




Conscientizar equipe docente que os alunos
estão vivendo numa nova era, caracterizada por
um processo de mudanças cada vez mais
acelerado e abrangente, do qual a tecnologia é
a força matriz.
Convencer do papel essencial que a tecnologia
pode desempenhar na viabilização de uma
aprendizagem ativa e colaborativa dos alunos
dentro e fora da escola.




Favorecer em 80% o aperfeiçoamento dos
professores e apoio às práticas em sala de aula.
Aprimoramento de registro virtual das ações
realizadas pelos professores e equipe gestora.
Professor como mediador do processo propiciando a
atuação do aluno como protagonista das situações
de aprendizagem.







Exploração do acervo do Programa Cultura é Currículo
dando sentido ao trabalho e uso da sala de vídeo, bem
como embasamento no Currículo Oficial.
Levantamento dos conhecimentos prévios a ser usados
antes, durante e após a exibição de um vídeo.
Utilização do acervo tecnológico para complementação
curricular e/ou produto final em projetos.
Efetivar o uso dos recursos tecnológicos disponíveis na
escola.
Registrar em Planilha de Informática e Vídeo os
objetivos da aula a ser realizada na sala do Acessa
Escola e Vídeo.


Avaliar a qualidade do trabalho
desenvolvido, desenvoltura e segurança do
professor, bem como consciência crítica em
relação à linguagem audiovisual.
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE VOTUPORANGA
EETI “JOSÉ FLORÊNCIO DO AMARAL”
ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
Rua: Santa Catarina, 229 – CEP – 15275000 – FONE/FAX: (17) 3484-1216
E-mail- e027546p@see.sp.gov.br - Monções – SP

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
COORDENADORIA DE ENSINO DO INTERIOR
DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE VOTUPORANGA
EETI “JOSÉ FLORÊNCIO DO AMARAL”
ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
Rua: Santa Catarina, 229 – CEP – 15275000 – FONE/FAX: (17) 3484-1216
E-mail- escamaral@ig.com.br - Monções – SP

FICHA PARA AULA DE INFORMÁTICA

Professor(a)..........................................................Data............................

FICHA PARA AULA DE VÍDEO

Situação de aprendizagem........................................................................

PROFESSOR(A)................................................DATA.................................

Horário.................................................................Série-Ano....................

FILME................................................DURAÇÃO.......................................

Disciplina..................................................................................................

DISCIPLINA........................................SÉRIE-ANO.......................................

ARTICULADO AO PROJETO........................................................................
OBJETIVOS
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
............................................................................................
CONTEÚDOS QUE SERÃO TRABALHADOS
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
ASPECTOS FACILITADORES

ASPECTOS DIFICULTADORES

ARTICULADO AO PROJETO........................................................................

OBJETIVOS......................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................

CONTEÚDOS QUE SERÃO TRABALHADOS
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
Alunos da 3ª Série EM - Prática de Aprendizagem Inovadora Teoria
de Darwin
Biografia Raquel
de Queirós –
Aula de
Literatura
Estudo da
Obra “O
Quinze” de
Raquel de
Queiróis
NOVELA AS TRÊS MARIAS –
WALTER NEGRÃO

MINISSÉRIE MEMORIAL DE
MARIA MOURA- RAQUEL DE
QUEIROS
PESQUISA DA OBRA
VIDAS SECAS
TEXTUALIZAÇÃO:
LIVRO, OBRA DE ARTE
E PROPAGANDA
INDICAÇÃO LITERÁRIA – SALA
DE LEITURA

RECORTES DE TEXTOS
JORNALÍSTICOSATUALIDADES
TEMAS: AR, ÁGUA, FOGO E TERRA

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  • 1.
    Grupo: Márcia Ap.da Silva Saraiva Trazzi Eliena Ap. Betete Agostini Iraídes Pissolato da Silva Lourdes Cardoso
  • 2.
     Necessidade de desencadearno cotidiano escolar um potencial audiovisual com o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação inseridas nos novos paradigmas exigidos no novo milênio que venha enriquecer o processo de ensino e gerir um ambiente privilegiado para a aprendizagem.
  • 3.
      Conscientizar equipe docenteque os alunos estão vivendo numa nova era, caracterizada por um processo de mudanças cada vez mais acelerado e abrangente, do qual a tecnologia é a força matriz. Convencer do papel essencial que a tecnologia pode desempenhar na viabilização de uma aprendizagem ativa e colaborativa dos alunos dentro e fora da escola.
  • 4.
       Favorecer em 80%o aperfeiçoamento dos professores e apoio às práticas em sala de aula. Aprimoramento de registro virtual das ações realizadas pelos professores e equipe gestora. Professor como mediador do processo propiciando a atuação do aluno como protagonista das situações de aprendizagem.
  • 5.
         Exploração do acervodo Programa Cultura é Currículo dando sentido ao trabalho e uso da sala de vídeo, bem como embasamento no Currículo Oficial. Levantamento dos conhecimentos prévios a ser usados antes, durante e após a exibição de um vídeo. Utilização do acervo tecnológico para complementação curricular e/ou produto final em projetos. Efetivar o uso dos recursos tecnológicos disponíveis na escola. Registrar em Planilha de Informática e Vídeo os objetivos da aula a ser realizada na sala do Acessa Escola e Vídeo.
  • 6.
     Avaliar a qualidadedo trabalho desenvolvido, desenvoltura e segurança do professor, bem como consciência crítica em relação à linguagem audiovisual.
  • 7.
    SECRETARIA DE ESTADODA EDUCAÇÃO DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE VOTUPORANGA EETI “JOSÉ FLORÊNCIO DO AMARAL” ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO Rua: Santa Catarina, 229 – CEP – 15275000 – FONE/FAX: (17) 3484-1216 E-mail- e027546p@see.sp.gov.br - Monções – SP SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO COORDENADORIA DE ENSINO DO INTERIOR DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE VOTUPORANGA EETI “JOSÉ FLORÊNCIO DO AMARAL” ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO Rua: Santa Catarina, 229 – CEP – 15275000 – FONE/FAX: (17) 3484-1216 E-mail- escamaral@ig.com.br - Monções – SP FICHA PARA AULA DE INFORMÁTICA Professor(a)..........................................................Data............................ FICHA PARA AULA DE VÍDEO Situação de aprendizagem........................................................................ PROFESSOR(A)................................................DATA................................. Horário.................................................................Série-Ano.................... FILME................................................DURAÇÃO....................................... Disciplina.................................................................................................. DISCIPLINA........................................SÉRIE-ANO....................................... ARTICULADO AO PROJETO........................................................................ OBJETIVOS ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ............................................................................................ CONTEÚDOS QUE SERÃO TRABALHADOS ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ASPECTOS FACILITADORES ASPECTOS DIFICULTADORES ARTICULADO AO PROJETO........................................................................ OBJETIVOS...................................................................................................... ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ CONTEÚDOS QUE SERÃO TRABALHADOS ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................
  • 10.
    Alunos da 3ªSérie EM - Prática de Aprendizagem Inovadora Teoria de Darwin
  • 11.
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  • 12.
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  • 13.
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  • 14.
  • 16.
  • 19.
    INDICAÇÃO LITERÁRIA –SALA DE LEITURA RECORTES DE TEXTOS JORNALÍSTICOSATUALIDADES
  • 21.
    TEMAS: AR, ÁGUA,FOGO E TERRA